業務工作總結

西坪鎮泉澗小學2007—2008學年度

時間轉眼即逝，一學年的時間就過去了。本學年度，我校在中心學校的關心下，在我校領導的正確領導下，業務工作已經圓滿結束了。現將本學年的業務工作總結如下：

一、創新管理，轉變觀念積極推進課程改革。

為了穩妥、深入地抓好課程改革這項工作，我校把各方面的工作納入到課程改革的體系中，並切切實實地加強了對"實施課程改革"的指導。

1、加強學習，立足校本培訓，全員參與。重點學習《基礎教育課程改革綱要》、《義務教育課程設定實施方案》、各學科的課程標準等檔案，通過學習，明確新課程的指導思想、教育觀念、改革目標和任務，相關政策等。

2、加強新設課程的實施研究。本學年先後對全體教師進行了多次新課程培訓,在培訓學習和實踐探索中，真正把新課程的新理念、新方法和新要求逐步內化為教師的教學價值觀和具體的教學行為。

二、建設教師隊伍、提高教師的綜合素質。

要給學生一瓢水，教師得有一缸水。學校教育的穩步上公升，離不開師資力量的穩步上公升。我們深知這一點，從來都沒有忘記過不斷學習來充實自己。

良好的管理體制和一支高素質教師隊伍，更是我們順利實施課程改革，提高教育質量的重要保證。

1、抓好教師的培訓工作，一直以來我校配合上級教育主管部門，有計畫做好教師培訓工作，對全體教師進行了新教材培訓，並組織教師參加了縣、鎮的新教材培訓。同時發揮了中老年教師的傳幫帶作用，抓好中青年教師自身的再提高工作。

2、抓好骨幹教師的培養工作。盡力為他們提供展示個人才能的條件與機會，同時組織了一些教師外出聽課.

3、加強相關知識的學習。我們深知，作為一名教師必須適應社會的發展和現代教育的改革步伐，加大學習的力度來不斷充實自己。為了更好的搞好教育工作，學校定期或不定期的開展各種學習活動。

如組織教師學習現代教育教學理論，從而轉變教育觀念，提高理論水平；鼓勵教師參加業務進修，改善知識結構；組織教師學習現代教育技術，掌握現代化的教學手段等等。經過不斷的學習和努力，我們大部分老師都得到了提高。

三、提高教研實效，探求教研工作的新亮點，促進教學教研的穩步發展。

要提高教學水平，單靠某乙個老師或是閉門造車那是絕對行不通的，必須要提高教研水平，而要提高教研究水平，則必須要注重教研活動的開展。

1首先抓好教研組建設，教研組長和教師共同參與、協調學校教學管理工作。教而不研則淺，研而不教則空。以研促教正是科學是第一生產力的體現。

各次教研活動人人談心得、談體會、人人有記錄。對於組內開設的示範課、研討課等公開課，人人參與聽課、評課，並形成了良好的教研氛圍，促進了教研活動質量的提高。

2、開展多種形式的教研活動，加強教學研討和交流。骨幹教師有多人次在教研活動中上示範課，帶動學科教師（特別是青年教師）積極投入到課堂教學改革中去。

3、取長補短，加強與同類學校之間的教學交流。我們的教研活動並不只侷限於本校，還不時的同兄弟學校加強交流，相互學習。一次次與外界的交流，我們都充分準備，認真參與，既學到了別人的先進之處，又開闊了視野。

三、下學年需要進一步努力的地方。

我的體會是：教務處是永遠有做不完的工作，提高效率上是永無止境的。一年轉眼間過去，工作總留下一些不盡如人意的地方。

1．課程改革工作的深入開展的程度不夠，還有許多任務作要做。

2．教改工作的總結提高不夠。

3、一些教師工作還處於被動狀態。

4、資料不規範。

在新的一學年裡，將繼續引導和促進學校在教學工作中；進一步加強師資隊伍建設，特別是對青年教師的培養，同時提高教師適應現代教育的能力；進一步加大課程改革的力度。並要在學校教育改革、教育創新的實踐中，認真研究新情況、新問題，積極進取，勇於創新，紮實工作，為學校全面推進素質教育，把學校的建設和發展推向更高的層次，達到更高的水平，取得更大的成績，再創新輝煌，作出教導處應有的貢獻。

西坪鎮泉澗小學教導處

2023年7月

業務工作總結

業務工作總結

業務工作總結

業務工作總結

相關推薦