教學資料參考範本
撰寫人部門
時間涉及領域:精細動作訓練
活動目標:練習五指靈活地捏住夾子。
活動準備:人手乙份:小筐1個、夾子若干,彩虹傘
活動過程:
一、教師創編情景、匯入活動。
1、教師捏住乙個夾子做「小魚遊」狀:「看,小魚游來了!哎呀,小魚說好餓呀,我們來請小魚吃東西吧。讓我們一起去找找,好吃的東西在**?」
2、教師帶領家長和寶寶來到場地的另一端,用力捏住夾子尾端,讓寶寶看到夾子頭部的開合,然後將夾子夾住彩虹傘的邊緣,同時模仿小魚的口吻說:「啊嗚,真好吃!」
二、引導寶寶遊戲
1、教師出示放有夾子的小筐,告訴寶寶:「還有好多小魚沒吃東西呢!寶寶也來請它們吃一點吧!
」請家長和寶寶在彩虹傘外面的地板上坐下,發給每個寶寶一小筐夾子,寶寶在家長的幫助下讓「小魚」都來吃東西(將夾子夾到彩虹傘上)
2、寶寶把夾子都夾好後,請家長拉起彩虹傘的傘邊慢慢上下抖動,教師一邊說「哎呀,小魚要跑掉了,讓我來抓住它」,一邊示範用手捏住夾子尾端用力拉下夾子放進小筐。
3、引導寶寶起來抓「小魚」,提示家長輕輕抖動傘邊,以便寶寶夠到夾子。
4、家長帶寶寶數數幾條小魚,並用擁抱來表示對寶寶的稱讚和肯定。
三、遊戲結束
請家長協助寶寶收歸小筐和夾子
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