談高考詩歌鑑賞題答題技巧

2022-11-16 22:57:03 字數 688 閱讀 1235

作者:朱武蘭

**:《甘肅教育》2023年第23期

〔關鍵詞〕 高考;詩歌;鑑賞題

〔中圖分類號〕 g633.3

〔文獻標識碼〕 a

〔文章編號〕 1004—0463(2010)12(a)—0024—02

葉聖陶先生說過:「作者思有路,遵路識斯真。」這兩句詩說的是閱讀文章要理清作者思路,遵循思路把握文章的真諦。

其實,高考的備考何嘗不是如此,摸清命題者的思路是至關重要的,按命題者的思路去備考,備考才能有效。那麼,怎樣複習詩歌鑑賞專題呢?筆者認為首要任務是教會學生如何讀懂詩歌。

怎樣讀在考綱中,關於詩歌鑑賞的表述有兩條:①鑑賞文學作品的形象、語言和表達技巧;②評價文章的思想內容和作者的觀點態度。從考綱的表述可以看出,詩歌鑑賞考查的熱點主要體現在形象、語言、思想內容,表達技巧四個方面。

筆者先從一節高三複習課說起:

案例:時間:2023年5月6日

地點:蘭州市某中學

形式:海淀區高三語文期中試卷的講解

授課流程:

一、交代閱讀詩歌的方法

1. 關注形象(講了3個問題:①什麼是形象②形象的特點是什麼③形象的意義是什麼)

2. 語言

3. 表達技巧(講了有關技巧的一些知識點:表達方式與修辭手法、情節結構、抒情方式)

4. 思想觀點態度

二、練習

1. 教師讀題(附:試題)

高考語文詩歌鑑賞答題技巧

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古代詩歌鑑賞題答題技巧

一 近年高考情況 1 考點全面,題材豐富.涉及的題材 寫景 田園 詠史 邊塞 送別 詠物 即景抒懷等多個方面。2 體裁集中,作家熟悉.熟悉的作家 主要有辛棄疾 蘇軾 王維 王安石 白居易 韋莊 劉禹錫等。二 學生現狀分析 學生現狀分析可以歸納為以下三點 儲備少,對詩歌鑑賞考點不明,分類及術語不清楚....

2019高考語文詩歌鑑賞答題技巧

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