2023年小學六年級上學期語文教學計畫

2022-11-13 13:48:03 字數 1620 閱讀 3109

一、本班情況分析:

本班共52人。孩子經過了五年的語文學習,學生有了主動積累好詞佳句的習慣,獨立識字和獨立閱讀的水平有所提高。大部分孩子已經養成了良好的學習習慣,積累了一定的學習方法,對語文的學習有著濃厚的興趣。

本學期要繼續保護並且激發學生的學習熱情,培養孩子的對待語文學習的自信心;教給孩子科學的學習方法,確保教學質量和學生的學習效果。

二、上期教學反思:

上學期我們年級參加了全國閱讀能力測查和全區調研考試,考試所反饋的資訊,給了我們信心,也給了我們諸多的反思:夯實基礎的同時要不斷提高學生的語文素養;

2、內修外練,提高教學質量;

3、提高文字解讀的質量;

4、不斷訓練學生的思維能力。

三、本期教材分析和教學重點

(一)教材體例的變化單元少了:由以前的10個單元變為了8個單元。

2、主題課文每單元為三篇,課外閱讀兩篇。

3、每篇主體課文不設生字,留給學生和老師自主的空間。

3、每篇課文設小資料。

4、「我的視角」給了學生的學習和老師的教學以指導。

5、「語文天地」變為了語文實踐活動。

(二)教材總體教學要求承前啟後,滾動前進,螺旋上公升。

2、加強綜合學習和運用。

3、強化學生自主地進行學習。

四、本期教學要抓好的語文教學重點:

(一)教材總體教學要求承前啟後,滾動前進,螺旋上公升。

2、加強綜合學習和運用。

3、強化學生自主地進行學習。

(三)教材教學要點學法和習慣

(1)獨立完成識字學詞任務

(2)獨立積累名言警句、古詩句。

(3)能獨立閱讀課文。

(4)學會閱讀。

(5)保持良好的閱讀習慣。

(6)會修改習作,養成良好的習作修改習慣。

2、積累

(1)書寫速度不低於20字/分。

(2)錯別字小於等於1%

(3)背誦大於等於15篇

(4)習作大於等於8次

(5)綜合性學習活動大於等於8次

(四)十一冊的學習要點識字學詞的練習。

2、閱讀

(1)自測閱讀質量。

(2)寫好自讀筆記。

摘錄筆記:繼續練習,要更自主、更有效

批註筆記:落實指導,要求語言簡練,準確表達提綱筆記:形式用文字、**、情節曲線等表示側重歸納概括和書面語言表達能力訓練

心得筆記:有感而發,沒有固定格式

注重整體感受,不作註解

(3)把作品放在社會背景中去理解,通過閱讀認識社會。

(4)培養學生質疑的能力。

(5)查詢資料。

(6)了解寫作方法,理清層次

(7)細節描寫

(8)由此及彼讀文章。

(9)省略號的用法。

(10)借助詞典閱讀。

(11)圍繞題目來敘述的方法

3、習作

(1)結合課文說明的道理,聯絡自己的生活實際,練習寫日記。

(2)仿寫、擴寫、續寫。

(3)學習課文的寫法

(4)標點符號的表情達意

(5)修改習作

五、研究課題及研究課

研究課題《小公升初學生閱讀能力的培養》

研究課:第4周星期四第1節 《寓言二則》

第10周星期四第1節 《母親的純淨水》

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