一、指導思想：
「積極地發展孩子的情商，鍛鍊健康的體格」是本學期工作的重點。讓孩子走進大自然，走進生活，接觸身邊的科技，認識身體的奧秘。逐漸學會：
生活中的自我保護，會一定的體育技能，對生命有一定的了解；有較強的集體榮譽感和責任意識；有一定的組織能力和自己解決問題的能力；能欣賞美的事物，有想象地進行創作；整體認讀，有較好的閱讀和書寫習慣；會發起問題，學做實驗記錄；願意並期待上小學。
二、班況分析：
經上半學期的綜合能力鍛鍊後，孩子們在不同程度上都有所提高。由於開展了主題活動，孩子們學會了初步蒐集資料的方法，能大膽地與同伴、老師交流。熟練地進行6以內的數學換算。
喜歡看書、識字，講述能力有所提高，詞彙量還需豐富。孩子們普遍有強烈的繪畫慾望，觀察和模仿的能力得到提高，能理解並進行主題畫。20%為優，75%為良，5%一般。
社會性發展方面，孩子的集體榮譽感在體育活動中得到發展，有較強的意識，有為集體爭光的想法。
三、班級特色：
在本班進行**舞蹈特色教育：在藝術活動中面向全體幼兒，針對他們的特點和需要，讓每個幼兒都得到美的薰陶和培養。對有藝術天賦的幼兒著重發展他們的藝術淺能做好**舞蹈特色教育工作，在活動中能結合實踐與自我思考，融入新的內容，進一步完善。
激發幼兒感受美，表現美的情趣，豐富他們審美經驗，使之體驗自由表達和創造的快樂。通過藝術活動，充分發揮藝術的情感教育功能，促進幼兒健全人格的形成。使幼兒藝術活動的能力能在大膽表現的過程中逐漸發展起來。
四、班級管理目標
（一）教師與保育員
1.自覺遵守園內各項規章制度，明確個人職責。教師、保育員之間要相互信任、互相幫助，開展批評與自我批評；
2.服從班組長的管理。班級財產人人有責。每月召開1~2次班會，處理工作中發現的問題；
3.共同做好上半年的幼兒體檢及預防接種工作。保育員要做好班級的衛生與消毒工作。認真備課，寫保教筆記，上好生活活動課；
4.發揮教師特長，開展舞蹈教學活動。撰寫教學活動方案、教育筆記和**，積極投稿。積極參加幼教學術交流活動；
5.有奉獻精神，積極參與創示範園的各項準備工作。開展有特色的教學活動，幫助幼兒建立良好的學習行為習慣；
6.有針對性的與家長溝通，正確處理發生的問題。
（二）幼兒及家長工作
1.不溺愛、不偏倚孩子，平等對待。出現問題及時與家長溝通、解決；
2.提供愉快的生活環境，保證出勤率在95%以上。加強對幼兒的護理，讓孩子學會照顧自己；
3.春夏季細菌多、蚊蟲多，做好消毒、保潔工作；
4.提高家長在教育中所起到的作用，形成正確的家庭教育觀念。提供多渠道培養幼兒積極的學習態度；
5.帶孩子參加社群、戶外活動，增強幼兒的社會交往能力和集體意識
五、班級工作內容
（一）環境創設
結合主題活動創設相對應的環境，活動區角投放與主題活動相關的操作材料供幼兒使用。活動環境安全、舒適、讓人感到愉悅，操作材料安全、豐富。適時地張貼主題活動展板，介紹主題活動的內容和開展的情況，展示幼兒參與活動的情況。
定期檢查不安全因素。
（二）家長工作
1.學期初召開家長會，介紹本學期教學安排及體育專題計畫，提高家長對家庭教育重要性的認識；
2.結合開展的主題活動內容，將需要家長參與和支援的事項公布在「家長園地」。開闢家長之間育兒經驗交流的專欄，鼓勵家長投稿；
3.多渠道地與家長交流，虛心聽取家長對班級工作的建議，並合理地改善；
4.定期舉辦家長開放日，發放家長問卷，每月發放一次；
5.對於家長的建議及工作**現的問題，班組在不失公允的情況下進行適當的調節。
六、每月具體安排
二月：1、做好新生入園的各項準備工作。
2、做好期初家長會和興趣班的開班工作。
三月：1.加強體育鍛煉，做好三月份的幼兒體檢工作和疫苗接種工作；
2.圍繞「春天來了」開展主題教學活動。
3.結合學雷鋒日，三八婦女節和植樹節，做好相應的教育工作，開闢種植地。
4.更新區角活動材料，更新活動室環境。
5．教幼兒新學期早操，月末檢查。
四月：1.結合清明節組織幼兒到南湖公園掃墓。
2.中旬組織家長開放日放風箏比賽；
3.走進大自然，外出春遊，學會蒐集資料，學做記錄；
4.製作主題展板，介紹活動程序；開展親子活動。
五月：1、組織幼兒開展夏季戲水活動。
2、做好幼兒「快樂之夏」文藝匯演的編排工作，自行組織和設計一台文藝節目，向家長呈現我班開展舞蹈藝術特色教育的成效。
六月：1、組織形式多樣的家長開放日活動，讓家長多方面了解幼兒在園的情況。
2、中旬進行班級課題階段匯報活動。
3、下旬組織幼兒到小學參觀，激發幼兒要做一名小學生的願望。
七月：1、以多種形式做好期末匯報工作。
2、召開期末家長委員會，聽取家長們的意見和建議。
3、做好期末財產清點的工作。
大班下學期班級工作計畫
1 學習常規 在組織幼兒的一日活動過程中，老師要不斷更新教育觀念，把更多的自由權還給幼兒，把活動常規要求與幼兒的相對自由相結合，尤其是在集體活動中，允許幼兒自由發表意見，鼓勵幼兒大膽 自願 主動地表達自己的想法，為幼兒創設和諧 寬鬆 平等 自由的氛圍，使幼兒敢說 願說。2 生活常規 良好生活常規的形...
大班下學期班級計畫
6 增進家園交流，使家園同步發展。二 工作內容與措施 1 生活方面 1 開學初，提供機會讓幼兒自領保潔任務，如 擦椅子 學具櫃 黑板等，學習做好清潔工作，體會為班級做好事的樂趣。2 積極開展並指導幼兒的區域遊戲和科研活動等，不斷豐富他們的生活經驗，培養他們的創新能力 在遊戲中相互照顧 會協助老師做好...
大班下學期工作計畫
2015年下學期大班工作計畫 本學期是這批孩子在大班的最後一學期,也是最關鍵的一學期.再過幾個月,他們即將進入學前班，在學前班的天空裡自由飛翔。將是本學期的工作重點，本班將針對班況及本學期的工作重點擬訂學期工作計畫 一 班級情況分析 本學期本班幼兒40名，女生18名，男生22名。經過大班上學期的學習...