釣渭鎮朱家灘小學
「日行一善」實踐活動總結
根據上級對2023年 「日行一善」活動方案要求，我校紮實推進了「日行一善」主題教育活動。在過程上，我們以學生養成良好的行為習慣為落腳點；在內容上，以傳統美德教育為側重點。並積極擴充套件活動渠道，強化活動評價。
在師生的一致努力和同學們的積極參與下，我校的「日行一善」系列教育活動高潮迭起、精彩紛呈。每個班級都出了 「日行一善」專題板報，召開了 「日行一善」主題班會，每個學生每天對自己的善行做記錄。
我們以「善心」、「善言」、「善行」這三個「善」為教育物件；以「善待自己」、「善待他人」、「善待環境」這三個「善」為活動內容；以「善在學校、善在家庭、善在社會」為活動範圍；引導學生在實踐活動中，不斷矯正不良習慣，逐步養成良好習慣。自我校開展了「日行一善」活動，在學生中營造了「人人向善、人人行善」的濃厚氛圍，得到了廣大學生、家長以及老師們的充分認可，產生了良好的社會影響，取得了顯著效果。下面就此次活動開展情況作如下總結：
一、「日行一善」，從點滴事情做起
「日行一善」就是要求學生從身邊的一點一滴做起，每天堅持做一件好事，並將其記錄下來，然後仔細去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。例如你今天幫助同學搞衛生、扶老人上樓梯、過馬路、愛護小動物、保護環境等，這些都是在做善事，哪怕是你撿一果皮、說一句好話、伸一把手幫助別人都行。通過長期堅持做好事，長期的去記錄、去感受，使學生在頭腦中逐漸形成乙個正確的道德標準，從小養成做好事、做善事，助人為樂的良好習慣和優秀品質，最終成為具有高尚道德的人，成為有社會責任感的公民。
我校廣大學生也在活動中充分體驗到做好事的快樂，逐步實現由「日行一善」到「天天行善」，形成良好的行為習慣，樹立正確的道德觀和價值觀。同時，通過「小手拉大手」，帶動家庭其他成員共同參與，起到「乙個學校教育一批學生，乙個孩子帶動乙個家庭」的社會效應，構建學校、家庭、社群三位一體的德育教育網路，達到全社會參與，全方位育人的目的，最終形**人向善、人人崇善的社會道德新風尚。
二、「日行一善」，依託活動得以延伸。
我校開展 「日行一善」教育活動，按照「貼近生活、突出特色、重在實踐」的原則，結合學校實際，創新載體，廣泛深入地實施了以弘揚中華民族「崇善、向善」這一傳統美德為主要內容的「日行一善」教育活動。
1、開展的「播一顆向善的種子」系列活動效果明顯。低年級學生通過開展「低碳生活，創美好家園」的活動，讓他們知道了保護我們的地球已經是刻不容緩了的事情，增強了他們的環保意識，並輻射到每個家庭。高年級與低年級聯合開展的扶助行動、「愛的傳遞」等活動，更讓學生知道「善」無處不在，「善」就在自己的心裡、行動裡。
「愛心助殘」活動更是讓學生懂得「善」的真諦，生命的真諦。
2、開展的「在一棵生命樹」系列活動深入人心。生命讓「善」得以延伸。「學習雷鋒好榜樣」、「小雷鋒在行動」等活動，把「善」深深地刻在了每個學生的心裡、行動上；與常州大學攜手開展的「許鳥兒乙個家園」愛心活動更是讓「善」根植在了心間。
「善」在人間，「善」在大自然。
3、開展的「感恩、美麗、奉獻」系列活動深受歡迎。「我是貼心小棉襖」、「我是小小觀察員」、「我是小小志願者」將學生的寒假生活組織得別有意義，深受學生、家長、社會的歡迎。此活動突顯了一批「日行一善」的先進典型，從而影響帶動了廣大學生積極參與，以身邊人、身邊事為榜樣，注意自己的一言一行，做到事事行善、處處行善，推動我校「日行一善」活動紮實深入開展。
通過廣泛開展「日行一善」活動，我校學生的思想道德素質明顯提高，學校校風、班風、學風逐漸濃厚，教育教學質量全面提公升，群眾對我校教育的滿意度逐步提高，我校的教育影響力不斷增強。同時，學生家庭教育效果明顯，社會和群眾對「日行一善」活動充分認可，積極響應，營造了「人人向善、人人行善」的良好氛圍。
三．「日行一善」細化原則明確內涵：
1.堅持貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則。
2.堅持知與行相統一的原則。
3.堅持教育與管理相結合的原則。
4.堅持以學生為主體、重在實踐的原則。
5.堅持突出特點、體現特色的原則。
6.堅持學校、家庭、社會相結合的原則。
四．教育活動效果顯著：
1.校園環境衛生有了進一步的改善；
2.同學們的文明禮貌習慣有明顯好轉；
3.家長們看到了同學們在活動中進步成長，對活動給予了充分肯定。
通過「行善、積善、揚善」的系列教育活動，培養了學生的語言文明，恰當地使用禮貌用語，爭做好人好事。促進了學生良好的行為習慣的養成，在活動中感知到了行善的快樂，塑造了學生良好的道德品質。使學生逐漸養成良好的道德素養，各班班風、班容、班貌有了很大改善，使我校的德育工作有了很大的特色。
同學們就日行一善紛紛抒發感想，下面是部分學生的發言：
當你看到因年邁需要照顧的父母，在你的悉心照料下安享晚年；當你向需要扶持的處於困境的親人伸出援手，使他們脫離困境；當你對需要幫助的朋友甚至路人提供了幫助，看到笑臉重新在他們的臉上綻放；當你盡到自己的能力做出了一切對他人和社會有益的事情時，你的心情將是怎樣的一種滿足！在這樣的心態之下你怎能不活的健康、充實而又充滿活力？相反，當你漠視羸弱的父母於不顧、視親人的困苦而不見、遇他人的危難而不盡力伸出自己的援手、甚至為了自己的利益而通過不正當的手段損害或剝奪他人的利益的時候，你的良心又何安？
心態又怎能保持平衡？即便是因為一時的目的得逞得到了暫時的滿足，又豈能長久？一旦幡然覺悟時，心靈將蒙受怎樣的煎熬？
良心將遭受多大的譴責？
通過廣泛開展「日行一善」活動，我校學生的思想道德素質明顯提高，學校校風、班風、學風逐漸濃厚，教育教學質量全面提公升，群眾對我校教育的滿意度逐步提高，我校的教育影響力不斷增強。同時，學生家庭教育效果明顯，社會和群眾對「日行一善」活動充分認可，積極響應，營造了「人人向善、人人行善」的良好氛圍。
因此，圖一人之樂，莫如圖全家之樂；圖一時之樂，莫如圖一世之樂；直接貪圖個人之樂，莫如先助他人樂而自樂；不思進取的閒中取樂，不如在腳踏實地的努力中或成功之後享受快樂；能樂則樂，方能一生快樂；快樂一生，方能健康一生！我校此次活動碩果累累，今後還將一如既往的深入開展，讓德育之樹常綠長青。
釣渭鎮朱家灘小學
2023年4月8日
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