一、工作目標
通過12月8日林xx校長主持開展的第一次網路研討，確定自己的研究主題，明確自己的相關工作以及負責專案。而後根據林xx校長所撰寫的《2023年工作室活動計畫》，逐步開始施行開展以下個人具體目標：
1、每學期讀一部德育專著，並撰寫讀後感。2、每年完成一項課題研究。
3、每學年上一節主題班會公開課，並撰寫班隊活動方案及活動反思。
4、每學年主持一次網路專題研討活動，研討熱點、疑難問題，提公升班主任專業知識水平。
5、三年內至少在縣級或縣級以上班主任活動或德育活動中承擔一次公開課或專題講座。
6、每學年至少完成一篇班主任工作**（包括活動設計或案例分析），並在縣級以上獲獎。
7、經過三年努力，使本工作室成員在縣內乃至市內具有一定知名度。
8、在研究成果集《我們的班級活動》上發表自身作品。二、工作內容
在工作室的指導下開展工作，認真履行班主任工作職責，借助網
絡教研的載體，促進班主任專業成長、加強班級文化建設，做好德育學習、課題研究、示範輻射等工作。充分發揮隊先行研究、交流研討、示範引領的作用，努力與工作室其他成員一起成長，努力成為校、縣、市內知名的班主任。提公升自身的科研能力和創新精神，施行智慧型德育。
三、主要措施
1、制訂完成個人發展規劃以及年度工作計畫，並在日常工作中有效落實。
2、制訂適合自己的課題研究方案，做到有組織實施，有階段小結，有結題報告，有成果推廣。
3、訂閱1種德育專業的報刊雜誌，做到有計畫地學習。4、及時參與全體成員會議，並在其間總結經驗、**問題和交流工作。
5、積極參與在網路上進行的集體交流、研討一次。如**問題、尋找解決問題的策略。
6、定期參與網路「班主任沙龍」活動，與其他成員一同解決實際工作中遇到的疑難問題。
7、邀請工作室其他成員參與我所在學校開展的班主任、德育、心育工作等交流活動。
8、及時撰寫相關反思。
班主任工作室成員個人工作計畫
班主任工作室成員個人 工作計畫 一 一 工作目標 通過12月8日林xx校長主持開展的第一次網路研討，確定自己的研究主題，明確自己的相關工作以及負責專案。而後根據林xx校長所撰寫的 xx年工作室活動計畫 逐步開始施行開展以下個人具體目標 1 每學期讀一部德育專著，並撰寫 讀後感。2 每年完成一項課題研...
班主任工作室成員個人發展規劃
科研上 積極參與學校以及工作室組織的各項班會 隊會活動，即使說目前為止只能夠獲取三等獎等鼓勵性的獎項，但仍應堅持不懈，名次並不是最重要的，只能夠說自己在教科研等方面的能力仍有待提公升。此外，能夠從中總結出自己停滯不前的原因是取得進步的關鍵。三 發展策略 個人發展規劃三階段 一 制定 第一階段 1 分...
名師工作室成員個人工作計畫楊立玉
2014學年個人工作計畫 興隆中心校楊立玉 一 個人工作目標 成為興隆鎮小學語文名師團隊的醫院，感覺更多了乙份責任和義務。我將以此為契機，加強教育教學理論學習，虛心接受鎮領導的指導，踏實工作，深入研究，鑽研新教材，開展課題研究，探索有效教學方法積極參加工作室 交流研討活動，不斷提公升自己的專業知識和...