一、 教學目的和任務
1．聽：掌握聽錄音的正確方法；能對教師的課堂用語做出正確反應；能聽懂簡單的指令並做出相應的動作；
2．說：能認讀所學詞、語、句子；能模仿錄音用正確的語音語調朗讀所學的課文；
3．讀：能就課文內容進行問答和複述；能看圖複述和講述簡單的故事；能用所學的日常交際用語進行簡單的交談；
4．能讓學生唱一些符合兒童特徵的簡單的英語歌曲，並能背誦一些簡單的英語詩歌和歌謠；
5．除此之外，讓學生掌握本冊課本**現的生詞、重點句子及語法；熟練掌握有關姓名、年齡、物品的名稱、物品的顏色、物品的位置的語言知識。
二、本冊教材教學重點和難點
1．要求聽、說、認讀word list中粗黑體的單詞。
2．要求學生學習時在句子中學說單詞，在語境中感悟其含義。
3.要求學生能夠**搭配。
三、各單元教學目標重點和難點
4、教材**
本冊教材是小學初始年級教材。共有10個教學模組和乙個複習模組。每個教學模組呈現乙個新的話題，共計10個話題，大約32個核心句子，129單詞，5首歌曲和6首歌謠。
一般情況下，三個課時完成乙個模組的教學。
本冊教材以題材為口頭表達、表演、學習單詞、娛樂為目的，著重培養學生運用英語的能力。全冊共有10個module(模組)，內含乙個期末複習模組。每個模組有2個unit（單元）。
unit 1: 呈現本模組所要學習的語言內容及新語言訓練（listen and say幫助學生找到中心句，也是每個模組教學的最主要語言結構），教師要充分利用教科書、卡片、磁帶、cd、頭飾、直觀教具等教學資源，採用互動式有情景的學習方式，讓學生感知知識，讓學生在聽一聽、指一指、唱一唱、做一做中練習聽說認讀。unit 2：
提供若干任務型（task-based）活動，包括一首歌謠或歌曲。配套練習冊為每個模組配有相關的運用練習進行新語言的鞏固和拓展。
五、教學中要注意的一些問題
1．逐漸形成學習英語的興趣和愛好，形成在動態真實環境中使用英語進行活動的積極性；
2．能參加運用英語組織和開展的日常課堂教學和生活遊戲及其他課內外活動；
3．養成良好的學習英語的基本方法，形成英語學習的自覺性和通過英語學習獲得更多知識的求知慾；
4．養成良好的文明行為習慣，掌握基本的英語交際禮貌用語。
六、教學中德育思想的滲透方法
由於孩子的年齡特點,決定了他們需要鼓勵,表揚。在教學中要善於找準教育的切入點和結合點，進行自然的滲透。在教學中注意用增強學生的自信心，培養學生的英語興趣。
在教學中，對他們投入更多的關心和鼓勵，幫助他們形成良好的學習習慣，同時本學期應該在課堂上加強學生的英語口頭表達能力。
七、本期將要採用教學方法、教學技巧、教學手段。
1．以活動為課堂教學的主要形式，設計豐富多彩的教學活動，讓學生在樂中學、學中用，從而保證學生英語學習的可持續性發展。
2．通過聽、說、讀、寫、唱、遊、演、畫、做等形式，進行大量的語言操練.
3.培養學生良好的書寫習慣，做到整潔、規範、正確地書寫。
4．根據學生的年齡特徵，培養學生良好的朗讀習慣，打下良好的語音語調基礎。
八、教學中需要準備的教具和學具
掛圖、彩色畫筆、錄音機、動物面具、**、卡片等等各種教學輔助工具。
九、教學進度安排表
2023年2月20日
未來版小學一年級品德與生活下冊教學工作計畫
一 學生現狀分析 一年級共有20人，男生5人，女生15人。整體看他們活潑好動，大多數尊敬師長，團結同學，對人有禮貌，熱愛關心班級集體，學習勤奮。但大多數同學都是獨生子女，或多或少地有一些不良習氣，部分同學對他人的尊敬，對集體榮譽的珍惜趨於表面化，為了做給別人看而做，行動上缺乏自主性，在處理人際關係中...
2023年部編版一年級下冊語文教學工作計畫
部編本人教版一年級下冊語文教學計畫 一 學生基本情況分析 經過第一學期的學習，已經有了一定的漢字積累量，不過對偏旁部首的認識還不熟。漢語拼音鞏固率一般，音序清晰，這為本冊的音序查字法打下了基礎。學生的閱讀興趣 閱讀習慣較好。本學期將進行每天中午半小時學生的自由閱讀時間，再加大閱量。二 教材分析 一年...
一年級語文教學工作計
4 口語交際 能認真聽別人講話努力了解講話的主要內容。與別人交談，態度自然大方，有禮貌。積極參加討論，對感興趣的話題發表自己的意見。五 教學重點 難點 一 重點 1 漢語拼音是學生學習漢語的工具，因此漢語拼音的教學是重點。2 認識常用漢字400個，其中會寫100個漢字。3 學講普通話，逐步養成講普通...