複習指南
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ｉｉ●倪普／安徽省安慶市望江中學（２４６２００）ｊ
ｉ三輪複習指的是將高考整個複習時間分成ｊ個階段進行，以達到不同層次的教學目標。三輪複習法有效體現了學習循序漸進的過程，且有一定的梯度，對於鞏同基礎知識，提公升綜合能力，適應高考需要，起到了很好的作用。
第一輪複習——夯賓基礎
複習目標：依託新課程，圍繞《考試說明》，落實每一
個考點，解決重、難、疑點，做好單元和模組檢測，奠定知
識和能力基礎。
１．三類知識
（１）自然地理。充分理解原理和規律，形成靈活運用知識的能力。自然地理以自然地理要素的物質運動和
能量交換為核心，揭示基本的地理過程，闡明自然環
境自身的發生、發展和變化規律，傳達自然環境是人
類生存和發展之本的觀念。自然地理知識較難，但規律性很強，須分清地理概念，弄懂地理原理和規律，並通過典型例題和變化圖，或結合區域實際，強化對概念的理解或原理的運用能力。需要強調的是，一定要把握這些原理或規律的本質，而不能只重表象。
如對地球運動、大氣環流、水迴圈、大洋環流、地殼物質
迴圈、生物迴圈等原理的理解，複習時應加以對比分析，把握其共性和差異性。
（２）人文地理。應結合案例分析，培養考生知識的遷移能力。人文知識理解並不難，但內容分散，不容易抓住重點，需要識記的東西多，因此在複習方法與策略上，應抓住核心知識，即區位因素（人口分布、城市區位、農業區位、工業區位、交通區位等），剖析典型案例，理清知識線索，並應用於其它案例的分析如美國的「矽谷」發展條件與世界其它地區的比較，人才、交
通和環境是高新技術發展的必要條件，但美國的「軍
事訂貨」份額所佔比重是其它任何國家所沒有的，從而凸顯美國「矽谷」發展條件的獨特性，也奠定了美國
「矽谷」在全球的霸主地位。
（３）區域地理。應運用系統地理的原理進行分析，提
高綜合思維能力。複習某個區域時，可按以下思路展開：先確定其位置（包括經緯度位置和海陸位置）及地形特點，在此基礎上推測氣候的特點與分布，進一步分析其它自然地理特徵和經濟地理特徵（河流、自然帶、工農業生產、人口和城市分布等）。
同時，還應進行跨區域比較，
不僅形成全球空間概念，還對地理學區域差異有更深刻的認識，使思路更為開闊。如我國青藏地區「高、寒」特徵
理轟青２０１０年第１～２期
的形成、台灣島與馬達加斯加島兩區域的比較等。
需要注意的是，必修３模組與「區域」有關，涉及區域自然環境、自然資源、生態問題、經濟發展等，以案例的形式展現，完全可以將其與區域地理結合起來複習；
至於選修模組，因《考試說明》中的分值要求不高，約佔
１０分左右，故對其複習時應著重強調知識的體系，掌握分析和解決問題的思路與方法。
２．遵循原則
（１）基礎性原則。重視基礎知識和基本技能的考查
是高考不變的主題。新課程是新課標的載體，是基礎知
識和基本技能的有效體現。在複習中要注意知識的延伸
與拓展，但不必過難、過高，要具有梯度性，讓考生跳一跳就能摘到桃子。
（２）全面性原則。在複習中應全面落實課程標準，不要遺漏任何乙個考點，以現行教材為藍本，構建每一節、每一章、每一模組甚至所有高考地理內容的知識網路，通過縱橫聯絡，強化基礎知識和基本技能。
（３）補償性原則。高考地理涉及內容繁雜，重、難、疑點眾多，要想在初期完全學好、學精是不現實的，也是難以想象的。只有通過循序漸進，腳踏實地，不斷學習與積
累，才能以過硬的基礎和全面的知識迎接高考的挑戰。
第二輪復一刁——強ｔ匕幸題
複習目標：突破現有教材體系，整合有關教學內容，根據考生學習狀況選擇複習專題，不斷強化專題訓練，有效提公升綜合能力。
１．明確內涵
地理專題是指經過歸納、整理並實現貫通與應用具有相對獨立的、內在聯絡的知識系統。地理專題複習是
以某一地理要素、地理能力、地理熱點或焦點問題等為線索或情景，對基礎主幹知識進行跨章節的遷移和整合，以培養提高綜合能力為主要目標的複習形式。達成目標主要有三個層次：①進一步鞏固和落實主幹知識，並查漏補缺；②有效培養和訓練考生就某一主題
為線索形成對主幹知識進行跨章節遷移和重組的能
力；③通過專題訓練，培養考生提取有效資訊、運用所學知識獲取綜合分析和解決實際問題的思路和方法，
進一步提公升綜合能力。
２．型別劃分
（１）主幹知識專題。即以地理學科中的主幹基礎知
識作為專題。常見的有：宇宙及其探測、地球運動、天氣
與氣候、區位因素及其評價、自然環境的整體性與差異
效，應讓考生參與其中，對專題進行挑選。同時，在教學
過程中也應鼓勵考生積極參與，發揮考生的主體作用。
（３）精煉性原則。專題複習不能像第一輪複習那樣簡單，更不能機械重複，要精講精練，突出講練的針對性。切忌毫無目的地一講到底或只講不練。只有「精煉」的講練，才能達到「共振」的效果。
第三輪複習——賓踐模擬
複習目標：注重解題方法與技巧，認真做好考前模擬檢測工作，同時加強考生心理疏導，切實提高考生應試能力。
１．回歸課本
經過第一、二輪的複習，考生理應具備了適應高考挑戰的基礎知識和綜合能力，但最後階段還應回到教材，有計畫、有步驟地溫習已學知識。因教材內容眾多，時間又有限，要想把教材從頭到尾仔細看一遍，哪怕是
把書翻一遍，恐怕都很難做到十全十美，何況還有其它五門學科等待溫習，所以要對教材知識進行全面梳理，抓住主幹知識，綱舉目張，才能事半功倍。
２．解題技巧
高考複習離不開精講、精評例題，但考前應強調解題技巧，爭取多得分、得高分。選擇的例題一定要有典型性、針對性，最好利用近年來的高考題，這樣可以探索解題方法和規律，舉一反三，還能使考生消除對高考試題的神秘感和恐懼感，同時又可增強考生必勝的信心。當然，例題也可選擇其它典型題目，但難度不宜太大，應符合高考要求，從而培養考生運用知識解決實際問題的能力。
從題型看，包括選擇題、綜合題解題技巧；從知識模組看，包括自然地理、人文地理和區域地理解題技巧。
３．考前模擬
訓練是高考地理複習中最重要的環節之一。訓練的目的是檢測考生對知識和能力的達成情況，從中發現問題並及時矯正。而考前模擬，一方面是讓考生提前熟悉高考的有關程式，另一方面是檢測考生解題的效率，同
時還可以讓考生保持一種競技狀態，以便更好地進人高
考考試狀態。越到後期，所謂資訊卷（模擬試題）鋪天蓋地，務必要經過挑選，若能根據考生實際重新組編，那效
果當然更好。
４．心理訓練
高考不只是知識和能力的考核，也是心理素質的考
驗。經驗證明，考生應考心理的好壞將直接影響其臨場發揮，進而影響高考成績。所以，教師不僅要教給考生應試的本領，而且要對考生進行心理疏導，消除其過度緊張、焦慮、失眠、煩躁等帶來的負面效應。
教師在平時教學過程中，要善於細心觀察考生的心理變化，及時與考生進行面對面的交流，幫**生制定科學合理的計畫，
提醒考生注意保持睡眠時間及合理膳食，體現人文關懷，這是一種有效的心理疏導方式。▲
理轟育２０１０年第１￣２期
高考生物三輪複習查漏補缺易錯題解題方法大全 4
2013屆高考生物三輪複習查漏補缺易錯題解題方法大全 4 範例01 無尾貓是一種觀賞貓。貓的無尾 有尾是一對相對性狀，按基因的分離定律遺傳。為了選育純種的無尾貓，讓無尾貓自交多代，但發現每一代中總會出現約1 3的有尾貓，其餘均為無尾貓。由此推斷正確的是 a.貓的有尾性狀是由顯性基因控制的 b.自交後...
N1經驗談 三輪複習計畫的秘密
三 養成記筆記的習慣。我一直堅信 好記性不如爛筆頭 知識點要自己用手寫一遍後才記得牢固。並且包括錯題都可以記在乙個本子上，方便自己複習。接下來分別說說詞彙 語法 讀解 聽力，這四大塊。剛開始備考時我的時間分布是比較平均的，等到臨近考試時，就針對自己的情況經行了時間的分配。掌握得比較好的語法和閱讀減少...
2019高考數學三輪複習必做的數列綜合題
1.數列的各項均為正數，為其前項和，對於任意，總有成等差數列.求數列的通項公式 設數列的前項和為，且，求證 對任意實數 是常數，2.71828 和任意正整數，總有 2 正數數列中，求數列中的最大項.解 由已知 對於，總有 成立 n 2 得 均為正數，n 2 數列是公差為1的等差數列 又n 1時，解得...