一、班級基本情況：本學期我班幼兒總體來說對學習知識有濃厚的愛好，善於觀察事物，記憶力好，善於模仿；好奇心強，喜歡探索新事物，思維活躍，參與活動的積極性很高，同伴間的關係較為融洽，而且口語表達能力較強，積極熱情，有集體榮譽感。但在責任感與獨立性方面，相比之下較為欠缺，具體表現在部分幼兒不愛收拾玩具、有的做事情缺乏貫徹始終的毅力和恆心。
另外還有個別幼兒吃飯太慢，此外還有部分幼兒有挑食的習慣，有個別幼兒睡午覺較遲進睡。這些都有待於本學期進一步改進。大班是幼兒園的最後一學年，也是關鍵的一年，面臨的緊迫題目是「如何與小學作好各方面的銜接？
」，以及培養孩子良好的品格、習慣、態度、意識等方面的題目，因此，本學期將重點放在孩子習慣的培養與形成方面，為幼小銜接作好前期預備。二、教育教學1、繼續抓好一日活動常規，培養良好的學習習慣和生活衛生習慣，形成有序的生活、學習、遊戲的氛圍。2、依據《綱要》的精神，本學期在開展主題活動的同時，利用本園的場地上風，開展好體育活動和戶外活動。
3、抓晨間鍛鍊，充分調動幼兒按時來園的積極性，對個別經常遲到的幼兒，及時與家長取得聯絡，獲得家長的配合與支援。4、在充分保證天天戶外活動的同時，進步活動質量使幼兒在輕鬆愉快的氣氛中增強體質。5、結合主題教育為幼兒創設與教育活動相適應的生活環境，充分發揮環境的教育功能。
大班工作計畫幼兒園大班第一學期工作計畫
經過了乙個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習 生活和遊戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的進步。語言方面幼兒能主動 積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比較完整 流暢，用詞比較正確 美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，體驗創造的快樂 方面幼...
大班第一學期班級小結
4.幼兒體育活動體育活動的組織，我們先從訓練幼兒的耐力 體力入手，設計趣味的體育活動，讓幼兒積極的參與，盡量讓每個幼兒都動起來，在逐漸以競賽的形式開展技能比賽，如單腳跳 跳繩等，讓他們在感受競賽的同時提高動作技能的發展。二 家長工作 我們深知家長工作的重要性，有了家長的支援和理解之後，很多任務作就能...
大班班級學期工作計畫
2012 2013年度第一學期 班主任 何汨 新的乙個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。經過了兩個月的暑假時光，孩子們又開心地回到幼兒園學習 生活和遊戲。為了給幼兒提供安全 健康 豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，我們關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心...