小學生心理健康主題班會
班會主題
責任班會背景
常有家長感嘆，現在的孩子大多是獨生子女，他們在家庭、學校都表現出以自我為中心的許多行為，不能主動承擔責任，在學習上，很多同學表現出的被動性，很大部分也是因為缺乏責任感造成的。
班會目的
1、讓學生懂得乙個人做事要有責任心，要有負責到底的精神，學會自己做的事自己負責。
2、教育學生做事要認真，勇於承擔責任，不推委。
3、讓學生了解學習與責任感的關係。
4、通過活動讓學生懂得做事不負責任會對他人、集體、社會造成不好的影響。
班會準備
1、將班級同學分組，並收集生活中「缺乏責任感」的事件。
2、選取代表分組以「學習與責任是否有關係」為題進行辯論。
班會過程
1、主持人首先介紹了參會的老師代表與同學代表，介紹了班會召開的背景。
2、各組代表展示、介紹收集到的生活中「缺乏責任感」的事件與**，可設定同學提問環節。
3、就「學習與責任是否有關係」進行分組辯論，可設定同學提問環節。
4、可邀請參會的老師發言。
5、主持人對大會內容進行總結，並發出倡議：(1)對父母懷有感恩的心，培養責任感從孝敬父母做起； (2)培養責任感，從認真學習做起，從關心班級做起。
班會教學設想
安排這節《責任》主題班會的目的就是讓學生懂得什麼叫做「責任」，學會感恩，學會孝敬父母，學會做人，學會學習。
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