新教師個人成長小結

路，就在自己腳下

——2012—2023年上學期新教師個人成長小結

時光的腳步從不停歇，走出校門，踏上工作崗位已有乙個學期了。回顧這一學期的工作，真所謂「悲喜交加」。不過在園領導和同事們的幫助下無論是在教育教學上，還是在生活上都使我得到了很大的發展。

幼兒教師的職業是瑣碎的、細小的。在踏入幼兒園之前，我腦海裡的幼兒園，就是老師帶領著一群快樂的小朋友一起做遊戲、學習簡單知識。可當我真正踏入這個工作崗位實踐時，卻不是我想像的那樣。

孩子們年幼，瑣事連連，真所謂「幼兒園裡無小事，處處都是最大事」。而且每件事都需要老師親力親為。由於我實習期間是在中班度過的，加之自己工作經驗有限，不太熟悉小班的教育教學工作以及一些日常生活等瑣事，所以剛開始我並不怎麼適應這個工作，不知道自己在這個崗位上扮演什麼角色。

就在這彷徨之時迎來了入園的第一次「考驗」——公開課。雖然只是一堂公開課，但對於乙個「新手」來說難免會感到緊張。從選課一直到上完課，我都處於精神緊繃的狀態。

不過在這段時間也使我看到了二幼老師對待工作的熱情、勤奮、努力，我從她們身上學到了在書本上學不到的知識。這種工作態度使我原本盲目的道路找到了工作的方向。我開始改變自己對待這份工作的態度，每天平靜地面對工作中的點點滴滴，遇到繁瑣的事情我不再皺眉頭，我盡量微笑著對待每乙個孩子，每一件小事。

選擇了自己正確的工作態度後，我開始積極的投入到工作中去。這時幼兒園的美展正在火熱地進行中。針對我班幼兒的實際情況和年齡特點，我為孩子們選擇了撕貼畫《聖誕老人》和《下雪了》等。

雖然製作的過程很漫長也很艱辛，但是在我和家長、孩子的努力下，最終還是完成了。看著乙個個稚嫩的作品，我的心裡既充滿了工作的艱辛，又裝滿了成功的快樂……乙個月的時間很快就過去了。我們的美展也要大功告成了。

通過一番精心的布置，我們的教室煥然一新。房頂上掛起了孩子們做的聖誕帽，紅彤彤的一片。時值聖誕之際，可真有節日的氣氛啊！

在美工區把孩子們畫的小雞（棉籤畫）也展示了出來，他們指著自己的作品說：「看！這是我畫的，多好看呀！

」，孩子們心裡面肯定是非常有成就感的吧。家長看到自己孩子畫的畫和做的手工，更是樂得合不攏嘴了，趕緊拿出手機把這些拍下來，留作紀念。看到這一切，我深深地感到了做幼兒老師的幸福和快樂……在美展的這段時間裡，我從老教師身上學習到了學校學不到的寶貴的經驗，它對於乙個新老師來說是多麼的重要啊！

今後一定要多積累經驗，多向其他們請教。與此同時，我也發現了其他年輕教師的創新意識和不凡的工作能力，看到了自己的缺點和不足，知道自己還有很多需要改進的地方和學習的東西，比如，對美術方面還有盲區等，這就需要我多看書，多觀察，留心周圍的事物，平時多下功夫，和同事們多交流，只有這樣才能勝任這份工作。

從第一堂公開課到現在，我已有了很大的變化，但這中間肯定還存在不少不足的地方，但我相信「世上無難事，只要肯攀登」，在今後的工作中我會從容面對種種問題，克服種種困難，我堅信：沒有等出來的輝煌；只有走出來的美麗。