一、指導思想：
為了深入實施素質教育，營造「科學減負、激情課堂、活力校園；德育為先、能力為重、全面發展」的和諧氛圍，激發學生的學習**興趣與熱情，讓每一位學生享受讀書的快樂。從而推動良好學習習慣的形成，學校決定舉辦首屆校園學生讀書節活動。
二、活動目的：
1、增強教師的課改意識，促進每位教師思考：怎樣面對學科；怎樣用發展的眼光看學生；怎樣面對多變的課堂。
2、激發學生的學習**興趣，促進學科知識教、學、用的和諧發展。
3、通過家校互動，初步形成家校共建的良好氛圍。
三、活動主題：你我齊為活力校園添光彩
四、活動口號：
1、活力校園，輕鬆學習，鍛鍊能力，展示自我。
2、我讀書、我快樂、我成長。
3、營造書香校園，打造人文九小。
4、多讀書，讀好書，會讀書。
五、活動時間：xx年9月----xx年12月
六、讀書節工作小組：
組長：楊xx
副組長：李xx
組員：全體語、數、英任課老師
七、活動內容及安排：《具體時間安排詳見周工作要點提示》
（一）宣傳發動階段（時間：xx年9月25日——xx年9月30日）
1、9月27日集會啟動，舉行九亭小學第一屆學生讀書節開幕式。
2、9月29日向各班下發「xx」。
3、9月30日向家長下發「xx小學第一屆學生讀書節家校互動方案」。
（二）組織實施階段（時間：xx年10月8日——xx年12月30日）
1、綜合系列活動安排
總負責人：楊軍
以班為單位，開展獻一本書看百本書活動。要求每個同學至少為班級捐獻一本自己看過的書，帶到班級以組建或完善班級圖書角。10月末上**級圖書角實景數碼照。
學習委員負責本班每週保證和其他班級互換不少於10本書。
請一位兒童作家進校園和小讀者零距離接觸交流活動。（詳見周工作通知）
開展一次家庭小書架、小書櫃實景收集數碼照展示活動。（11月底）
開展一次親子讀書大動員活動，期末完成親子讀書卡。（12月底）
2、語文系列活動安排
總負責人：陳春滿
各班通過午會課等時間先班級組織，再推薦校級比賽。
（1）一年級：兒歌秀。<10月底》
要求：有感情且動作自然地背誦自備的一首兒歌。《每班3個節目》
（2）二年級：拼音大比拼。<10月底》
要求：直呼音節讀一段指定的純拼音短文。《每班3人》
（3）三年級：講名人經典故事比賽。<10月底》
要求：自備乙個關於名人的感人故事。《每班2人,每人限時3-5分鐘》
（4）四年級：散文詩歌朗誦大賽。<10月底》
要求：自備一篇散文或詩歌（古詩詞除外）參加朗誦比賽。《每班3個節目》
（5）五年級：讀後感徵文評比。<11月底》
要求：班內開展讀優秀或書籍活動，指導撰寫讀後感。《每班交3篇》
3、數學系列活動安排
總負責人：李萍
（1）各數學任課老師向學生提出「三個一」的要求。
1低年級每堂課口算訓練2分鐘，中高年級每天做一道思維訓練題。
2每週開展一次數學實踐活動。
3每學期看一本數學課外讀物。
（2）活動專案：a、口算小能手大賽。<11月底》
b、數學小博士大賽。<11月底》
（3）具體要求：
1先以班級為單位，各任課老師自主命題組織比賽。
2每班推薦5名選手參加校級比賽，由各年級備課組長負責交叉出題。
3口算小能手大賽：一、二年級學生參加，限時5分鐘，評選「口算小能手」。
4數學小博士大賽：三、四、五年級學生參加，限時35分鐘。閉卷答題評選「數學小博士」，擇優推薦區「中環杯」數學競賽。
4、英語系列活動安排
總負責人：李國英
（1）活動專案：a、英語兒歌表演大賽。<12月中旬》
b、英語課文朗讀大賽。<12月中旬》
（2）具體要求：
1先以班級為單位，各班任課老師自主組織比賽。
2每班推薦3名選手參加校級比賽。
3英語兒歌表演大賽為
一、二年級學生參加；（學生自選兒歌）英語課文朗讀大賽為
三、四、五年級學生參加。（朗讀內容從本冊教材中現場抽籤決定）
（三）表彰展示階段（時間：xx年12月底）
1、彙總各項成績，學校評出一定比例的各專案小能手給予表彰。
2、根據各單項成績情況，學校對各年級分別評選出乙個班級授予「九亭小學第一屆讀書節優秀組織獎」。
3、期末通過畫廊展示部分讀書節成果。
八、活動要求：
全體師生根據活動方案，在班內積極開展班級活動，推薦的參賽選手要認真輔導訓練，綜合模擬賽參賽情況由正班主任負責，其它比賽由任課老師指導安排。
首屆校園讀書節活動方案
為進一步提公升我校文化氛圍，提高全體師生的文化修養和道德水平，紮實推進 精讀百書工程 引導學生養成良好的讀書習慣，根據饒縣教體字 2019 52號檔案精神，結合我校的具體情況，經校委會研究，特制訂田墩鎮小學首屆校園讀書節活動方案 一 指導思想 以黨的十七大精神為指導，以貫徹科學發展觀為指標，深入開展...
尊橋小學首屆讀書節活動方案
上饒縣尊橋鄉中心小學首屆讀書節 活 動方 案二0一一年三月 2011年3月 讀書使人明智，讀書使人高尚。孩子愛讀書，我們才有未來 老師愛讀書，教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式，是教師良好的生活習慣和構建和諧校園的基石。學校將以首屆讀書節活動為契機，借助於相關讀書活動，激發學生才氣，夯實教師...
銅井鎮小學首屆讀書節活動方案
一 舉辦首屆讀書節的指導思想 為全面推進素質教育，豐富學生的課外閱讀活動內容，培養學生讀好書 愛讀書的良好習慣，實踐好語文學科新課程標準中關於各年級閱讀的要求，傳承中華民族悠久的文化，振興閱讀行動計畫，營造濃烈的校園讀書氛圍，引導學生走進濃濃的書香。深入進行對建設學習語文的班級文化的實踐性研究，促進...