業務工作總結

業務能力的體現,是作為一名合格的人民教師的關鍵性一環.業務能力是乙個人的第二生命力，提高教師的業務能力就顯得尤其重要。

1、開展集體辦公活動

本學期,我校將採取分級辦公的方法,將教師集中起來,有效地利用課餘時間來加強業務學習,認真備課,分析學生,認真批改作業。使集體辦公高效化,充分體現實效性。

2、每週舉行一次集體備課活動

星期六的下午為我校全體教師集體備課的時間,以教研組為單位,由各教研組長統一組織,選出中心發言人,並形成詳細的記錄。

3、大力開展「推門聽課」活動

以教研組為單位,開展聽課活動,要求每位教師必需每週至少聽兩節課,其中教研組統一組織一次,本人自由聽取一次,聽課結束後,應及時進行反饋。

4、開展學科競賽活動

在本期工作中，我校將分別舉行

一、二、三年級語、數、英知識競賽活動。通過開展學科競賽,選出大批的學科帶頭人, 並有力地帶動大多數學生,提高了學習的興趣。

5、開展「優質課」評比活動和「

一、二年級課改觀摩課」

活動為了能選出教師隊伍當中的佼佼者,我校根據縣教體局以及鎮中心校的精神開展「紅花二中優質課」評比活動,通過教研組推薦和統一參評,最後評出學校優質課。學校將推薦為鎮優質課,後參與縣教研室的優質課評比。

6、開展評教評學活動

這項活動能極有力的刺激教師的上課當中的積極程度,通過學生對教師的評價,我們可以及時地掌握教師的課堂表現,對於有些偏離的觀念,學校及時出面,防止更壞的現象發生。

7、加強兩室建設和檔案管理工作,做到專人管理,專櫃儲存,為教學工作做好有力的保障。

狠抓了教學常規的落實，突出了對教學各環節的監控。我校實行月查制度，每月對教師的教案、作業、作業批改記錄和聽課情況進行檢查一次，進行量化打分。並實行定時檢查與不定時檢查相結合，加強了對教師的督促和指導。

落實了聽課、評課制度。幾年來我校一直堅持以教研組為單位進行聽課、評課活動。並組織骨幹教師上好各種示範課、公開課，青年教師要在聽課學習的基礎上，上好匯報課，力爭做到以老帶新，以新促老，互幫互學，相互促進，共同提高。

開展學生評教活動，注重教學反饋。通過學生評教，密切師生關係，縮短了師生之間的距離，在教學中存在的問題能及時地反饋，使教師能克服自己的不足，形成了教學相長的良好局面。

成立各科興趣小組，舉行知識競賽，激發學生的興趣，培養拔尖生。學生的興趣各異，發揮學生的特長，培養他們能力是教師義不容辭的責任。成立興趣小組，使他們特長得以充分發揮，有得於提高他們的潛能，同時也大大提高了他們學習的積極性和主動性。

推進教學改革，提高教學質量。隨著新課改的不斷深入，教學改革勢在必行，我校首先選拔骨幹教師進行培訓。督促他們學習，上好公開課，使新教法不斷推廣。

目前，我校教師基本上都已參加了新教材培訓，教師適應了新教材，採用了新教法，使教學效果大大提高。

突出畢業班工作。為了搞好畢業班工作，我校每年都要制訂計畫，強化措施。為了確保畢業班工作的有序開展，學校每年都要制定「初三工作計畫」，「初三複習計畫」等，面的工作作周密的安排。

組織教師學習課程標準，依據課標編寫教案，做到一輪複習夯實基礎，二輪複習綜合練習，三輪複習綜合提高。通過複習，學生做到了查漏補缺，使知識轉化為能力。

多方收集資訊，提高複習效果。我校實行走出去引進來的辦法，加強資訊交流與收集。派教師參加各種層次的研討會，收集中招資訊，使複習有的放矢，目標明確。