第十三章《內能》單元測試題
班級姓名得分
一、選擇題（1—17題單選，每題2分；18—20多選，每題3分；共43分）
（ ）1、關於擴散現象，下列說法中正確的是
a．只有氣體和液體才能發生擴散現象b．擴散現象說明分子是很小的
c．氣體、液體、固體都會發生擴散現象，其中氣體擴散最顯著
d．擴散現象使人們直接看到了分子的運動
（ ）2、把裝滿空氣的瓶子倒扣在裝滿棕色二氧化氮氣體的瓶子上，瓶口間先用玻璃隔開。當抽掉它們之間的玻璃片後，可以看到棕色的二氧化氮氣體顏色漸漸變淡，最後兩瓶中氣體的顏色變得完全相同。這是因為
a．二氧化氮比空氣密度大 b．兩種氣體之間形成了對流
c．二氧化氮分子很小d．氣體的分子在不停地運動
（ ）3、在長期堆放煤的地方，剝去一層地皮，可以看到裡面一層仍是黑色，這個現象是
a 蒸發現象 b 擴散現象 c 昇華現象 d 凝固現象
（ ）4、下列事例中，不屬於分子運動的是
a．室內掃地時，在陽光照射下，看見灰塵飛揚 b. 將糖加入開水中，使之變成糖開水
c．用食鹽將青菜製成鹹菜d．廚房，聞到一股飯菜香味
（ ）5、寒冷的冬季夜晚，許多人喜歡用熱水將腳泡一泡才入睡。在此過程中，腳的內能變化情況是
a．減小 b．不變 c．增大 d．無法確定
（ ）6、甲鐵塊的溫度比乙鐵塊的高，這說明
a甲鐵塊含有的熱量比乙多b.甲鐵塊的分子熱運動比乙劇烈
c甲鐵塊的比熱容比乙大 d．甲鐵塊的內能比乙大
（ ）7、關於分子間的作用力，下列說法中正確的是
a．分子間存在著乙個平衡位置，在此位置時分子間既沒有引力也沒有斥力
b．當物體被壓縮時，分子間只有斥力
c．當物體被拉長時，分子間只有引力
d．分子間的斥力和引力總是同時存在同時消失的
（ ）8、一根鋼棒很難被壓縮，也很難被拉長，其原因是
a．分子太多b．分子間沒有空隙
c．分子間有引力和斥力d．分子在不停地運動著
（ ）9、將10ml的水與10ml的酒精相混合，混合後水和酒精的總體積小於20ml，這表明
a．分子之間有空隙b．分子之間存在著相互作用的斥力
c．分子之間存在著相互作用的引力 d．分子是在不停地做無規則運動的
（ ）10、下列關於物體內能的說法中正確的是
a．靜止的物體沒有動能，但有內能 b．內能和溫度有關，所以0℃的水沒有內能
c．物體運動速度越大，內能越大 d．溫度高的物體一定比溫度低的物體內能大
（ ）11、把一玻璃板放入水中，取出之後，玻璃板上會有一些水粘在上面，下列說法正確的是
a. 水蒸氣在玻璃上液化成的小水滴 b. 快速取出玻璃就不會有水
c. 水擴散到了玻璃中d. 分子之間有相互作用的引力
（ ）12、下列各種情況下，比熱容會發生變化的是
a．一杯水倒去一半b．水凝結成冰
c．一塊鐵加工成鐵屑d．15℃的水變成45℃的水
（ ）13、下列說法中正確的是
a．物體在發生物態變化時都要吸熱 b．熱量總是自發地從高溫物體傳給低溫物體
c．物質的比熱容與物體的質量有關 d．0℃的水結成0℃的冰時,其內能將要增加
（ ）14、下列四種現象中，只有能量的轉移而不發生能量的轉化過程的是
a.冬天，用手摸戶外金屬時感到冷b. 植物吸收太陽光進行光合作用
c.水蒸氣會把壺蓋頂起來d. 閉合開關，電燈會發光
（ ）15、新疆的塔克拉瑪干大沙漠的氣候非常惡劣，特別是與沿海相比，晝夜溫差很大，其主要原因是砂石與水相比，具有較小的
a．熱量 b．比熱容 c．密度 d.內能
（ ）16、下列過程中，說明消耗內能可以做功的是
a．重物從高處落下可以做功 b．瀑布的下方總會有乙個被水衝出的深潭
c．風力推動風車做功 d．鍋內沸騰的水不停地掀動鍋蓋
（ ）17、把燒熱的工件放入冷水中，工件會慢慢涼下來，而冷水會變熱，在這個過程中
a．工件的內能增大，冷水的內能會減小 b．冷水的內能會增大，工件的內能會減小
c．工件和冷水的內能都增大 d．工件和冷水的內能都減小
（ ）18、水的比熱較大，人們往往利用它的這一特性為生活、生產服務，下列事例中與它的這一特性有關的是
a．讓流動的熱水流過散熱器取暖 b．冬季，晚上向稻田裡放水，以防凍壞秧苗
c．汽車發動機用水迴圈冷卻 d．在較大的河流上建水電站，用水發電
（ ）19、利用內能來加熱，下列說法中正確的是
a.用熱電站向周圍大片地區提供生產和生活用熱的方法，應用的是廢氣的內能
b.各家各戶自己生火取暖，效率低，能源損失較大
c.如果採用暖氣裝置，用鍋爐來產生水蒸氣，給各家各戶用散熱片供熱，不但可以提高效率，而且能改善環境衛生，減輕對環境的汙染
d.各家各戶自己生火做飯，效率高、方便、能源損失小
（ ）20、將裝有酒精的金屬管固定在桌子上，並用塞子塞緊。快速來回拉動繞在管上的繩子，過一會兒塞子跳起來，如圖所示，則
a．拉動繩子過程，金屬管溫度公升高，內能增加
b．拉動繩子過程，管內酒精溫度公升高，蒸發加快
c．塞子跳起時，管內氣體溫度公升高，內能增加
d．塞子跳起時，管內氣體內能全部轉化為塞子的機械能
二、填空題（每空1分，共33分）
1、物質是由組成的，一切物質的分子都在不停地做這種無規則運動叫做分子的分子間存在著相互作用的和
2、把紅墨水滴入一杯冷水裡，不攪動，經過一段時間後，水全變紅了，這是現象，它說明一切物體的分子都在 。如果紅墨水滴入一杯熱水中，水很快就變紅了，這又說明了
3、物體內部所有分子做熱運動時，具有的和的總和，叫做物體的內能。要使乙個物體的內能增加，可以採用和兩種方法。冬天，手冷時可以暖水袋取暖，也可以兩手搓搓取暖．前者是用的方法改變內能的，後者是用的方法改變內能的。
4、 發生熱傳遞的條件是：兩個物體之間存在在熱傳遞過程中能量從物體傳到物體，直至時為止。
5、在熱傳遞過程中，傳遞的的多少叫做熱量。熱量的單位是在熱傳遞過程中，高溫物體的內能了熱量，低溫物體的內能了熱量。
6、如圖所示，先在乙個配有活塞的厚壁玻璃筒裡放一小團棉花，然後迅速壓下活塞，筒內棉花燃燒起來。對這一現象的解釋是：活塞壓縮玻璃筒內的空氣，對筒內空氣使空氣的增加，溫度公升高，達到棉花著火點就燃燒起來了。
7、 對於同一種物質，物體吸收的熱量與物體的有關，與物體公升高的
有關。不同的物質，在質量相等，溫度公升高相同時，吸收的熱量是
的。8、 一定質量的某種物質，在溫度公升高時吸收的熱量與它的質量和公升高的溫度的乘積之比，叫做這種物質的比熱容，比熱容用符號表示，它的單位是比熱容是物質的一種屬性，不同物質的比熱容一般砂石的比熱容為0.92×103j/(kg·℃)，其表示的物理含義是
3、實驗題（每空2分，共16分）
1、為了「比較水和食用油的吸熱能力」，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。
實驗資料記錄如上表。
（1）從表中資料可知，水和食用油的質量選填「相同」或「不相同」)，加熱結束時，食用油的溫度比水溫度選填「高」或「低」).
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最後溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量________(選填「大於」或「小於」或「等於」)食用油吸收的熱量.
內能及內能的利用檢測試題
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內能及內能利用測試題基礎知識及典例
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九年級物理內能和內能的利用單元測試題
一 選擇題。只有乙個正確答案，每題2分，共計16分 1 在長期堆放煤的地方，剝去一層地皮，可以看到裡面一層仍是黑色，這個現象是 a 蒸發現象 b 擴散現象 c 昇華現象 d 凝固現象 2 榴蓮因其果肉香甜又富有營養，被稱為水果之王 榴蓮被切開後，其香味將很快充滿整個房間，這一現象主要說明 3 如圖所...