時光流逝，乙個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結束。一學期來，我們一年級數學教研組的全體教師以整體推進素質教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，認真落實「科研興教、科研強師、科研興校」戰略,深入開展三互式教學模式教學研究，並在學校領導的大力支援和幫助下，以課堂教學改革為切入點，以促進學生生動活潑地學習為主攻方向，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質量。現就以下幾方面總結如下：
一、加強師資隊伍建設，建立學習型、創新型的教師隊伍。
1、組織教師認真學習了《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉變教師的教學觀念。
2、創設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習型的校園文化。
3、切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強資訊科技與課程的整合，進一步提高教師的資訊意識和現代化技術的應用水平。本學期我們全組教師都採用多**的輔助教學，老師們都能自製教學課件，熟練操作。並能利用網路技術上網了解教學資訊和課改新動態。
二、加強常規管理，優化課堂教學。
本學期，教研組加強了課堂教學常規管理，並配合教導處繼續強化教學「六認真」的督查評估，使備課、上課、質量檢測、作業批改、輔導學生、組織課外活動的各個環節都符合規範化的教學要求。
1、嚴格執行課程計畫，各教師應從素質教育的高度把安排到的課上足、上好。
2、文化知識考核：平時組內單元把關、期中各年級能認真做好質量分析；學期末班級能統一過關測試，相互比較，對比差距和不足，迎接全區期末抽測考試。
3、一學期來，教師們都能按要求備足備好課，青年教師大都能寫好詳案，並能及時寫好個人補充和教後反思。
4、本學期在教研室和教導處組織安排下，教師積極參與各項教研活動。 加強教師三互式模式的理念學習，切實轉變教師的教學方式和學生的學習方式，加強資訊科技與課程的整合，進一步提高教師理念和三互式教學模式應用水平。本學期我們全組教師的上課都採用多**的輔助教學，平時能利用網路技術上網了解教學資訊和課改新動態。
三、存在的不足
1、上課和評課的積極性和水平仍有待於進步，對所聽的課缺少交流和思考。這方面應在下學期加強。
2、運用理論指導實踐不夠。我們的理論水平仍存在著欠缺。三互式多學，多問，多練，寫教學反思以進一步提高理論的素質，以理論來指導、武裝我們的實踐。
縱觀本學期的工作，既扎扎實實，又有改革和創新。今後，相信我們的數學組會越來越出色！
一年級數學教研組計畫
2016 2017學年度第一學期 一 指導思想 本學期我們組的教學工作將圍繞學校重點工作，以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標，以 自主學習，生本課堂 為主題，繼續深入開展各項教研活動，全面實施數學學科素質教育，充分利用數學教育資源，擴大數學實踐活動，使學生愛學數學，會學數學，學有用的數學，提高數...
2019一年級數學教研組活動總結
三 創新評價，激勵促進學生全面發展。我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展 既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展...
一年級數學教研組工作總結
轉眼間一學期又結束了，在校領導的竭力支援和本組老師的精誠合作 辛勤奉獻下，本學期的工作又圓滿完成。為了更好地開展教研活動，有效地進行課堂教學，現把本學期教研工作簡單小結 一 在本學期中，我們首先重視思想上的進步，認真學習了新課程標準，從思想上真正做到熱愛教育事業 關心愛護學生 服從領導 團結同事 積...