實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計畫--二年級（3）班
實驗小學2005——2006學年第一學期班主任計畫--二年級（3）班姜文姐
管理理念：改變自我
有這樣乙個故事，說烏鴉因為全身羽毛很黑，叫聲也淒厲，惹的四方鄰居都很討厭它。烏鴉無法在這裡生活，於是決定搬離次地。飛行途中，遇到黃鸝，黃鸝說：
「難道你飛到別處，你的羽毛就不黑了嗎？」又遇到夜鶯，夜鶯說：「難道你飛到別處，你的叫聲就不淒厲了嗎？
」烏鴉無言以對。在管理中，作為管理人，不要自我封閉，逃避問題，要善於改變管理方法，適應需求，勤思多查。對於被管理者，要引導他們也善於改變自己的學習態度，遵守規章制度，形成合力，組建乙個積極向上團結的集體。
沒有愛就沒有教育。不要一味的斥責孩子，因為「激勵」、「喚醒」才是偉大的教育法。**是靠吃飯維持生命的，小孩子是靠愛長大**的。
一、班級概況
二年級（3）班現有學生67人，少數民族學生共17人，其中
回族6名，維族6名，蒙古族和塔吉克族各兩名。滿族1名。這是乙個多民族組成的大家庭。
開學伊始，讓孩子們盡快從寒暑假的休息狀態回到教室的學習狀態，從自由散漫回到有規有矩，懂得尊師守紀，做個文明的孩子，熱愛學習，團結友愛，誠實守信是工作的重點。
二、管理目標
1、行為習慣
培養學生有正確的坐姿，寫字姿勢，握筆姿勢，有認真聽講，按時作業，早睡早起、不遲到不早退的好習慣。
2、紀律
培養學生的自律精神，由學前的隨性做事轉變為現在的有規有矩，由學前的自我中心意識轉變為現在的集體意識。
3、品德
熱愛祖國、尊敬師長、孝敬父母、團結同學、互相幫助、熱
愛勞動、辨別是非、愛護公物、保護環境。
4、學習
善於思考、積極發言、不懂就問、書寫工整、勤於閱讀、溫故知新。
5、安全
放學按時回家，不與陌生人交談，不到危險的地方去，學會自我保護和保護他人。
三、管理措施
（一）常規措施
1、樹立榜樣、激勵為主，家校配合，齊抓共管。組織同學背
記小學生守則。
2、做到「輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行」，排路隊整
齊有序不講話，集體活動要求全員參與，注重相互配合。
3、進行美德花園活動，月月有目標，每週有小結，每月有總結
。重點是為父母做一件好事，為同學做一件好事，為集體做一件好事。
4、有效利用課堂主陣地，通過引導啟發，啟迪學生自主學習的
熱情，加強作業指導，力爭作業校內完成，老師認真批閱。每週背一首古詩，每天讀一頁課外書，做摘抄好詞好句作業。
5、進行身邊案例教育，對偏差行為及時糾正，密切了解學生
行動行為，學生間相互提醒，及時匯報老師，做到安全第一。
（二）特色措施
1、以寫字為基礎特色，老師認真範寫，學生認真練習，老師及時糾錯。合理利用時間，進行寫字比賽，以促學生寫字熱情。
2、本學期讀書為重點特色，每生每月讀150頁書，每天早讀四人小組讀書交流，互幫互查。老師按學號名單進行抽查。
3、利用語文課堂每天開展「我讀書，我快樂，每日三分鐘」活動，交流讀書心得，激發讀書興趣，培養表達能力。
4、實行班級量化管理制度：
（1）記事本上每週貼一張周量化表，老師每天從（紀律、關心集體、發言、作業、衛生）這五方面進行星級評價，家長進行家裡評價。周五進行統計，歸入學期量化管理表。（附兩個**）
5、每週選出進步最大的孩子擔任環保小衛士、本班值周生，目的是激發孩子的責任感和集體意識。
四、各月計畫：
1、九月份：
（1）養成好習慣：讓心回到課堂，上課坐端正，學具擺整齊，聽課做到四個「管」，寫字做到三個「一」，放學三件事，一定要記牢。
（2）美德花園：
目標一：尊敬他人，見了師長、同學要問好，禮貌用語「請」、「謝謝」、「對不起」、「您好」、「再見」不離口。
目標二：關心父母，每天堅持給父母做一件力所能及的事（如端一杯水），做個孝順的孩子。每週為班級做一件好事。（如撿起一片廢紙）
（3）每週評比最佳同桌，以榜樣促團結友愛。
（4）本班開展一次寫字比賽，將寫字基礎打牢。
2、十月份：
（1）養成好習慣：排隊進校園，「輕聲快步靠右行，兩人成排，三人成行」，教室不吵鬧，做到快靜齊，安全最重要。
（2）美德花園：
目標一：關心同學，互助排難，監督指正，比學趕超。
目標二：做到生活學習自理，每天堅持自己洗襪子，自己穿衣吃飯，自己整理書包。
（3）每週評比優秀小組，增強集體意識。
（4）本班開展一次讀書比賽，促進班級特色成長。
3、十一月份：
（1）養成好習慣：周一擦桌椅，課間撿紙片，衣服穿整齊，不帶零食吃，校園不嚼口香糖，服務他人愛勞動。
（2）美德花園：
目標一：關心集體、熱愛祖國，為班級做一件好事。
目標二：學會節儉、愛惜學具，每週為父母省一元零花錢。
（3）本班開展「民族團結，互幫互助」，建立和諧班級活動。
（4）樹立學生勞動光榮觀念，培養學生人人會做值日的能力。
4、十二月份：
（1）養成好習慣：早睡早起，不遲到不早退，不挑食，生活有規律，事事有計畫。
（2）美德花園：
目標一：愛護公物，輕拿輕放，桌上不亂寫，牆上不亂畫，不踩泥巴進教室。
目標二：增強自省意識，每逢週末來總結，想想自己缺點在**，下週如何來改進。
（3）月初組織古詩背誦表演大賽。
（4）配合學校組織「迎元旦，賀新春」活動。
5、元月份：
（1）養成好習慣：不懂就要問，溫故而知新，考試要誠實，加油靠自己。
（2）美德花園：
目標一：考考看，這一學期學的怎麼樣。認真複習，考試誠實，不驕不躁，（品質）做人很重要。
目標二：。寒假到，真高興，做個計畫過新年。打掃庭院，整理房間，買件新衣，學包餃子，放串鞭炮。嗨，開心！
（3）有計畫有步驟作好學期期末工作。
後記：一、怎樣看教育：教育是依據生活、為了生活的「生活教育」，培養有行動能力、思考能力和創造能力的人。
二、怎樣看教學：教學是一種交往，一種溝通，一種對話，一種共同的探索。
三、怎樣看學生：沒有教不會的學生，沒有不願求知的學生，沒有不善良的學生，沒有沒有榮譽感的學生。
四、怎樣看師生關係：是彼此的傾聽者，是共同的探索者，是相互的關愛者。
分項星期關心集體遵守紀律講究衛生積極發言作業工整家長評價
星期一星期二
星期三星期四星期五
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上陵中學2014 2015學年度第一學期 班主任工作計畫 班級 九 1 班姓名 陳香花 九年級，是初中進入關鍵一年，為實現 培養有理想 有信心 有毅力 有幹勁 講文明 守紀律的畢業生，學生能夠考上理想的高中 的總目標，在積極落實學校德育工作和做好常規工作的基礎上，根據九 1 班的具體情況及畢業年級的...
實驗小學學年班主任工作計畫
我們都知道，班級是學校的重要組成部分，學生的一言一行都將影響著班級和學校。其實乙個好班主任就是乙個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我願用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發展，也為了使...
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實驗小學第一學期班主任計畫1 班 計畫2005 2006學年第一 1 班 樊銘璐前言 教育者應當是一情中人，各種教育現象都會在他 她 的心中掀起喜怒哀樂的波瀾，孕思考於胸中，遣激情於筆端，指點教育，激揚文字，敏銳而犀利，從容不迫而又擲地有聲，理性共激情一色，嚴謹與熱誠同飛，教育的是什麼？就是情，就是...