20140722業務工作總結

2022-11-24 08:57:05 字數 3248 閱讀 9176

2013----2014學年度第二學期業務工作總結

本學期的工作已接近尾聲,回顧一學期的工作,忙碌中自有欣慰。在這一學期中,我們的教工隊伍由稚嫩逐漸走向了成熟,在園幼兒數也已突破了三百人。我想這些成績的取得是大家愛崗敬業,精誠團結的結果。

在這裡我首先要感謝園長對我工作的支援和幫助;感謝領導班子之間團結和默契;同時還要感謝和我一起工作的老師們,正是有他們的努力與付出,我們才可以得到孩子們的喜愛,羸得家長的認可,才可以獲得良好的辦園聲譽,使幼兒園向著良性的方向不斷發展。

作為一位業務園長,幼兒園管理集團的一分子,我深知我們承載著孩子們的發展之重,承載著老師們的發展之重,也承載著幼兒園的發展之重。我們的思想境界,我們的胸懷氣質,我們的教學理念,我們的學術水平,我們的管理方式已不再是我們個人的事情,而是關係到全園的風氣和氛圍。作為一位業務園長,我並沒有多少經驗,我只能在工作中不斷學習,不斷思考,不斷成長,憑著自己的全身心投入的熱情,滿腔的真誠為幼兒園的發展出謀劃策,為老師們的成長鋪路架橋。

把人做厚,把事做實是我對自己的起碼要求。

幾年的工作實踐使我深深認識到, 質量是幼兒園生存和發展的生命,有質量就有園的聲譽,也就有園的發展,我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。這一觀念不僅要存在於管理者的心裡,更要讓她扎根在每一位老師的心裡。為了培養一支思想積極,業務精良的教師隊伍,我們做出艱苦卓絕的努力。

一、業務培訓常態化

一支隊伍的業務素質決定著幼兒園的整體實力,一年來,我們採取各種方式對老師進行培訓。

首先,請進來。我們請東北師大的王小英教授來我園進行講座和實際指導。請長春市直園知名園長來我園一對一解答教師心中的疑問;具體詳細地指導區域活動的布置及活動的組織。

請幼教部的老師們來我園蹲點教研……讓老師們在入職初期就以一定開闊的視野接觸幼兒教育,以一定的高度審視幼兒教育。

其次,走出去。為了讓老師們盡快提公升到新的高度,我們還積極創造機會,讓老師們走出去。上海,長春,周邊的園所我們都讓老師們參觀學習過。

長春骨幹教師的培訓,白城市骨幹教師的培訓,轉崗集中培訓,我們也多方聯絡為老師們爭取機會。讓我們的老師能夠汲百家之長,以精品心態從事工作。

再次,我們更注重園本切實的業務培訓的開展。結合教師工作中遇到的困惑,問題,有針對性的進行各種培訓。集中的,隨機的,集體的,個別的,從老師的思想觀念到業務能力,從教態語言到活動的組織,從戶外遊戲再到家長工作,方方面面,點點滴滴我們都力爭給老師最直觀最切實最良性的引導。

必要的時候我會親自做示範課,親自參與節目的編排和演練……幼兒園老師很難集中,我們就利用午休時間,晚上時間培訓,有時乙個培訓內容我們要重複做兩次讓每一位老師都朝著專業化的方向邁進是我們不斷追求的目標。

此外,我們還利用教育局組織幼兒教師基本功競賽的契機,組織老師大練基本功。在短短的兩個月時間裡,老師們學會了100餘首兒童歌曲,編排了三十多個兒童舞蹈,上交了七十多幅幼兒繪畫作品,兒童歌曲伴奏,兒童故事講述,都在一定的程度上有了很大的提高。極大地提高了老師們的基本功水平,增加了老師們的知識經驗的儲備,讓老師們在工作中更加得心應手了。

2、常規管理精細化

能力是老師發展的核心,但幼兒園的工作瑣碎而細屑,更需要乙份耐心和細心。為了讓老師們在工作中有章可循,把工作做實做細,我們完善了《幼兒在園一日生活常規》。詳細地講明到什麼時間,做什麼,怎麼做。

並經常深入班級考察、指導半日或一日活動。精打嚴刻。常督促,勤檢查,並結合考核進行適當的獎懲,使一日常規工作初步建立和形成了良好的秩序。

為了將我園的教育教學工作夯實做好,我們每一學期都要進行教育教學水平測試。根據測試結果及時調整教學策略,發揮優勢,改進工作中的不足。在測試中,我們發現,孩子們已經能夠聽前奏,跟著伴奏自如地演唱歌曲了;對於禮儀規範方面的要求做到了熟記在心,並時刻表現在行動中;大班的孩子已經能夠用拼音來寫日記了……老師不僅給予了孩子們很多開闊的知識,還注重培養提公升孩子們各方面的能力:

中班的孩子已經能夠自如地跳繩了,大班的孩子已經能夠熟練地包餃子了……這樣的測試不僅讓我們看到了孩子們的成長和進步,同時也感受到了老師踏實的工作態度。

三、園所活動豐富化

教師從稚嫩走向成熟需要風雨的洗禮,更需要活動的瀝煉。一年來在園長的帶領下,我們開展了豐富多彩的活動。

清明的烈士墓祭掃,培養了孩子們的英雄情懷;初春的體育場自由遊戲,讓孩子們體驗到運動帶來的開心與活力;六一的文藝匯演,讓孩子們充分地展示了自己的風采;畢業班的參觀小學萌發了孩子對小學生活的嚮往之情;畢業典禮的召開為孩子們的幼兒園生活劃上了圓滿的句號;家長開放日,新年親子聯歡,親子手工、畫展等增進了家園的聯絡和溝通,增進了親子情感。這些園本活動的開展,極大地豐富了孩子們的在園生活,開闊了孩子們的視野,提公升了孩子們的能力,也使老師們在活動的組織中不斷地成長起來。

除此之外,我們還承辦、協辦了一些省、市、縣的大型活動。全國園長培訓基地的授牌儀式,市、縣兩級的學前教育現場會均在我園召開。使我園在全市學前教育系統中樹起了一面旗幟。

中美文化交流活動,我園也是積極參與的一分子,感覺到不一樣的民族不一樣的文化,提公升了孩子們的見識,讓孩子們感覺到世界很小,像個家庭。這些活動的開展使老師們得到了很好的瀝練,快速地成長起來。

在幼教部組織的教研活動中,我們老師不僅積極發言,組織的兩節活動,也深受與會老師的好評。在教育局基礎教育辦公室舉辦的幼兒教師業務考核中,我們經過園裡初賽選拔出的三位老師,分別獲得了

一、二、三名的好成績。

在全園教職工的共同努力下,我們還被評選為全市的優秀民辦園,全市的示範性幼兒園,前來參觀學習的園所達到了十幾個之多。

孩子們的成長,老師們的進步,園所的良性發展令人欣慰,但在工作中,我們也發現了許多有待於不斷完善的地方。

1、教師的日常考核

在日常考核方面,雖然我們出台了考核方案,考核細則,但是在具體實施過程中,我們發現考核方面有的針對性不強,落實得不到位。我們會努力完善考核細則,使考核內容更具有針對性,具體可操作性,使考核工作進一步落到實處。

2、日常管理中的疏漏

在杰力卡腦力開發活動室和多功能室的使用和課程上監督指導得不夠,至使有個別班級這方面的課程開得不太理想,孩子們成長提高得緩慢。在今後的工作中,我將努力騰出時間和精力將這方面的工作抓一抓,讓孩子們在更多的方面得到鍛鍊。

由於活動較多,新教師也比較多,對於個別新教師指導得還不夠,使老師們的能力提高速度沒有達到理想的程度。在下學期,我們將針對新教師的成長開展一系列的活動,如新教師半日觀摩,如每人一節課等活動,並加強深入班級一對一面對面的指導和交流,努力給老師們的成長創造機會和條件。

3、家長工作有待於加強

要充分發揮家長在教育中的強大力量,充分發揮家長委員會的作用,多舉辦一些家庭教育講座,多開辦不同形式的家長會,或親子活動,使家長更好地了解更好地支援和配合幼兒園的工作,讓家園共育這條路走得更堅實。

前路漫漫,為了讓幼兒園的明天更美好,我們必將一如既往,繼續勤奮工作,努力提公升!

年7月23日

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