七年級四班班主任工作總結

七年級四班

班主任工作總結

本學期，我擔任七年級四班班主任工作。在學校領導的支援下，在各課任老師的密切配合下，我較好地完成了班級管理工作，順利地完成了學校布置的各項任務。在從事德育教學過程中，有順利也有挫折，有成功也有失敗，既有困惑，也有啟迪，交織著酸甜苦辣。

下面，將我的工作總結如下：

1.開學前對學生情況進行及時的了解和溝通。與學生接觸前，我認真查閱學生的資料並進行分析，做到初步了解。平時還經常以**方式加強家長與老師之間的，老師與學生之間的溝通。

2.進行了校情、校史、校規的學習與教育。開學第乙個月，利用校會、班會對學生進行各種規章制度的學習和德育目標的實施。

3.確立班幹部。開學第乙個月，我根據學生自我推薦定了一些臨時班幹部，乙個月後，老師對同學，同學對同學之間都有了一定的了解，開始確立正式的班幹部。

4.班幹部隊伍的培養與完善。

定期召開班幹部會議，討論班級管理情況，讓他們自己制定班規班約，發現他們工作中的失誤我會及時給他們指出，使他們逐步熟悉班級管理工作，自己的能力也得到鍛鍊。

5.習慣的培養與規範。

我常與學科老師配合，與班幹部配合完成良好習慣的培養和良好方法的培養。包括學習的習慣、衛生的習慣等等，比如我要求他們不動筆墨不讀書，不准帶食品和飲料進入課時，不准亂扔紙屑，如此等等。

6.適時的德育薰陶與心理輔導，進行以人生激勵為主的勵志教育。我使用以情動人，以理服人，以制度規範人，以理念激勵人的教育管理態度與方法。

我常給他們讀一些勵志的故事，或者援引一些案例來對他們啟發，有時還引用自己的經歷和體驗加深他們的認識。我常以真誠、正直、善良、寬容、大度作為對他們品行性格的目標來要求他們做人的規範。遇到同學間發生矛盾，我會跟他們講道理，讓他們很快握手言和。

7.以班級環境的布局美化、讀書活動的開展來營造班級文化。開展各種活動如演講、朗誦、辯論、書法賽來激發學生學習興趣，豐富校園、班級生活。

8.適時的學習態度與方法的引導。

剛來時很多同學都很放鬆，也不知道怎麼適應初中的學習。為此，我們多次開展了以學習為主題的班會和學習報告會。比如「如何學好每一門學科」「如何適應新老師」等主題班會，學生很快掌握了學習方法，適應了初中多門功課的學習。

9.學習態度的激勵和學習方法的指導總結。

在期中考試前後，開班會主要由班上前3名學生介紹他們的學習方法及心得體會，講解他們的學習法寶，讓每個同學明白，在初中裡，要求他們不僅要勤奮學習、更要有技巧地學習，我們還充分利用黑板報，加強學生學習自覺性和目的性教育，努力營造良好的學習氛圍，使學生不僅學好文化基礎知識，還要注重各項技能培養。

當然，在整個過程中還存在很多不足，以下是我對這半個學期以來對我工作不足與反思的總結：

1.一開始的工作做得不到位不紮實，以致於內務的管理方面比較差，前半期綜合評比比較落後。

2.自己的爭強好勝心不強，所以學生對學校年級的各項活動參與的積極性與競爭性也不足，以致於一開始各項活動成績平平甚至落後。

3.對班幹部的培養管理還不夠，對他們的要求比較放鬆。導致班幹部尤其班委的工作不夠主動負責。

4.管理不夠科學化，規範化，比較缺乏理性，靠靈感創意的居多，有些好的想法、舉措不能堅持到底。

5.部分男生言行舉止不夠文明，在班裡形成不好的風氣。

下學期改進的思路：

1.加強班幹部隊伍的建設，培養出一批負責能幹的班幹部。

2.抓尖子生的培養，樹優等生為榜樣，讓他們發揮帶頭作用。繼續輔導學困生。

3.關注中等生，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學習興趣，幫助他們改善學習方法，形成一大批樂學好學的群體。

4.進一步完善班級管理制度，做到進一步細化量化。

5.大力整頓男生間說「粗口」的不良風氣，使男生展紳士氣質，女生顯淑女風範。

總之，這個學期的工作使我在各方面都取得了進步，能力得到加強。但是，由於經驗不足，有些工作還沒有做到位，還做得不夠，還存在一些問題有待解決。今後，我將再接再厲，總結老班主任的經驗教訓，做好工作計畫，不斷充實自己，爭取做得更好。

總結人：陳曉芳

2023年1月16日