時光流逝，乙個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來，我們數學教研組的全體教師遵照學校工作計畫和學校教導處教學教研計畫，立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標，以提高教學實效,切實減輕學生課業負擔為著力點，深入開展教學研究，切實加強教學管理，以課堂教學改革為重點，深入開展教學研究，並在學校領導的大力支援和幫助下，我們加強教研力度。已順利完成了一系列工作，現就以下幾方面總結如下：
一、加強教學常規管理，紮實有效地開展教學工作。
本學期，我組堅持以教學為中心，強化管理，進一步規範教學行為，並力求常規與創新有機結合，每位教師都有嚴謹、紮實、高效的良好教風，並努力培養學生勤奮、求真、善問的良好學風的形成。努力體現以人為本的思想，教師能認真備好每一堂課，能認真**教材的深度和廣度、注重教法與學法的指導，及時研究教學的重點、難點，精心設計課堂的教學過程，並依據自己的教學感受做好教學後記。教師互學互促，扎扎實實做好常規工作，做好教學的每一件事，落實減負精神，切實減負增效。
二、加強師資隊伍建設，建立學習型、創新型的教師隊伍。
1、加強理論學習
本學期數學組組織全體數學教師繼續學習《創新性備課》一書，學習內容是「空間與圖形」、「實踐與綜合應用」備課解讀與難點透視，在此基礎上對十二冊教材中「空間與圖形」、「實踐與綜合應用」這兩塊內容進行系統整理，做到對教材內容和每一冊該內容的教學要求和目標做到心中有數，並及時寫好讀書心得及整理筆記。再通過教研活動匯報、交流，最終形成系統的知識結構圖。另外還學習了文章《優化教材---專業成長的標尺》及天寧教育資訊網上數學組中的最新理念，通過學習提高了教師的內在素質，轉變了教師的教學觀念。
撰寫教學**的能力也大有提高。在天寧區第六屆「教海探航」徵文競賽中藺黎明老師撰寫的《小學數學概念教學「四注重」》獲二等獎，丁珊瑚撰寫的《智慧型在「同題異構和諧共振」中生成》獲二等獎。
2、加大對教師的培訓力度
青年教師是學校的主力軍，教師的專業素養影響著課程改革的速度、深度和廣度，同時也影響著一所學校的發展，因此打造一支數學素養較高的教師隊伍成為教師發展的重要工作。本學期天寧區組織了第二屆教師素質大練兵活動，我校全體數學老師積極備戰，一張張練習卷，一次次課件製作，全員參與，學習氛圍濃厚。最終選出五位老師參加了區比賽，白曉如老師獲得了二等獎。
天寧區名師工作室是近兩年區教學工作的特色專案，我校藺黎明、丁珊瑚、江萬里老師均參加了徐青教師發展工作室，學習互動式電子白板技術，研究資訊科技與小學數學教學的有效整合，通過學習、實踐、研究，在「第四屆全國新技術、新**互動式電子白板教學錄影課例評比」中，丁珊瑚執教的《用字母表示數》獲一等獎，江萬里執教的《解決問題的策略---轉化》獲三等獎；丁珊瑚老師在「第四屆全國中小學互動式電子白板教學大賽」現場說課評比中榮獲一等獎；藺黎明撰寫的《巧用電子白板實現有效整合》，江萬里撰寫的《發揮白板優勢構建高效課堂》都發表在《常州教師教育》上。
另外學校給老師們提供多次外出學習——聽名家優質課、專家講座的機會。每一位老師學習回來後，教研組都立即組織他們寫學習心得，上匯報課，其他老師一起學習分享最新的前沿教育教學理念，並適時反思自己的課堂教學，使我們數學組教師開闊了視野，對如何在課堂教學中關注學生知識生成、關注學生情感教育，培養學生的健康人格有了深層的認識，激發了教師深維度的思索。如本學期吳志英、鄭慧老師外出學習後分別上了《認識小數》、《認識負數》的匯報課，並介紹了江蘇省最新的數學教學流派，「和諧數學」、「簡約數學」、「文化數學」、「智慧型數學」及倡導者。
三、大力推進教研活動的開展，繼續深化課堂教學改革。
1、加強聽評課活動。
本學期，數學教研組加強了集體備課力度，保證每兩周有一次集體備課，做到熟讀教材、理解教材、吃透教材、優化教材，研究教材結構，建構教材體系，最終提高課堂教學水平。周四教研活動仍採用「同課異構」主題研討形式，本學期的主題是「概念課教學研究」，三位教師為一組執教同一內容，先是兩位教師上研究課，然後集體評課，下一周第三位教師在前面老師執教及集體評課的基礎上進行改進上出一堂有質量的精品課。每次每一位教師都要參與備課，將自己對教材的理解，教學目標及教學重難點一一記錄，形成書面稿，做到帶著自己的思考進教室聽課。
認真觀察並分析課堂教學的變化與發展情況，總結經驗，發現存在問題。通過這樣的聽課活動，取長補短，不斷反思，不斷進步。本學期學校邀請了區教研室李主任為我們的引路人，一學期下來，我們全體數學老師可謂受益匪淺。
小學數學教研組教學工作計畫
在過去的乙個學期裡，我們數學組所有老師都按照教學工作計畫出色的完成了自己的教學工作，大部分班級的學生成績都有了較為明顯的提高，這是與學生的努力離不開的，當然還有我們的老師辛勤教學的因素，兩者都有吧。在過去的乙個學期中，我們數學組多有老師都總結出乙個經驗，就是完整的按照我們之前制定的教學工作計畫，可以...
第二學期小學數學教研組工作計畫
教研組工作計畫 2011 2012學年學期 為了更好地落實學校教導工作計畫，讓數學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質量不斷得以提高。特制定本學期的教研計畫 一 指導思想 認真貫徹教育局和學校的工作要點，在教研室 學校教導處工作計畫的指導下，圍繞 一切為了學生的發展 的辦學理念，以更新觀念為前提，...
小學數學教研組工作計畫第二學期
胡同趙小學數學教研組工作計畫 脫凡一 指導思想 本學期，數學教研組的工作將在我校教務處領導下，以數學新 課標 為依據，深化教學改革，加強教學管理，規範教學行為，提公升教師業務水平，提高課堂教學效率，加強教學質量的調研與監控，積極推進素質教育，努力提高全體學生的數學素養。二 工作目標 1 規範教學常規...