4、不同金屬冶煉方法的選擇
5、常見金屬的冶煉原理
fe cu mg al na 的冶煉
閱讀89頁表4-1
6、金屬的**和資源保護：
(1)廢舊金屬的最好處理方法是 。
(2)**利用廢舊金屬的意義是
二、海水資源的開發利用
1．海水水資源的利用
從海水中提取淡水海水淡化的方法主要有等。
2．海水化學資源的開發利用
（1）海水製鹽
（2）從海水中提取鎂、鉀、溴、碘等化工產品
（3）從海水中獲取鈾和重水作為核能開發的重要原料
（4）從海水中獲取其他物質和能量
3．從海水中提取物質的方法
海水中含有的各種元素的特點：種類多，總儲量大，富集程度低。因此，從海水中提取物質需要解決物質的富集的問題。例如：
（1）從海水中提取溴的主要工藝流程
①用法將海水濃縮。用將濃縮的海水酸化。
②向酸化的海水中通入適量的 ，使溴離子轉化為溴單質：
③向含溴單質的水溶液中通入空氣和水蒸汽，將溴單質吹入盛有二氧化硫溶液的吸收塔內以達到富集的目的：
④向吸收塔內的溶液中通入適量的氯氣：
⑤用四氯化碳（或苯）萃取吸收塔內的溶液中的溴單質。
（2）從海帶中提取碘實驗的反應原理及應注意的問題
①反應原理：
如用h2o2做氧化劑，反應的離子方程式是
②實驗注意事項
練習：1. 在化學史上，金、銀、銅等重金屬發現較早，輕金屬則發現較遲，如鉀、鈉、鈣等直到19世紀才被發現，這是為什麼？
2. 鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的，主要步驟如下：
（1）為了使mgso4轉化為mg(oh)2，試劑①可以選用要使mgso4完全轉化為沉澱，加入①的量應
（2）加入試劑①後，能夠分離得到mg(oh)2沉澱的方法是
（3）無水mgcl2在熔融狀態下，如何得到單質鎂
（4）寫出①、②兩個過程中所發生的反應離子方程式
3. 自然界中的大多數金屬以____態存在，少數不活潑金屬能以____態存在。
在金屬活動性順序中，鉀、鈉、鋁等金屬一般常用____法提煉；位於氫以後的金屬可用____法提煉；位於中部的金屬一般可用____法提煉。
4．許多國家十分重視海水資源的綜合利用。不需要化學變化就能夠從海水中獲得的物質是
a．氯、溴、碘 b．鈉、鎂、鋁 c．燒鹼、氫氣 d．食鹽、淡水
5．工業上從海水中提取單質溴，其中一種的工藝方法如下：
（1）向海水中通入cl2 將海水中溴化物氧化，其離子方程式為：
（2）向上述混合物溶液中吹入熱空氣，將生成的溴吹出，用純鹼溶液吸收，這時，溴轉化為溴離子和溴酸根離子，其化學方程式為：
（3）將（2）所得溶液用h2so4酸化，又可得到單質溴，再用有機溶劑提取溴後，可得到副產品na2so4。這一過程可用化學方程式表示為：
（4）這樣得到的溴中還混有少量cl2，怎麼樣除去，寫出反應的離子方程式：
總結：補充與反思：
收穫與感想：
（板書設計）
高一化學開發利用金屬礦物和海水資源
一 教學設計 本節教學的主要目標是幫助學生認識和體會化學在自然資源開發和利用中的意義和作用，揭示化學與可持續發展的重要關係，樹立資源保護意識及合理開發意識。因此，教學要圍繞這一教學目標展開。教材從金屬礦物以及海水資源的開發利用兩個專題，闡明化學在自然資源的合理開發和綜合利用上的作用，首先是因為在當今...
4 1 2開發利用金屬礦物和海水資源練習新人教版必修
課後鞏固 提能 30分鐘 50分 一 選擇題 本題包括6小題，每小題4分，共24分 1.下列關於海水知識不正確的是 a.海水資源的利用包括海水水資源的利用和化學資源的利用 b.海水既苦又澀，不能直接利用 c.海水中某些金屬元素總儲量很大，但富集程度卻很低 d.海水淡化應同化工生產結合，同能源技術結合...
第一節地球和地球儀 學案
主備 劉娟同備 靳大麗審核 靳大麗備課時間 2010 8 3 學科 地理 年份 10 年級 7 學期 1 序號 第一課時認識地球的形狀和大小 學習目標 1 識記地球平均半徑 赤道周長和表面積。2 運用地球儀說明緯線和經線的含義 緯度和經度劃分。3 運用經緯網確定 描述地理位置。4 了解南 北半球，東...