（1）他忽然看見松鼠跳上餐桌，叼起一塊麵包皮，跳上了大櫃頂。（仿寫連動句）
（2）用恰當的關聯詞語把兩句話連成一句話。
文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出乙個人的文化修養。
（3）獨腳海鷗只有乙隻腳，停落時得扇動翅膀保持平衡。（改雙重否定句）
（4）**上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。（縮句）
二、閱讀新世界。
（一）課內閱讀。
（1的天空中掛著一輪圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的西瓜。其間有乙個十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的那猹卻將身反而從他的胯下了。」
這段話選擇自課文作者是作者通過幾個表示詞語，在我們面前展現了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過幾表示的詞語，讓我們感受到那少年的與
（2）「遠遠的街燈明了，好像是閃著無數的明星」這是這首詩中的一句，作者運用了（ ）的修辭手法，把比作了了
（3），「伯牙謂世再無知音，乃破琴絕絃，終身不復鼓。」的意思是
（4）文言文是我們祖國悠久燦爛的文化遺產。這學期我們初識了《伯牙絕絃》這篇文言文，知道了可以借助課後注釋學習文言文的方法，那麼請借助注釋理解下面短文，把它的意思寫在橫線上。子曰①：
「學②而時習③之，不亦④說⑤乎⑥？有朋⑦自⑧遠方來，不亦樂乎⑨？」
注釋：①子曰：孔子說。
②學：學習。③時習：
時常溫習，實習、練習的意思。④亦：也⑤說音是（yuè）同「悅」，愉快、高興的意思。
⑥ 乎：嗎？⑦ 有朋：
朋友，也就是志同道合的人。⑧自：從。
⑨樂：開心、高興
（二）課外閱讀
①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出汙泥不染的荷花；見過樸實無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花……
在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風，而是凜冽的北風；滋育它成長的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。
③它，就是獻給***的花。
④那是一九七六年一月的乙個夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場，去向總理表達心中的哀痛。夜色中，廣場更加肅穆了，彷彿天空和大地都披上了黑紗。紀念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海!
松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節操似雪!敬愛的總理啊，您把一生獻給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對您無限地眷念!上下幾千年縱橫數萬里，英雄豪傑可謂多矣，可又有哪個人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭?
千萬朵聖潔的白花，頂著寒風，冒著霜雪，凝結著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。
⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄託，它永遠屬於我們的總理啊!
⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的***——您的兒女。
這是最普通的花，但又是最珍貴的花。它像牡丹一樣華美，它像菊花一樣高雅，它像水仙一樣情深，它像荷花一樣純潔。這是沒有生命的花，是紙做的花，但又是最富於生命的花，它跳動著八億人民的脈搏，它撫慰著***不朽的英靈，它具有著火山爆發的能量!
敵人怕它，人民愛它!這是懷念之花，更是鬥爭之花，驕傲之花。
1.第①自然段運用的修辭手法是作用是
2.第②自然段的括號裡加乙個表示轉折的關聯詞，最恰當的是
3.第④自然段中畫出的反問句，改成陳述句是
表達了4.第⑤自然段在全文中起了的作用。
5.理解第⑥自然段中畫線句的意思。
(1)「這是最普通的花，但又是最珍貴的花」的含義是
(2)「這是沒有生命的花，是紙做的，但又是最富於生命的花」，說它「是最富於生命的花」的原因是，請在原文中用「——」畫出來。
6.在文中用「～～」畫出乙個擬人句。
7.給短文加乙個合適的題目，寫在文前橫線上。
三、習作家園。
生活是萬花筒，它向我們展現了乙個五彩繽紛的世界，十二三歲的你同樣擁有一片藍天，一方樂土。在那裡你用自己的心靈感受著，用自己的智慧型假造著。那裡的一切都讓你著迷，令你陶醉：
讀書、踢球、畫畫兒、手工製作、集郵、種花、養兔……你一定享受了無限的樂趣，增長了知識，陶冶了性情。請你以真讓我著了迷」為題，寫一篇記敘文，寫出你的真實感受。先把題目補充完整，字數不少於。
六年級語文期末測試
班別姓名學號成績 一 聽力題。6分 1 這段話介紹了鄭板橋在等方面的成就，所以他被稱為 2 鄭板橋非常喜歡畫 3 你喜歡鄭板橋嗎？為什麼？二積累與運用 25分 一 把正確的序號填在 裡。10分 1 選擇讀音全對的一組 a 斜坡 xia pob 立即 li ji c 戳穿 chuo chuan d 皮...
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人教版六年級語文下冊期末測試題
小學六年級系統複習前摸底檢測 語文測試卷 時間120分鐘，滿分100分 一 積累運用 46分 1 讀下面的話，在音節後面的括號裡寫上漢字。5分 理想的風箏 他只靠著ji n zhu ng 的右腿和一根圓木棍，一天站上好幾個小時，為我們講課。他的課講得極好。祖國的歷史，使他自豪。講到歷代的民族英雄，他...