第1課時酸鹼指示劑
01 知識管理
酸、鹼與指示劑作用
酸鹼指示劑：能跟__酸__或__鹼__的溶液起作用而顯示不同的顏色的物質。
常用指示劑：紫色__石蕊__溶液和無色__酚酞__溶液。
注意：(1)酸鹼指示劑與酸或鹼的溶液作用時發生的是化學變化，且變色的是指示劑，而不是酸或鹼。(2)酸性溶液不一定是酸溶液，鹼性溶液不一定是鹼溶液。
02 基礎題
1．以下含有酸性物質的是(a)
a．白醋 b．石灰水
c．氫氧化鈉溶液 d．爐具清潔劑
2．使酚酞變紅的溶液，使紫色石蕊變(b)
a．紅色 b．藍色 c．紫色 d．無色
3．(棗莊中考)紫甘藍是大眾愛吃的蔬菜，含有豐富的花青素。花青素遇酸性溶液變紅色，遇鹼性溶液變藍色。在涼拌紫甘藍絲時，觀察到菜絲變成紅色，可能是加入了下列哪種調味品(c)
a．食鹽 b．味精 c．食醋 d．香油
4．某同學將一朵紫色牽牛花泡在石灰水裡，牽牛花很快就變成了藍色，又將牽牛花泡在稀鹽酸中，牽牛花又變成了紅色，請你根據以上實驗現象回答：
(1)該同學將紫色牽牛花泡在肥皂水裡很快就變成了藍色，說明肥皂水顯__鹼性__(填「酸性」或「鹼性」)。
(2)該牽牛花的汁液__能__(填「能」或「不能」)用作指示劑。
03 中檔題
5．(株洲中考)下列物質呈酸性的是(a)
a．檸檬水 b．肥皂水
c．石灰水 d．濃氨水
6．某溶液中滴入無色酚酞試液後不變色，向該溶液中滴入紫色石蕊試液，則(b)
a．一定顯紅色
b．可能仍為紫色，也可能顯紅色
c．可能顯藍色
d．一定顯藍色
7．如圖所示a、b、c、d是兩圓相交的部分，分別表示指示劑與酸、鹼作用時所顯示的顏色，其中不正確的是(a)
a．紫色 b．藍色c．紅色 d．無色
8．把自製的紫薯汁(呈紫色)分別滴加到盛有下列溶液的試管中，觀察到的現象如表：
下列說法中不正確的是(d)
a．白醋的水溶液呈酸性
b．草木灰的水溶液呈鹼性
c．紫薯汁可以用作酸鹼指示劑
d．紫薯汁滴到氫氧化鈉溶液中顯紫色
9．(畢節中考)要測定未知溶液的酸鹼性，可選用__無色酚酞(或紫色石蕊)__試液來進行實驗，該試液從__無(或紫)__色變成__紅(或藍)__色，能確定其呈鹼性。
04 拓展題
10．某同學在化學晚會上用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了「化學魔術」四字，然後再噴上另一種無色液體，白紙上立即出現了紅色的「化學魔術」四個字。該同學所用的兩種無色液體可能是(a)
a．naoh溶液、酚酞溶液
b．白醋、酚酞溶液
c．紫色石蕊溶液、酚酞溶液
d．「雪碧」飲料、酚酞溶液
第2課時常見的酸濃硫酸
01 知識管理
1．鹽酸
性質：鹽酸是__***__氣體的水溶液，是一種__無色__液體，有__刺激性__氣味。濃鹽酸具有__揮發性__，敞口放置的濃鹽酸會在瓶口形成__白霧__。
用途：用於金屬__除鏽__、製造藥物等，人體胃液中含有__鹽酸__，可幫助消化。
2．濃硫酸
性質：具有__吸水__性，常用作某些氣體的__乾燥劑__；濃硫酸有強烈的__腐蝕性__(脫水性)，能使木材、紙張等__炭化__變黑；濃硫酸溶解於水會__放出大量熱量__。
用途：用於__金屬除鏽__、實驗室作__乾燥劑__等。
稀釋：稀釋濃硫酸時的正確操作是：將__濃硫酸__沿器壁__慢慢注入水中__，並用玻璃棒__不斷攪拌__。
安全處理：如不慎將濃硫酸沾到**和衣服上，應立即用__大量水__沖洗，然後再塗上__3%～5%的碳酸氫鈉溶液__。
3．其他常見的酸
舉例：碳酸(h2co3)、硝酸(hno3)、醋酸(ch3cooh)。
02 基礎題
考點1 幾種常見的酸
1．普通食醋中含3%～5%的醋酸，下列屬於醋酸化學性質的是(d)
a．常溫下為無色液體
b．能溶於水
c．易揮發
d．能使紫色石蕊試液變紅
2．下列關於鹽酸的描述，錯誤的是(b)
a．濃鹽酸有刺激性氣味
b．鹽酸具有強烈的吸水性
c．人體胃液中含有鹽酸，可幫助消化
d．開啟裝有濃鹽酸的試劑瓶，瓶口處有白霧
3．下列物質露置於空氣中，溶液質量增大、溶質質量分數減小的是(a)
a．濃硫酸 b．濃鹽酸
c．食鹽溶液 d．蔗糖溶液
4．下列關於幾種常見的酸的用途說法錯誤的是(d)
a．鹽酸可用於金屬表面除鏽
b．硫酸在實驗室中可用來做乾燥劑
c．醋酸可用來製造食用醋
d．人體胃液中含有硫酸，可幫助消化
5．濃硫酸可作為某些氣體的乾燥劑，是因為(b)
a．濃硫酸是酸 b．濃硫酸具有吸水性
c．濃硫酸具有脫水性 d．濃硫酸具有腐蝕性
考點2 濃硫酸的稀釋和腐蝕性
6．配製稀硫酸的部分操作過程如圖所示，其中錯誤的是(c)
a.取濃硫酸b.讀取資料c.稀釋 d.裝瓶
7．(廣東中考)下列試劑瓶應有標誌的是(c)
a．氯化鈉 b．蒸餾水
c．濃硫酸 d．葡萄糖
03 中檔題
8．(臨沂中考)用玻璃棒蘸硫酸在白紙上寫字，如圖所示。
(1)現象：放置一會兒發現用__濃__(填「濃」或「稀」) 硫酸在白紙上寫的字變黑。
(2)結論：同種酸由於__溶液濃度(或溶質的質量分數)__不同，它們的性質不完全相同。
9．(廣州中考)硫酸是工農業生產中使用非常廣泛的一種試劑，實驗室用質量分數為98%的濃硫酸(密度為1.84 g/cm3)配製49 g質量分數為20%的硫酸。
(1)經計算，所需水的質量為__39__g，所需98%的濃硫酸的體積為__5.4__ml。
(2)量取上述體積的濃硫酸所選用的儀器為__ad__(填選項)。
a．10 ml量筒 b．100 ml燒杯
c．100 ml量筒 d．膠頭滴管
(3)稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿燒杯壁緩慢注入盛有水的燒杯裡，並__用玻璃棒不斷攪拌__。
(4)如果不慎將濃硫酸沾到**上，應立即__用大量水沖洗__，然後塗上3%的小蘇打溶液。
第3課時酸的化學性質
01 知識管理
酸的化學性質
具有通性原因：酸的水溶液中都含有相同的陽離子——__h＋__，所以酸的水溶液都具有相似的__化學__性質，即酸溶液具有通性。
與指示劑反應：酸溶液能使紫色石蕊溶液變__紅__，不能使無色酚酞溶液變色。
與金屬反應：酸能與多種__活潑金屬__發生置換反應並產生__氫氣__，如：鐵與稀鹽酸的反應__fe＋2hcl===fecl2＋h2↑__；鋅與稀硫酸的反應__zn＋h2so4===znso4＋h2↑__。
與金屬氧化物反應：酸能與某些金屬氧化物反應生成鹽和__水__。
注意：(1)鐵與稀鹽酸、稀硫酸的反應生成物為fecl2、feso4，其中鐵元素的化合價為＋2價，溶液為淺綠色；而在fe2o3中，鐵元素的化合價為＋3價，與稀鹽酸、稀硫酸反應生成物為fecl3、fe2(so4)3，溶液為黃色。
(2)用酸除鐵鏽時，不能將鐵器長時間放在酸溶液裡浸泡，因為鐵鏽除去後，鐵也能跟酸反應，消耗金屬。
02 基礎題
1．下列物質屬於酸的是(b)
a．mgso4 b．hcl
c．cao d．ba(oh)2
2．長期放置的金屬表面會生鏽，鹽酸和稀硫酸常被用於金屬表面的清潔劑是利用了它們化學性質中的(b)
a．能與鹼反應
b．能與某些金屬氧化物反應
c．能與金屬反應
d．能與紫色石蕊試液反應
3．食醋是一種廚房常用的調味品。某同學要進行實驗驗證食醋具有與鹽酸相似的化學性質，他選擇了下列物質，其中不能達到目的的是(a)
a．銅 b．鐵鏽
c．鋅粒 d．紫色石蕊溶液
4．(淄博中考)用稀鹽酸除去鐵鏽主要成分的原理是(d)
a．feo＋2hcl===fecl2＋h2o
b．feo＋2hcl===fecl3＋h2o
c．fe2o3＋6hcl===2fecl2＋3h2o
d．fe2o3＋6hcl===2fecl3＋3h2o
5．下列用途中，不是稀硫酸和稀鹽酸兩者共有的是(b)
a．實驗室製取氫氣
b．實驗室用石灰石制二氧化碳
c．金屬表面除鏽
d．製造多種化工產品
6．(廣州中考改編)下列關於h2so4性質的描述中，不屬於酸的通性的是(c)
a．使紫色石蕊溶液變紅
b．與氧化鐵發生反應
c．濃硫酸滴到白紙上使紙變黑
d．與mg反應放出氫氣
7．白蟻能分泌出蟻酸。蟻酸的化學性質與鹽酸相似，能腐蝕很多物質。下列最不容易被蟻酸腐蝕的是(b)
a．鍍鋅水管 b．銅製塑像
c．大理石欄杆 d．鋁合金門窗
8．將稀鹽酸分別滴入盛有不同物質的試管中，如圖所示。
(1)不能發生反應的是__a__(填序號，下同)。
(2)有氣泡產生的是__b、c__。
(3)溶液能變成淺綠色的是__b__。
(4)溶液變成藍色的是__d__。
(5)溶液變成紅色的是__e__。
03 中檔題
9．下列變化不能通過加稀鹽酸反應實現的是(d)
a．al→alcl3 b．fe→fecl2
c．caco3→cacl2 d．fe→fecl3
10．(陝西中考)氧化銅與稀鹽酸發生反應時，容器中溶液總質量隨時間的變化曲線如圖所示。下列說法正確的是(c)
a．該實驗是將氧化銅逐漸加入稀鹽酸中
b．n點和m點對應溶液中銅元素質量不相等
c．n點和m點對應溶液蒸發結晶後得到的固體成分相同
d．該曲線不能反映溶液中溶劑質量隨時間的變化關係
11. (廣州中考)鹽酸是一種重要的化工產品，也是實驗室中重要的化學試劑。
(1)增大壓強，hcl由氣態變為液態，從微觀的角度分析該變化過程中改變的是__分子間的間隔__。
(2)在鹽酸中加入過量的鐵粉充分反應。
①可以看到的現象是__固體部分溶解，有氣泡產生，溶液由無色變為淺綠色__。
②下圖表示該反應前後溶液中存在的主要離子， 請寫出每種圖形代表的離子(填離子符號)：
____h＋__、__cl－__、____fe2＋__。
③下列金屬中能與鹽酸發生類似反應的是 __bc__(填選項)。
人教版九年級下冊化學課題1金屬材料教案
課題1 金屬材料 教學要求 1 通過日常生活中廣泛使用金屬材料等具體事例，認識金屬材料與人類生活和社會發展的密切關係。2 了解常見金屬的物理性質，知道物質的性質在很大程度上決定了物質的用途，但同時還需考慮如 資源以及廢料是否易於 等其他因素。3 認識在金屬中加熱熔合某些金屬或非金屬可以制得合金，知道...
人教版初三九年級化學第九單元溶液單元測試試題
01 知識框架 溶 液 end altimg w 32 h 56 eqmath a vs4 al 溶,液 溶液的特徵 u3000均一 u3000性 u3000穩定 u3000性 溶液的組成 溶質 溶劑 溶液的分類 left 不飽和溶液 飽和溶液 end right.begin溶解時 的現象 end ...
初三 九年級 上冊化學複習提綱
化學複習提綱 第一單元走進化學世界 第01單元走進化學世界 1 化學是研究物質的組成 結構 性質以及變化規律的基礎科學。2 我國勞動人民商代會製造青銅器，春秋戰國時會煉鐵 煉鋼。3 綠色化學 環境友好化學 化合反應符合綠色化學反應 四特點 原料 條件 零排放 產品 核心 利用化學原理從源頭消除汙染 ...