小公升初模擬檢測題
一、基礎知識。(共40分)
1、看拼音,寫詞語。(每字0.5分,共5分)
zhēng róng yōu yǎ kū wěi duùn liàn chú chuāng
2、比一比,再組詞。(每個詞語0.5分,共8分)
挪勃慄魔( )
娜脖粟磨( )
鏽撇埃譽( )
繡蔽挨謄( )
3、把下列詞語補充完整,再選兩個各寫一句話。(填空每詞0.5分,造句每句1分,共6分)
革故( )新獨出心有成效積勞成( )
魚( )而入精兵( )政美不( )收語( )心長
4、劃去括號裡用的不恰當的詞語。(每題1分,共4分)
⑴為了(營救搶救)被水圍困的群眾,解放軍叔叔三天三夜都沒有休息。
⑵為了(營救搶救)乙個危重病人,爸爸在手術台前一直站了十幾個小時。
⑶為了盡快趕上大部隊,我們(掩蓋掩埋)好老班長的遺體,又繼續前進了。
⑷對於自己的缺點錯誤(掩蓋掩埋)是沒有用的,必須堅決改正它。
5、針對加點的字填反義詞。(每詞1分,共5分)
乙個人是堅強還是是誠實還是是文明還是是還是吝嗇,是勤奮還是這些都取決於他個人的修養和鍛鍊。
6、按要求完成句子。(每題2分,共10分)
⑴我們接受並聽取了他的意見。(修改病句)
鮮豔的紅領巾隨著春風在我們的胸前飄盪。(縮句)
⑶春天到了,迎春花都開了。(擴句)
⑷武松就勢揪住了大蟲頂花皮,按下他去。
改為「把」字句
改為「被」字句
⑸綠葉是生態環境最勇敢的維護者。
改為感嘆句
改為反問句
7、填關聯詞。(每個關聯詞0.5分,共2分)
( )我們是為人民服務的,( ),我們( )有缺點,( )不怕別人批評指出。( )是什麼人,誰向我們指出( )行,( )你說得對,我們( )改正。
二、閱讀。(共30分)
㈠學弈(11分)
弈秋使弈秋誨二人弈,其一人
;一人雖聽之雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。
1、按原文填空。(5分)
2、先解釋文中加點字,再寫出畫線句子的意思。(3分)
其弗 3、這篇文言文選自請結合生活實際,寫寫你從本文中悟出的道理
3分芽兒在哪過冬(19分)
〔俄羅斯〕維·比安基
現在,一切植物都在麻痺(pì bì)狀態中。可是它們都準備好了迎接春天,準備好了開始發芽。
這些芽在哪過冬呢?
樹木的芽,高高地在地面上空過冬。各種草的芽都有它們自己的過冬方法。
例如林繁縷的芽,是在枯莖的葉脈(mài mèi)裡過冬。它的芽還活著呢,顏色是綠的,葉子卻在秋天就枯黃了,整棵植物好像死了似的。
但是觸鬚菊、卷耳以及許多其他的矮小草兒在積雪下保全了芽還把自己儲存得完整無恙,準備渾身碧綠地迎接春天。
這些小草的芽,都是在地上過冬的,雖然離地不是很高;別種草兒的芽的過冬方法就不同了。
去年的艾蒿、牽牛花、草藤和金梅草,這會兒在地上什麼也沒留下,只剩下半腐爛的莖(jìng jīng)和葉子。如果要尋找它們的芽,你可以在緊挨地面的地方找到。
士多啤梨、蒲公英、苜蓿、酸梅、蓍草等的芽,也在地面上過冬,不過,這些芽有小小的綠色葉簇(cù zù )包裹著。這些草兒也準備渾身碧綠地從雪底下露面。還有許多種草兒,把芽儲存在地底下過冬。
鵝掌草□鈴蘭□舞鶴草□柳穿魚□狹(
jiá xiá )葉柳葉菜□款冬等的芽□在根狀莖上過冬□野大蒜□野蔥等的芽□在鱗莖上過冬□紫堇的芽在小塊莖上過冬□
生長在陸地上的植物的芽,就在這些地方過冬。那些水生植物的芽兒,卻埋在池底或湖底的淤(yū yī )泥裡過冬。
1、用「/」劃去括號裡不正確的讀音。(3分)
2、在文中的「□」內填上合適的標點。(5分)
3、在內填入恰當的關聯詞。(2分)
4、給加點字選擇正確的解釋。(4分)
渾:①混濁。②天然的。③糊塗;不明事理。④全;滿。
渾身渾水渾入( ) 渾樸
5、按要求填空。(5分)
⑴在葉脈裡過冬的芽兒
⑵緊挨地面過冬的芽兒
⑶在根狀莖上過冬的芽兒
三、習作。(30分)
任選一題
1、第一次
2、我真
要求:1、把題目補充完整。
2、內容要具體,字跡要工整。
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