記住乙個教訓: 我已後悔過一次不能再次後悔不是盡力而為而是全力以赴
樹立一種思想: 不怕苦苦一時若怕苦苦一生;學貴有恆貴在堅持成在堅持;
第一章基本思路
基本目標：建立高一年級優秀班集體
具體目標：目標明確具體，學習自主有效，生活規律科學，
班訓：愛自己，愛團隊，讓優秀成為一種習慣
第二章班級管理機構（班規監督組）
1、班長 ：
班級實行班長負責制，在班主任不在時代表班主任。負責巨集觀調控班級所有事務，及時收集、反映學生生活中存在的問題，及時與班主任保持工作聯絡，上情下達，下情上達，維護班風、學風建設，重點負責教室課堂自習的紀律。
2、團支部書記（包括組織委員和宣傳委員）：
負責團委的工作和團費的收繳，負責黑板報小組的組建、黑板報的及時更新、組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。
3、學習委員：
學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作，協助教師搞好教學工作的開展，帶領各科科代表做好工作，建立乙個富有濃厚學習風氣的班級。
4、體育委員：
負責兩操一課組織領隊工作，負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、各類球賽、大型集會等。
5、衛生委員：
負責平日及大掃除的衛生工作，主要是檢查、督促、把關工作，發現問題及時組織同學清掃。
6、文藝委員：
負責每天課前一首歌的組織工作，協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。
7、捨長：負責宿舍內的衛生和紀律，確保有乙個良好的衛生和休息環境。
8、科代表：各科代表負責完成各科教師布置的任務，要做到腿勤、手勤，及時收交、領取作業；同時負責下情上傳和上情下傳。
第三章基本要求
1.遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規範》及學校、班級的各項規章制度，努力做一名合格的中職生。
2.樹立大局觀念，個人利益服從集體利益，維護班級榮譽，積極為班級榮譽增光添彩，敢於同違紀現象作鬥爭。
3.尊敬師長,團結同學，同學之間健康交往，不起外號、綽號，不背後非議他人，言行舉止文明規範，做文明學生。
4.有事必須請假，未獲批准，自動離開，按曠課處理；在家不能親自請假者，必須家長親自到校或**請假。曠課期間發生所有事故責任自負。
5.培養良好的作息習慣，午晚休時不聽手機**、不上手機qq\不看與學習無關書籍，做其他與休息無關的事情。
6.早讀時間按時到,不能隨便請假,不能遲到。
7.遵守學校就餐及宿舍樓管理規定，養成良好飲食習慣，不在教室、宿舍內就餐，不把零食帶入教室。
9.組長、及各班委成員認真負責，領導本組及本班成員在預備前保質保量完成當天應盡職責；遇大掃除，絕對服從衛生委員安排調遣。
10.牢固樹立時間觀念，在規定時間內到教室，不遲到，不早退，不隨便出入教室。
11.進入教室即保持安靜，不喧嘩，有事到教室外處理，自習及上課時間不亂跑，不換位，不做影響他人學習的事情。
12.自習及上課時不喝水，不吃零食。
13.不把手機帶入教室或在教室一律關機。
14.上課認真聽講，緊跟老師思路，不起鬨，不做與學習無關的事，勤學善問好思；課後獨立、認真、及時完成並交作業，鞏固並加深對所學知識的理解。
15.自習時談論問題，只限談論者聽到，不能以談論問題為由說笑及做影響他人學習的事情。
16.班幹部在學習、紀律、衛生等各方面要以身作則並起帶頭作用，其他同學要支援班幹部工作，有意見要以合適方式向老師或班幹部提出。
17.愛護學校的一草一木及公私財物，如有損壞，及時報告修理，不隨便動用他人物品，要有安全意識，及早發現安全隱患，及早處理。
18.禁止到校外酒店、網咖、舞廳、遊戲室等營業性場所，校內不抽菸、不喝酒，不在校園內舉行生日聚會及其他節日聚會。
19.遇事忍讓，和平處理，不打架鬥毆，不協助打架，不拉幫結派。
20.不與校外閒雜人員交往。
21.學生文明行為「十必須」、「十不准」
①必須衣著整潔，不准奇裝異服 ② 必須舉止文明，不准打架罵人。
③必須遵紀守時，不准遲到早退 ④必須刻苦學習，不准考試作弊。
⑤必須生活儉樸，不准吸菸喝酒 ⑥必須尊敬師長，不准傲慢無理。
⑦必須孝敬父母，不准頂撞驕橫 ⑧必須團結同學，不准歧視欺侮。
⑨必須熱愛勞動，不准好逸惡勞 ⑩必須關心集體，不准損壞公物。
22.教室的電棒不亮採取就近原則，由距離該區域最近的同學負責其啟動；窗台、講桌、衛生角的衛生由當天值日生監督和負責。
第四章評優選先（團支書宣傳委員）
一、評優選先：每次月考考試結束後評選下列先進個人和團隊：課堂主人，自律之星，優秀班幹部，優秀捨長，優秀宿舍，優秀小組。
二、評選標準：
1.課堂主人：上課回答問題積極，正確率較高。
2.自律之星：能很好的遵守課堂和自習紀律，小聲和他人討論交流，不影響他人，
3.優秀班幹部：積極主動的幹好本職工作，能夠起到模範帶頭作用，沒有較大的違紀現象，獲得同學的一致好評。成績在全班前15名，
4.優秀捨長：積極主動的做好本宿舍工作，能夠起到模範帶頭作用，沒有較大的違紀現象，獲得同宿舍同學的一致好評。成績在全班前三十名，或在全宿舍前列。
5.優秀宿舍：紀律良好，衛生乾淨整潔，無較大違紀現象，受到管理員表揚的。
6.優秀學習小組：無較大違紀現象，學習成績為所有小組前三名，
7.優秀學習小組長：優秀學習小組的組長，無較大違紀現象，學習成績為本小組第一名，
三、獎勵與懲罰：具體商討。
第五章紀律（班長）
一、違紀等級：
1.一般違紀：指違反學校關於學習紀律衛生的一般要求。只影響到個人，如遲到，曠課，上課睡覺，不打掃衛生，上課做小動作等，
2.較大違紀：指違反學校關於學習紀律衛生的一般要求和規定，影響到了他人和班級榮譽，如被值周員老師和校領導抓住扣除班級積分，如中午晚上不按時休息，吵鬧，買零食等，
3.重大違紀：指違反學校關於學習紀律衛生的特別要求和規定，影響到了自己、他人安全，在班級外造成了較壞的影響，如打架，喝酒、吸菸、上網、離校出走、攜帶違禁物品等。
二、違紀處罰：
1.一般違紀：班會時間向班集體道歉，取得其他同學諒解，並以此為戒，努力使自己成為乙個優秀的人。
2.較大違紀：寫心理日誌和反思（我的團隊意識和團隊精神在**）全班面前反思。
3.重大違紀：寫心理日誌再寫三篇反思⑴我愛自己嗎⑵我對得起父母嗎⑶我的團隊意識和團隊精神在**；同時學期末不得評為各類優秀（三好學生、模範班幹部等）。
4.四篇書面材料，字數以上，主動上**規執行組（班長），不要等到班主任催要。要求書寫工整，態度誠懇，認識明確，有改進行動，
5.違紀公升級：一般違紀屢教不改者，按較大違紀處罰，以此類推，
（備註）、此積分將計入學籍檔案，並作為評優選先的參考依據。
第六章學習(學習委員和團支書)
一、學習小組
全班依據學習情況6人分為一組，由組長負責本小組學習。
小組長權利;1.安排本小組成員的座位，2.制定學習目標，依據成員、特點分配學習任務，3.建立兵教兵和一幫一的學習互助模式，4.監督小組成員完成學習任務
小組長義務：組織本小組的學習，努力提高本組的學習能力和成績。
二、小組積分
出勤（由班長負責）
1.小組成員早讀，晚讀、上課、自習遲到，每人次-3分，若是小組長本人或班幹部-5分，
2.小組成員不請假缺課，自習一人一節次-10分，若是小組長本人或班幹部-15分，
3. 小組成員早讀，中午上課遲到，每人次-3分，捨長組-3分，
上課（由學習委員負責）
1.小組成員回答問題每人次+2分，小組長+1分，
2.小組成員起立後不回答問題每人次-3分，
3.小組成員上課睡覺、打盹每人次-3分，小組長-3分，若是小組長本人或班幹部-5分，
4.小組成員上課做與學習無關的事被老師發現批評每人次-3分，小組長-3分，若是小組長本人或班幹部-5分，
背誦(由語文、英語課代表負責)
1.語文、英語課文或單詞背誦每缺一人次或不及格-5分。若是小組長本或班幹部人-7分，
作業（各科課代表負責）
1.作業被任課老師催要每一人次-3分。若是小組長本人-5分，
2.作業被任課老師批評書寫差，態度不認真每人次-3分，若是小組長本人或班幹部-5分，，
三、1.其他學習任務，由任課老師臨時考評。
3.學習小組每週全班同學集體打分一次，分為三個等級分別為1-3分，4-7分，8-9分，班幹部和監督員監督小組學習評價，小組長監督班幹部並評價，
四、次積分和考試成績各佔50%，合計為小組得分，
五、1.學習小組積分表每天由小組長和班幹部統計，
2.學習小組積分表每週由班幹部統計排名。
3.每次月考結束後評選優秀學習小組和落後小組（得分為最後一名
第七章衛生（衛生委員）
1.衛生打掃不乾淨或不打掃，罰小組再打掃1天，被值周學校通報批評，再打掃三天，
2.破壞衛生者，本人代替值日，併罰破壞者所在組打掃衛生1天，
3.打掃衛生不按時到崗的，組長有權利批評教育，沒有效果的，衛生委員罰其一人擔任衛生組長，組員值日一天，打掃不徹底再罰一天。
第八章班規執行
一、通過與修改
班規應由全體五分之四以上同學的討論通過方可有效執行，修改由個人提議，、然後由全體五分之四以上同學討論通過；
二、執行
班規由班幹部具體執行
權利與義務：按班規的規定正確、公平、嚴格執行，接受全體同學和監督組的監督
三、監督
1.班規由監督組做重點監督，全體同學都有監督的權利。
2.監督組成員：從非班幹部同學中選任產生，共三名同學，
3.職責：主要是監督班幹部是否按班規要求去執行，
四、班幹部**
班級成員有權利對班幹部提出建議和意見，對於不負責的班幹部可提議更換，但須全班半數以上同學通過。
四一班班規細則
西城小學四一班學生思想品德評分標準 為營造良好學習環境，培養大家 團結合作，積極進取 的精神，人人為班集體增光添彩，班委會特制定此評分標準。一 紀律方面 班長負責 早上，下午到校後，主動學習或休息，保持教室的安靜。不得離開座位，更不能在教室嬉戲，打鬧，玩耍。1 課堂紀律 1 上課前準備好上課用品，上...
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