本人一貫熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，堅持四項基本原則，遵紀守法，政治思想覺悟高。能認真學習黨的各項路線、方針和政策，關心時事，熱愛集體。在工作中努力貫徹黨的教育路線、方針和政策，忠誠於黨的教育事業。
在學校，努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領導，團結他人，有比較高尚的職業道德。同時，不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業知識，有較強的教育、教學與教研能力，有較強的事業心和工作責任感。一年來，我較好地完成了學校分配的各項任務，成績顯著，得到了學生和家長的普遍讚揚，得到了各位同仁以及學校、上級領導的肯定與好評。
下面主要從班主任工作和教學教研工作兩個方面闡述本人的任職情況。
一、班主任工作方面
熱愛班主任工作， 能履行班主任的各項工作職責，關心愛護學生，嚴格要求學生，使學生們得到了鍛鍊，得到了教育，完成了學業。
1、抓好德育工作
一貫將德育工作放在首位，積極配合學校對學生進行思想政治教育、道德品質教育、紀律與安全教育、法制教育，端正學習態度，形成良好的班風。除了班會課進行正面宣傳教育外，課外還讓學生讀報、收看電視節目，讓學生們自覺關心國家大事，關心時事政治，培養憂國憂民的高尚情操，增強愛國主義情感，堅持社會主義的正確方向，堅持中國共產黨的領導
班會課的教育也逐漸擺脫傳統的說教、強制灌輸的模式，而是採取比較靈活的形式，讓學生有更多的主動性和積極性。採取主題班會、討論、講座、演講、辯論等形式，讓學生在輕鬆的環境中、在不知不覺中愉快地接受了教育，並且他們的組織能力、表演能力等多方面的能力都得到了鍛鍊。另外，組織學雷鋒活動、法制講座、郊外旅遊、晚會、知識競賽、體育比賽等形式多樣的文體活動，讓學生在這些活動中得到了愛國主義、集體主義、紀律與安全、團結友愛等各方面的教育。
2、抓好班幹部隊伍建設
班幹部是班主任開展工作的得力助手，在班內的影響甚大。班幹部素質高，能起到模範帶頭作用，班工作就能做好，良好的班風就能形成；反之，則影響惡劣，良好的班風就無法形成。因此對於班幹部隊伍建設我一向非常重視。
人選是乙個關鍵，如何選出合適的幹部來呢？我認為必須採取民主集中制的原則。具體做法是班主任通過了解從學生中指定一定數量的候選人，實行差額選舉，由學生進行無記名投票、公開記票。
班幹部選出以後，班長人選的確定又是乙個關鍵。班長必須是學習成績中上，紀律性強，在班上威信較高，工作能力強且認真負責，能經常與班主任溝通的學生，不一定是票數最多的學生。其他幹部也要認真地根據各人的特長來確定人選，不能按票數高低依次排列。
這就是由學生實行民主選舉，再由班主任進行集中安排職務，體現了民主集中制的原則。
對班幹部要特別嚴格要求，對他們的工作既要指導，又要放手讓他們去做，不要限制得太死。班幹部為班集體做的工作越多，他們的威信也就越高。對於犯錯誤的班團幹部要嚴厲批評，甚至嚴肅處理，否則就會適得其反。
3、抓好班集體建設
乙個班級的好壞，從班風中可以體現出來。要使整個班級擰成一股繩，增強凝聚力，這樣才會有良好的班風。這就要著重培養他們的集體主義精神、主人翁精神，增強集體榮譽感。
要教育學生團結友愛、關心集體、關心他人，讓大家都能感覺到班集體就是乙個溫暖的大家庭。具體做法是幫助照顧生病的同學，與同學一起過生日，組織旅遊、文藝演出、運動會等。作為班主任，主動到學生中去，了解他們，關心他們，與他們交朋友，主動接近他們，這樣在一定程度上消除他們的自卑心理。
對於後進生，要由學習成績較好的同學給予幫教，甚至形成乙個比較固定的幫教關係，由某個班幹部負責幫教某個（或某幾個）後進生。通過這些做法，使整個班級基本上形成了乙個愛學習、同上進的良好學風。要組織乙個良好的班集體，還應有完善的管理制度，為此，我建立起一套嚴格的考勤制度、紀律制度和衛生制度，由班長統一領導監督，收到了良好的效果。
二、教學教研工作方面
1、努力做好教學常規工作
我一向努力做好教學常規工作，經常向有經驗的老教師請教。課前能認真備課，吃透教材和教學大綱，教案詳細。上課遵循科學的教學程式，堅持使用普通話教學，板書工整，條理清晰。
課後能認真仔細地批改作業。考查時能做到試題合理，評分公正。能認真做好監考、評卷等考試的各項工作.
2、教學中注重與思想教育相結合
在教學過程中我認真貫徹黨的教育方針，結合本學科實際，積極對學生進行思想教育。教育學生熱愛祖國，增強民族自豪感、自尊心與自信心。
3、積極開展教研和教改
探索靈活多樣的教學形式，在教學形式方面我認真地進行了探索，打破了過去「滿堂灌」、「填鴨式」的刻板僵硬的教學模式，逐步形成了老師引導啟發、學生獨立思考為主的教學模式，主要形式有課前設問、課堂討論、演講、辯論等。通過這些形式，活躍了課堂氣氛，學生學習的興趣提高了，積極性和主動性也提高了，還鍛鍊了學生的口頭表達能力、獨立思考能力。
一學期，在忙忙碌碌中就要結束了，下面我就本學期的教育教學工作向大家做乙個系統、簡要的匯報：
首先，本著為學生終生發展服務，為學生健康成長負責的態度，作為一名老師，一名語文老師，特別是一名做班主任的語文老師，我始終堅持陶行知先生的「千教萬教教人求真，千學萬學學做真人」，注意用自己的人格魅力感染學生，達到「潤物無聲」的效果，工作態度端正，凡事認真負責，除非不做，要做就盡量做到最好，但也要保持一顆平常心，如打籃球，我讓他們積極參與，但一定要注意奧林匹克的精神，友誼第一，樂觀積極，多看生活中特別是學生美好的一面，經常是面帶笑容，所以學生總說：「老師你的笑容很陽光。」讓學生因尊重我的人而願意學習。
根據中學生的生理發育和心理發育特點，我堅持公正公平，當眾表揚、批評學生，都能把握好乙個度，盡量不傷害到學生的自尊心，在與學生交往中注意理解和尊重。
其次，在教學工作中，我利用業餘時間不斷提高自己的業務水平，因為深圳流行一句話，前幾年是「今天工作不努力，明天努力找工作」，而現在是「不是你不夠好，而是有人比你更好」。教材教法，不斷更新，學生在各種**耳濡目染下已不再停留在簡單接受的狀態，我們做老師的必須不斷更新自己的觀念和教法，才能與時俱進，教學相長，根據學校和學生的實際盡量採用比較新穎的教法，讓學生因為欣賞、喜歡我的課而進而喜歡我的人，因為親其師，信其道。古人云：
人生有三大幸事，從小有一雙好的父母，讀書時與到一位好老師，將來有乙個好的伴侶。我不是最好的，但我時刻在努力。
備、教、改三個環節緊密相連，特別是作文詳批詳改，周記注意和學生思想交流，好學生是誇出來的，我在評語上特別注意用正面激勵性的語言，如「棒極了」「你的文章讓人如沐春風」「我為你驕傲」等等，鑑於此，學生在這個學期的作文大賽，不論校內還是書城的比賽中都有良好的表現，湧現出了像盧嘉儀、紀宇辰、馬權、談媛等一大批文學苗子，很有潛力。
第三，因為教學不是乙個人的事，需要團隊的密切配合，我因經驗有限，所以經常虛心向老教師請教，經常在閒談中向老教師黃老師、劉老師、馮老師等請教管理學生的方法，認真上好公開課並積極向同組其他老師學習，常言到：他山之石，可以攻玉。本學期累計聽課18節。
因為剛接手這個班，我和家長的聯絡非常頻繁，每個學生平均電訪兩次，特殊學生如林永坤、江文彩、黃彪我沒星期都至少兩次**聯絡，爭取把問題解決在萌芽狀態，取得了絕大部分家長的理解和支援，開家長會來了45人，很多家長表示把孩子放在我的手裡，他們比較放心。
總之，教書育人的工作是煩瑣的，需要有耐心，持之以恆，不怕反覆，腿勤、手勤、勤，一學期除了週日，我每天幾乎都是在神經繃緊的狀態中度過的，但因知識，經驗都不足，一存在一些紕漏，在今後的工作中，我將一如既往，踏踏實實做事，老老實實做人。
年終教師述職報告
回顧一年來的工作，真是感慨萬千，真是有提高也有不足之處。下面就對本學 年的工作做一總結，以便對來年工作提供參照，以便進一步提高！在本學年裡，本人繼續遵照一貫的工作作風，踏踏實實 認認真真的對待 工作中的任何事情，從不馬虎，有不懂 不會 弄不明白的地方，總是會及時 的請教各位老師，這不僅讓自己看到了與...
教師年終述職報告參考
教師年度德能勤績述職報告 一 德本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持改革開放，遵紀守法。積極參加學校組織的各項政治活動，認真對待每次的政治學習，並且認真執行學校的各項規章制度。團結同志，做到愛校如家，愛生如子。全心全意搞好教學，管教管導，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態度好。從各方面嚴格...
2023年教師年終述職報告
三 積極參加學校課題研究，努力提公升自身教研教改水平。今年我校通過了 職業核心能力建設 和 激勵德育 兩個省級課題申報和立項。本人作為職專的一名教師且擔任班主任職責，正是這兩項課題的研究第一 陣地 所以我積極地參加了課題的建設中來。我把 職業核心能力 和 激勵德育 的思想運用到平時的學生思想教育中去...