秋後,小兔子藏起了三個最大的玉公尺棒,那黃澄澄的玉公尺粒,真逗人喜愛。
冬天,冷嗖嗖的北風吹在臉上像刀刮一樣。小松鼠想,家裡的糧食不多了,小兔子是我的好朋友,去向他借乙個玉公尺棒吧。
「咚咚咚!」小松鼠敲門了。「吱扭!
」小兔子開門了,小松鼠說:「小兔子,能借給我乙個玉公尺棒嗎?」小兔子告訴小松鼠:
「那玉公尺棒是誰也不借。還是想想其他辦法吧。」他送給小松鼠一把幹蘑菇。
雪花飄落了,大雪蓋住了森林裡的小路和山坡。有乙隻松雞抖抖口袋,剩下的糧食不多了,她想,小兔子是好鄰居,去向他借乙個玉公尺棒吧。
「咚咚咚!」小松雞敲門了。「吱扭!
」小兔子開門了,小松雞說:「小兔子,能借給我乙個玉公尺棒嗎?」小兔子告訴小松雞:
「那玉公尺棒是誰也不借。還是想想其他辦法吧。」他送給小松雞一碗小豆子。
小溪裡的冰化了,泥洞裡的小剌蝟一覺睡醒,肚子餓極了,他想,我幫小兔子幹過活,找他借個玉公尺棒準行。
「咚咚咚!」小剌蝟敲門了。「吱扭!
」小兔子開門了,小剌蝟說:「小兔子,能借給我乙個玉公尺棒嗎?」小兔子告訴小剌蝟:
「那玉公尺棒是誰也不借。還是想想其他辦法吧。」他送給小剌蝟兩個紅蘿蔔。
一場淅淅瀝瀝的春雨後,小兔子在門前挖了乙個個小泥坑,他剝下黃澄澄的玉公尺粒,一顆顆種下了 。
秋後,小兔子收下了好多好多金色的玉公尺棒。他送一筐給小松鼠,送一筐給小松雞,送一筐給小剌蝟。大家過乙個快快活活的冬天吧。
可是,小松鼠、小松雞、小剌蝟都挑了三個最大的玉公尺棒藏起來。你知道這是為什麼嗎?
故事 金色的玉公尺棒
故事 齊說 秋後,小兔子藏起了三個最大的玉公尺棒。那黃澄澄的玉公尺粒,真逗人喜愛。齊說 冬天,冷颼颼的北風吹在臉上像刀刮一樣。小松鼠想,家裡的糧食不多了,小兔子是我的好朋友後,去向他借乙個玉公尺棒吧。咚咚咚!小松鼠敲門了。吱扭!小兔子開門了。小兔子說 那玉公尺棒是誰也不借的,還是想想其他辦法吧。我送...
金色的玉公尺棒
活動目標 1 理解故事內容,學習完整地 有表情地講述故事。2 領會小兔子不借玉公尺棒的用意,懂得留種子的重要性。活動準備 1 配樂故事磁帶 掛圖 大班上冊44號掛圖 小朋友的書 中故事的 2 每個幼兒一套做手術木偶的材料和工具。活動過程 1 欣賞故事。1 幼兒聽故事錄音。2 幼兒分組討論 故事中講了...
配套K12金色的玉公尺棒教案及反思
金色的玉公尺棒教案及反思 金色的玉公尺棒 使用者名稱 洪雯琪 作品標題 加一段,小動物來借玉公尺棒,小兔子都不借,而且也沒有給他們幹蘑菇之類的替代物。秋後,小兔子藏起了三個最大的玉公尺棒。那黃澄澄的玉公尺粒,真逗人喜愛。冬天,冷颼颼的北風吹在臉上像刀刮一樣。小松鼠想,家裡的糧食不多了,小兔子是我的好...