三年級道法上冊知識點複習題

2022-11-29 01:00:05 字數 4353 閱讀 4760

姓名:1.從出生到現在,我們有了很多本領,這些本領是天生就有的嗎?

答:這些本領都不是天生就有的,而是我們通過學習後天形成的。我們通過不停地向周圍的人學習,從乙個嬰兒成長為現在聰明能幹的小學生。

2、我在學習中獲得的本領有哪些?

答:從入學到現在,我在學習中獲得的本領有很多。比如,我能寫很多字了,還能讀文本書了;我還學了禮儀,會使用禮貌用語了;在美術課上我學會了做手工;我還知道怎樣上網查閱資料等。

3、大人已經學會了很多本領,為什麼還要不斷學習呢?

客:因為社會發展太快了,大家本身的知識已經難以應付社會的變化了,為了不被發展的社會淘汰,就要不斷學習,增加自己的新知識,所以大人們要不斷學習。

4、你知道學習的途徑有哪些嗎?

答:學習的途徑有:在學校學習;向他人請教;現察大自然;上網查閱資料;閱讀課外書籍、報刊雜誌;圖書館查閱資料等。

5、玩耍對我們來說是很重要的學習途徑。說說自己在玩耍中學到什麼?

答:在與朋友的玩耍中我學會了人與人之間如何友好相待;在野外玩耍時我學會了觀察大自然;參觀博物館時我學到了不少科學知識;在和小朋友踢球時我學會了團結合作等。

6、好書很吸引人,讀書也是一種快樂的(學習活動),我們可以和同學們分享一下課外閱讀的(快樂)。

7、經過刻苦練習,我寫毛筆字的水平提高了,我體會到了(進步)的快樂。

8、面對困難我們不應該(害怕),更不應該(逃避),而是要(想辦法),並努力(戰勝困難)。

9、好書很吸引人,讀書也是一種快樂的學習活動。你能與同學們分享一下自己課外閱讀的快樂嗎?

答:我讀了《竊讀記》這篇文章,我感到無比的快樂。這篇文章以竊讀為線索,小作者放學後急匆匆地趕到書店,到晚上才依依不捨地離開書店。

他藏身於顧客中讀書;借雨天讀書從作者描繪出的竊讀的獨特感受與複雜滋味,我感受到他對讀書的熱愛和對知識的渴望。讀了這篇文章後,我下定決心以後一定要多看書。

10、每個人在學習中都會遇到困難,這幾位同學在學習中遇到了困難,你能幫他們出出主意思嗎?

答:趙子華同學你要學會克制自己的脾氣,遇到難題要先冷靜,想不出答案可以去問老師或者出去放鬆一下心情,然後再回來思考問題;劉麗同學你要堅持到底,堅持就是勝利!相信自己,一定行!

孫田同學你應該平常多加練習,聽錄音跟讀,你一定能學好英語。

11、為什麼要戰勝學習中困難?

答:學習中遇到的困難有些是自身原因成的,例如缺乏相關的知識基礎等。也有一些是外部原因造成的,例如沒有安靜的學習環境,如果對學習中的困難一味逃避,不僅會影響我們的學習,還會讓我們喪失學習的信心。

我們只有戰勝了學習中的困難,才會有所進步,有所收穫。

12、要想學得好,還要學會(合理地安排時間),這樣才能(快樂地)學習,(盡情地玩耍),(充分地)休息。

13、把(自己)和(別人)的好經驗放進我的(學習錦囊),並在學習中隨時運用這些方法。

14、當我們有了疑間,可以用(向別人請教)、(查閱相關資料)、(實地調查)等方法尋找答案。

15、(適合自己)的學習方法才是最好的。

既然人人都能學得好,為什麼有時候我們還是覺得自己學得不夠理想呢?

答:(1)沒有找到適合自己的學習方法;(2)沒有給自己制定學習目標,學習沒有計畫性;(3)沒有養成良好的學習習慣,學習事倍功半;(4)學習不認真,基礎知識掌握不牢等。

16、為什麼說「多提問才是愛思考的」呢?

答:提問題是一種思考,是發現問題的表現。只有通過認真地思考才能提出不一樣的問題。所以說:「多提問才是愛思考的。」

17、把自己和別人的好經驗放進自己的學習錦囊。

答:我的學習錦囊:(1)認真觀察、做中學,多在心中畫問號。

(2)獨立思考、愛動腦筋。(3)實地調查能學到書本上學不到的知識。(4)善於觀察和發現,對於同乙個問題多角度思考。

18、學校裡有許多地方,如(教室)、(操場)、(辦公室)、(門崗室)、(廣播室)(醫務室)等等,它們的職責都不相同。

19、在調查過程中要注意(禮貌)和(安全)。

20、學會看(示意圖)或(展示牌)很重要。

21、畫一張學校的(平面示意圖),可以簡明扼要地顯示出學校的樣子,也能幫助我們更加(熟悉校園)。

22、我們的教學樓比以前更(大)更(美觀)了。

23、我們來調查一下,學校有哪些部門?這些部門幫我們解決過哪些問題?

答:學校有校長室、教導處,辦公室,後勤處,保衛科、醫務宣等。例如:

我們班的李曉想退學,教導處的老師幾次到他家家訪,最終李曉回到了學校學習;我們班教室的門壞了,是後勤處的工作人員及時修理的;有一次我不小心把腿破了,是醫務室的阿境幫我包紮的等。

25、過去的學校是什麼樣子的?和現在的學校比一比。想象一下,未來的學校是又什麼樣子的?

答:古代的學校是私塾,大家在樹蔭下席地而坐,聽老師講授知識,那時一間房子可能就是乙個學校。現在的學校擁有現代化教學設施、高素質教師隊伍,我們可以在學校學習英語、**、計算機等好多知識,我們的學習生活真豐富。

未來的學校,我們可以在家裡通過網際網路「聽」老師上課;學校裡有機械人來承擔保安和保潔等工作,學校的設施會更加現代化等。

26、從幼兒園開始,(老師)就陪伴著我們一起成長。

27、有時候我們當時(不能理解)或(不接受)老師的做法,但事後發現老師是有道理的。

28、老師也有(疏忽大意)或者(誤解)你的時候。當老師的批評不夠恰當或者我們產生了誤會時,我們可以當場(向老師說明情況)也可以事後(向老師提出建議)。

29.我們在提意見的時候要注意(方式方法),也要(尊重)老師。

30、校園裡除了老師,還有(門衛)、(園丁)、(廚師)等工作人員。

31、有的同學認為老師是在管閒事,你是怎樣想的?老師為什麼這麼做?

答:同學的想法不對,老師的做法不是多管聞事。老師是想讓孩子們到教室外面體息,這樣能消除力疲勞,更快地恢復大腦的工作能力,為上好第二節課做準備。

老師想讓孩子們都吃早餐,有乙個健康的身體,吃早餐對於小學生的健康以及智力的健全有著不可忽視的作用。

32、為什麼要尊重老師?怎樣尊重老師?

答:老師像媽媽一樣,不僅教我們學知識,還引導我們如何做人。如老師給我們講文化課,帶領我們宣誓,指導我們參加各種活動,認真批改作業,與我們溝通,帶我們到大自然中觀察植物等。

我們的每一點進步都離不開老師。所以我們要熱愛老師,尊重老師。我們應當好好學習,聽從老師的教導,虛心接受老師的意見,認真完成作業,對老師要有禮貌,無論在校內還是在校外,見到老師要打招呼,並且對各科老師都要尊重等。

33、和同學們在一起時,老師做些什麼事?沒有和同學們在一起時老師還有哪些事要做?

答:和同學在一起時老師要上課、管理班級、輔導學生;沒和同學們在一起時,老師要備課、批改作業、研究學生學習的教學方法。

34、老師可真辛苦啊!我們可以做些什麼,既有利於自已的成長和進步,又能減輕老師的負擔呢?

答:我要認真寫字,把作業寫得工整,老師批改作業會快點;我要和同學好好相處,少發生矛盾衝突,老師就可以少操心;我要做老師的好幫手,參與班級管理,老師就可以省省心;我要努力學習,摘掉「差生」的帽子,老師就不用每天一遍又一遍地輔導我;我要好好學習,考個年級第一來回報老師等等。

35、學校是我們成長的天地。在這裡,我們不僅可以學到很多(本領),認識不同的(老師)和(同學),而且還可以參加各種(活動)。

36、在我國有些地區,由於(貧窮)和(性別)偏見,一些女童被迫失學。

37、學校是我(家),環境靠(大家)。我們都有(責任)為學校的環境建設出點力

38.學校可以改進的地方,有些是(老師)和(校長)才能解決的。有些直接與我們的(行為)相關,可以通過我們的行為解決。

39、我們的生命(來之不易)。從生命的形成到生命的孕育、養育都充滿了(愛)。

40、媽媽孕育我們不容易。在養育我們的過程中,爸爸媽媽更是付出了(無數的心血)。

41、了解和回憶生活中的(點點滴滴),讓我感受到自己的(生活)和(成長)都傾注了家人無盡的(關愛)和(呵護)。

42、如果不小心讓身體受到傷害,不僅要承受(巨大的痛苦),還要面臨生活中的種種(不便和困難)。

43、我們來體驗一下媽媽懷孕時的艱辛。

答:媽媽懷孕很辛苦。剛開始孕吐不能吃飯,當我在媽媽肚子裡稍微長大點了,媽媽的肚子變得越來越大,彎腰撿東西都很費勁,鞋帶開了都夠不著系,出門也越來越不方便,連走路都要用手扶著腰才行,上公交車更是因難,還得有人扶才能上去。

雖然媽媽懷孕很辛苦,但她從來沒抱怨過,還是天天很高興地期盼我的到來。

44.在愛護自己方面,莫莫有哪些做的不好的地方?

答:莫莫還是小孩子,他不應該偷偷拿爸爸的打火機,不應該忘記家人不許玩火的囑咐,在草堆邊玩打火,導致乾燥的稻草著大了。不但燒光了草,還燒傷了自己。

莫莫盲目的好奇,胡亂的嘗試,給自己和家人帶來了巨大的不幸。

45、我們為什麼要珍愛生命?

答:①生命只有一次,不可重複,必須珍惜。②每個人的生命不僅屬於自己,還屬於家庭、屬於社會。珍愛生命不僅是對自己負責,也是對親人負責、對他人和社會負責。所以我們要珍愛生命。

46、你還知道哪些火災逃生的方法呢?

答:水火無情,一旦發生火災,要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開。萬一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。

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