一年級數學組教研工作總結

人民廣場地鐵站有一家名為「漂亮女生」的飾品店，小店新開，10平方公尺不到的店堂裡擠滿了穿著時尚的女孩子。不幾日，在北京東路、淮海東路也發現了「漂亮女生」的蹤影，生意也十分火爆。現在上海賣飾品的小店不計其數，大家都在叫生意難做，而「漂亮女生」卻用自己獨特的經營方式和魅力吸引了大批的女生。

（二）diy手工藝品的「熱賣化」二、積極開展案例研究

1、你乙個月的零用錢大約是多少？本學期，圍繞教研重點，全面鋪開了「優化課堂提問」的案例策劃活動。我們四位教師團結協作，努力做到「三個結合」：

個體備課與集體備課結合，個體實踐與集體評課結合，個體反思與集體研討結合，努力提高教學研討的針對性和實效性。做到教研組活動經常性，本學期我積極參加每週一次小活動，每月一次大活動，進行理論、業務學習或專題討論，加強行為的反思層面，突出教研課題化。

（1）位置的優越性

喜歡□ 一般□ 不喜歡□10、如果學校開設一家diy手工藝製品店，你希望＿＿＿＿＿三、認真做好其他教學工作

世界上的每乙個國家和民族都有自己的飾品文化，將這些飾品匯集到一起再進行新的組合，便可以無窮繁衍下去，滿足每乙個人不同的個性需求。1、加強了教學質量的管理，重視良好學習習慣的培養。良好的學習習慣對學生的學習、生活有著決定性的作用。

因此必須把良好的學習習慣培養納入教學的重要議程，滲透到具體的教學行為中。特別是低年級學生，學習剛剛起步，可塑性強，教學中嚴格要求，訓練到位，經常抓，抓經常。這個學期，我會同語文老師一起加強了學生的書寫習慣，口頭表達能力的培養，同時還注重培養了低年級學生的計算能力與數學思維。

平時通過每週一練，提高學生的應用能力；結合數學周活動，開展口算競賽，增強學生的數學興趣。

2、創新評價，激勵促進學生全面發展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。我們制定了適合一年級小朋友的評價方案。

對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展；既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。使評價結果有利於樹立學生學習數學的自信心，提高學生學習數學的興趣，促進學生的發展。

本學期，我雖然沒有轟轟烈烈的業績，但能踏實，認真地工作，在自己的工作崗位上勤勤懇懇工作，默默無聞地奉獻，在下學期的工作安排中，我將繼續關注課改，聚焦課堂，同時確立共同的研究主題，積累課堂中的真實案例，關注教師的專業成長，促進數學教學的整體提公升。