小二班健康活動教案：《小動物找家》小二班健康活動教案：《小動物找家》
時間：2012、11、20文家街道西城幼兒園備課人：龐興榮
一、活動目標：
1、練習聽訊號向指定方向走、跑、跳，發展幼兒的基本動作。2、能找到空的位置，不推他人。二、活動準備：
在場地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標記，表示小動物的
三、活動過程：1、開始部分。
幼兒跟著教師隨**一起做模仿操。2、基本部分。
①、新授遊戲：幼兒四散站在場地中間，教師說：「輕輕走，輕輕跑，的小貓喵喵喵」，幼兒邊學小貓邊向小貓家走去；教師說：
「愛吃蟲子，愛吃公尺，的小雞嘰嘰嘰」，幼兒邊學小雞邊向小雞家走去；教師說：「黃黃嘴巴大腳丫，的小鴨呷呷呷」，幼兒邊學小鴨邊向小鴨家走去；教師說：「長長耳朵三瓣嘴，的小兔蹦蹦跳」，幼兒邊學小兔邊向小兔家走去②、幼兒遊戲1-2次後改為跑。
（提醒出汗多的幼兒注意休息）③、表揚遵守遊戲規則和能找到空位置的幼兒。3、結束部分。遊戲：
狡猾的狐狸在**
今天要請小朋友玩乙個關於狡猾狐狸的遊戲，現在請小朋友們聽清楚要求：規則：1、被點到「狐狸」的幼兒必須閉上眼睛。
2、被「狐狸」拍到或跑出指定範圍的幼兒都算被捉住。
「狡猾的狐狸在**」「狐狸」迅速地跑到圈**，舉起手說「在這裡」狐狸開始追捕，其餘幼兒開始四散跑開。被捉住的幼兒站在場外，捉到了幾個後，遊戲重新開始。
中班優質課教案小動物找家
活動目標 1 練習走跑動作，提高走跑動作的協調性。2 學會在走跑活動中保護自己。活動準備 1 場地四周掛有小狗 小貓 小兔標誌各乙個，小貓 小狗 小兔頭飾若干。2 歡快的 磁帶。3 幼兒用書第3冊第36頁。活動過程 一 開始部分 匯入 隨 進入場地 今天天氣真好啊！徐老師帶你們去動物園玩，寶貝們跟我...
幼兒園小班健康活動說課稿《小動物找家》
一 說活動教材 一 教材分析 小動物找家 是明天版山東省教材小班上學期 我的動物朋友 主題活動中得一節健康活動，本節活動是乙個發展幼兒平衡能力的體育遊戲。在小班身體動作技能的練習中，平衡能力的掌握是乙個難點，也是練習的重點，因此，在本活動的設計中，我有意識增加進行平衡練習的機會，用反覆遊戲 增加情境...
主題活動二可愛的小動物
一 活動目標 1 引導幼兒嘗試運用不同的形式表現小動物的基本形態。2 積極主動地參與活動，體驗與同伴共同遊戲的快樂。二 重難點 表現小動物們的不同形態，感受集體遊戲的快樂。三 活動準備 小鳥 小雞 小兔 小貓的胸飾若干，四間小房子 食物 文字與圖象標記 錄音機 磁帶 四 活動過程 一 學做小動物 引...