湖口中心小學教研工作計畫
（2023年上期）
本學期我校教研工作的基本思路是：以素質教育和新課程改革理念為指導，依據縣教研室工作計畫，以學校發展為本、以學生發展為本、以教師發展為本、以提高課堂教學效率為中心，充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業能力，使教育科研真正成為學校可持續發展的動力。強教學研究，狠抓常規落實，細化習慣培養，進一步做好課改教材的梳理工作，切實提高教學質量。
具體工作如下：一、強化常規教學管理，夯實基礎，提高教學效益。
1、認真學習鑽研《新課程標準》，嚴格實施《小學生常規教學管理規程》，結合我校和班級實際情況，每位教師制訂出切實可行的計畫並嚴格按其計畫實施。
2、加強學習，進一步樹立課改意識，為課堂教學改革尋找理論依據。
3、搞好教師教案的觀摩學習，推廣先進經驗，提高教師課前準備的業務能力；搞好學生作業的評比，提高教師課後反思的業務能力，要求教師每週至少寫一篇真情實感教學故事或反思，整體提高教師的教學水平。
二、全面實施素質教育，人人學習《新課程標準》，深化課程改革。1、嚴格按照《新課程標準》要求安排課程，爭取開足開全國家課程，同時盡最大可能開設地方課程和校本課程。把落實國家課程、地方課程同開發校本課程有機的結合起來，保證課程結構的完整性，促進學生全面發展。
2、各學科繼續利用課外學習小組開展豐富多彩的課外活動，發揮學生特長，綜合實踐活動，要有活動計畫，有記錄、分析，以提高學生綜合素質。
3、發揮素質教育作用。組織學生進行詩文朗誦、講故事、歌詠比賽、書法比賽、文藝活動等，給學生鍛鍊和展示才能的機會與舞台，提高學生綜合素質。三、深化校本研修，營造書香校園。
1、完善教研組織和教研機制。嚴格要求各教研組按照學校教研計畫認真實施，保證教研效果，使教師在活動中研究，在研究中學習，在學習中共享，在共享中發展。
2、抓好現代教育理論的學習。要求教師把教育理論學習做為日常工作的乙個重要部分，組織教師有針對性的學習現代教育理論、教育教學資訊動態及教育教學形勢分析，促進教師教育觀念的轉變，增強教師科研興校意識。要求每位教師本學期至少讀一本教育專著，寫讀書筆記和心得體會致少一萬字以上。
3、增強教師網路研修意識，要求有潛力教師建立部落格，把有關教學的方方面面，點點滴滴寫進部落格，增強教師間交流與研討，提高自身素質；要求教師學習網上先進經驗和方法。
4、搞好先進經驗的交流和學習。組織好優秀教案、課件、優秀課、優秀**的評選工作，要讓優秀教師切實起到幫帶的領頭作用。
5、加強與兄弟學校的溝通。結合我校實際情況，同其它兄弟學校共同研討，取長補短，共同促進，使每位教師都有向兄弟學校學習的機會，本學期繼續爭取與兄弟學校多聯絡，勤溝通，請進來學習，走出去鍛鍊。
四、創新備課規模，實行集體備課。
集體備課為教師的交流、互動、共同提高、共同發展提供了舞台。教師在集體備課中，可以憑藉自己的經驗和各自獨特的表現形式，通過心靈的對接、意見的交換、思想的碰撞、合作的**，實現知識的共同擁有與個性的全面發展。在新課程改革實施的今天，新課程的許多新理念、新思維、新動向、新內容、新問題，新方法，需要我們去思考、去研討、去探索、去交流。
集體備課恰恰能提供這樣乙個讓每位教師都能從容應對新課程的合作平台，通過大家的共同**，
相互補充，就可以使新課程理念化為科學而有效的教學方法，具體而合理地落實措施，將新課程理念落實到課堂教學實踐中。
五、推行月考制度，單元過關制度，全面提高教育教學質量。紮實推進月考制度，單元過關制度，依據月考結果實行培優補差。考前抓好發動，考中抓好考紀，考後抓好分析，及時反饋教情學情，搞好知識的查缺補漏。
每次月考後集中改卷，統一地點、統一時間、統一人員，確保了成績的真實有效。教導處做好成績的輸入統計分析工作，保證月考成績及時反饋，加快教師的考後成績分析進度，促進學生的學習積極性。年級組對月考情況作動態的對比分析，分析態勢、分析原因、分析到班、分析到人。
通過月考制，有效地督促教師去優化課堂教學，幫助學生及時改進學習方法，提公升班級教育教學質量。
六、加強教師隊伍建設，提高教師素質。
1、組織教師外出參加培訓或聽課，並做好反饋工作；加強校際間的交流，學習外校教師的經驗。
2、新、老教師相互學習，尤其要發揮有經驗的老教師的模範帶頭作用。相互之間的聽課每期不少於20節。通過相互聽課，新教師要認真學習老教師的教學經驗，老教師要及時認真地幫組新教師盡快掌握教育教學的基本技能。
湖口中心小學2023年2月26日
附：活動計畫安排月份2月份
工作安排
制定教研工作計畫、學科教研組工作計畫1.開展語文、數學、英語教師達標課活動
3月份2.學生硬筆書法比賽活動1.期中質量檢測與分析
4月份2.美術「鐵犀杯」教研磨課活動3.學生生活中的數學競賽活動1.縣「鐵犀杯」課堂教學比武觀摩
5月份2.學生經典誦讀活動1.期末複習研討課活動
6月份2.研討期末總複習工作3.語文基礎知識大賽1.期末質量檢測
7月份2.教研工作總結
湖口中心小學教研工作計畫 2023年上期
湖口中心小學教研工作計畫 2014年上期 以黨的十八大和十八三中全會精神為指標，深入學習貫徹市教育工作會議和縣委十一屆六次全會精神，以立德樹人為根本任務，以促公平 提質量 增活力為主線，以促進教育觀念發展 基礎設施發展公升級 管理水平發展公升級 隊伍素質發展公升級 教育質量發展公升級 各類教育協調發...
湖口中心小學教研工作計畫 2023年上期
湖口中心小學教研工作計畫 2013年上期 本學期我校教研工作的基本思路是 以素質教育和新課程改革理念為指導，依據縣教研室工作計畫，以學校發展為本 以學生發展為本 以教師發展為本 以提高課堂教學效率為中心，充分發揮全體教師參與教科研工作的積極性，進一步完善校本教研，推動教學改革，提高教師教學效能和專業...
湖口中心小學2023年上期校本培訓工作計畫
湖口中心小學校本培訓工作計畫 2014年上期 隨著課程改革的不斷深入，對教師的素質提出了更高的要求。新課程改革的過程中發現，課程改革的自由度 廣度 深度與教師創新能力不足的矛盾以成為制約新課程改革的 瓶頸 每位教師只有不斷地加強學習，才能適應新課程改革的需要。如何促進教師的學習，引導教師走上 學習型...