冀教版三年級科學下冊第一單元材料

2022-11-07 07:03:04 字數 1061 閱讀 3126

第一單元知識點身邊的材料:

1.我們身邊的物品都是用(材料)製成的。

▲判斷物品用什麼材料製成的主要方法有:看、摸、聞。2.

我們身邊的材料可以分為:(天然材料)和(人造材料)。3.

天然材料:是指自然界中自然生長的或形成的材料。

4.天然材料主要有:棉花、木頭、石頭、石油、沙土、麻、絲。

5.人造材料:是指對天然材料進行加工處理得到的人們所需要的材料。

6.人造材料主要有:塑料、玻璃、紙張、陶瓷、布、橡膠、石灰、鋼材。

7.按材料給物品分類:木頭、金屬、紙、布、塑料。

木頭:金屬:紙:

布:塑料:

8.人造材料可以完全取代天然材料嗎?為什麼?

答:不能。因為人造材料是在天然材料的基礎上製成的,沒有天然材料作為基

礎,人造材料是不會存在的。9.塑料:是一種用途廣泛的人造材料。▲塑料可以代替鋼鐵作建築材料。

10.塑料可以分為(熱塑性塑料)和(熱固性塑料)11.塑料的特性(優點):

加工容易、防水、輕便、透明、不易變形、不生鏽。12.用塑料代替木頭有什麼優點?

有什麼不足?

答:優點:塑料具有輕便、透明、防水等特點,用塑料代替木頭可以節約木材,

減少森林破壞。

不足:塑料不易降解,容易造成汙染環境。

13.乙隻手戴塑料手套,另乙隻手戴棉布手套,兩隻手的感覺一樣嗎?

答:感覺不一樣。塑料手套剛戴時有點涼,而且不透氣,但是可以防水;棉布手

套戴上之後暖和,但是不防水。

14.天然材料遠遠不能滿足人類的需求,因此人們利用一些技術、設計、制選出許多人造材料。包括一些新材料。

15.新材料:復合玻璃、人造纖維、變色眼鏡,記憶眼鏡架、防彈衣、奈米材料、人造鑽石。16.白色汙染:是指人們隨意拋棄在自然界中的廢舊塑料包裝製品,飄掛在樹上,

散落在路邊、草坪、街頭、水面、農田及住地周圍等處的這種隨處可見的汙染環境的現象。

17.減少白色汙染的建議:(1)**塑料,要把塑料物品分類放置,分類**,

以利於再加工。

(2)在製作塑料製品尤其是易廢棄的生活用品時,加一

些新增劑,使之埋入地下易腐爛。

三年級科學下冊教冀教版學計畫

三年級科學教學計畫 一 指導思想 以培養小學生科學素養為宗旨,積極倡導讓學生親身經歷以 為主的學習活動,培養他們的好奇心和 欲,發展他們對科學本質的理解,使他們學會 解決問題的策略,為他們終身的學習和生活打好基礎。二 學生情況分析 本班共有學生23名,其中男生11名,女生12名。作為三年級的小學生來...

教科版科學三年級下冊第一單元複習

第一單元植物的生長變化複習 1 植物在它們的生命過程中都要經歷 出生 成長 繁殖 衰老 直至 死亡 的過程。2 不同的植物種子,它們的 形狀 大小 顏色 等各不相同。4 有些植物可以用 根 莖 葉 繁殖後代,但我們熟悉的綠色開花植物幾乎都是從 種子 開始它們的新生命的。5 種植綠色開花植物的步驟是 ...

冀教版三年級下冊科學教學總結

2 激學生參與興趣。興趣是最好的老師。我認為激發學生的參與興趣,關鍵是激發學生做乙個積極勞動者,勤動手 動腦 動口。3 創學生參與方式。豐富學生參與的方式,就是改變過去以教師講 學生聽,死記硬背的教學手段。科學課教材的特點非常抽象,要讓學生在觀察實驗中發現秘密,獲取新知識。引導學生自主學習,用多種感...