初中數學國培研修總結

導讀：初中數學國培研修總結20xx 年 10 月，我非常幸運的參加了在 xx 師範學院舉辦的「國培」初中數學教師培訓，在僅半個月的培訓學習期間，我有幸聆聽了多位專家和教授的報告，他們以鮮活

2017國培計畫網路研修與校本研修整合培訓工作總結.ppt

初中數學國培研修總結20xx 年 10 月，我非常幸運的參加了在 xx 師範學院舉辦的「國培」初中數學教師培訓，在僅半個月的培訓學習期間，我有幸聆聽了多位專家和教授的報告，他們以鮮活的案例和豐富的知識及精湛的理論闡述，使我提高了認識，理清了思路，學到了新的教學理念，找到了自身的差距和不足。

我從中學習到了很多知識，使我對教學有了更多更新的認識。

「國培計畫」不僅給了我一次難得的學習機會，更讓我結識了一群優秀的同行朋友，經過一段時間交流學習，使我受益匪淺，無論是專業知識還是個人修養方面，都有較大提高。

我深深體會到，要作一位好教師，在今後的課堂教學中教師一定要深度理解和挖掘教材，必須與時俱進，勇於探索，勇於創新。

通過一段時間培訓，給我許多思考，在今後的教學中怎樣成為乙個受歡迎的數學教師，我認為自己學習的地方還很多，還需要自己不斷積累，不斷地學習。

我認為首先教育學生，平等的對待每乙個學生，不論在生活上，還是在學習上，都要給予學生必要的關心和幫助，有了問題時及時注意和學生溝通，充分尊重學生的感情，對學生要一視同仁，嚴格要求。

對成績比較差的學生，要採用不同的教育方法，因材施教。

其次，如何使我們的數學課堂愈發顯得真實、自然又充滿著人情味，作為數學老師的我更要關注的是蘊藏在數學課堂中那些和孩子們才能分享的東西，要關注那些伴隨著師生共同進行的**、交流所衍生的積極的情感體驗。

我們不但要傳授知識，而且要善於以自身

的智慧型不斷喚醒學生的學習熱情，點化學生的學習方法，豐富學生的學習經驗，開啟學生的學習智慧型。

通過學習也使我明白要想成為一名優秀的人民教師，不僅要具備精神的專業知識還要具有廣博得文化基礎知識，更要具有良好的教師職業道德修養。

因此，樹立新的師生觀念是非常必要的。

新課程已經走進課堂，作為教師，我們應把握時代的脈搏，順應歷史的要求，那就要迅速轉型，由「知識型」教師公升級為「創新型」教師，以創新教育來促進社會的發展，讓以學生為主體以教師為主導的教學理念正深入人心。

總之，在今後的教學中，我會繼續努力，勤於學習，不斷完善自我，經常充電，提公升自己的文化專業知識和道德修養水平，勇於接受新思想，新觀念，熱衷於教育事業，為當地教育事業貢獻自己的力量。