K12學習小學六年級作文 讀高粱情有感

2022-11-14 22:12:04 字數 481 閱讀 6838

讀高粱情有感

在灰茫茫的土地上,只有耐得住大自然折磨的強悍的高梁好種。它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭緊緊的抓住土地的根,它是多麼的令人敬佩!

讀了這篇課文,我也心有所思。做人就應該像高梁一樣正直、頑強地生活。應該傭有他那堅韌不拔的品格。

挑戰高處的困難,勇敢地面向「生活風暴」。從不會畏懼一切。依然正直地站著。

等待著下乙個對手。就因為它有著這樣的性格。所以高梁自然在人們心中的位置無比高尚。

高梁的根最苦,所以,所有的蟲子都不敢咬它,根是它的命。就是因為高梁有著這「苦根」。它便可以更加頑強的生活。高梁不但有堅韌不拔的性格,還有著不可侵犯的本能。

麥子、豆秧能用手連根拔起,但是再有力的莊稼人,也很難拔動高梁。它的根緊緊地抓住土地,便不會再怕「外來侵略者」了。

這時我便下定決心,一定要像高梁一樣,堅韌不拔,剛強、頑強的生活。面對一切事實與困難。

在漫無邊際的沙漠中,只有頑強的人才能生存;在寒冷的北極,也只有那堅韌不拔的人才能留下!

配套K12六年級作文 我愛秋天

六年級作文 我愛秋天 有人說春天賦予我們蓬勃向上的生機 夏天點燃我們火一樣的工作熱情 冬天鼓起我們與困難做鬥爭的勇氣。那麼,秋天又能給我們什麼呢?我想起了歐陽修的 秋聲賦 它給我們描繪了一幅秋天的圖畫 其色慘淡,其景清明,其氣凜冽,其意蕭條 一片蕭條淒涼的景象。然而,這畢竟是前人的感受,秋天到底怎樣...

配套K12六年級語文下冊《美麗的規則》教案

教學目標 指導學生讀懂課文內容,體會 美麗的規則 的含義,提高遵守規則的自覺性。2 幫助學生認識1個生字 澳 讀讀記記 憂心忡忡 成千上萬 炫耀 耀武揚威 依然 密密麻麻 失衡 等詞語。教學重點 讀懂課文,體會 美麗規則的含義 教學難點 引導學生認識嚴格遵守規則的意義,提高遵守規則的自覺性。課時安排...

配套K12六年級語文4頂碗少年導學案及反思

六年級語文4頂碗少年導學案及反思 育才二小六年級下冊導學案 六年 班姓名 第四課頂碗少年課 型 新授 課時數 2課時 上課時間 主備人 審 核 六年級組 學 案教 案一 預習檢驗,我來奪冠發放訓練單,學生完成,老師檢查書本預習情況。1 給帶點的字注音 縈繞 一摞不知所措 歉疚2 在括號裡填上合適的詞...