三、教給學生合理的學習方法，營造良好的學習環境
現在四中的學生的學習、生活絕大部分時間是在學校裡度過的。班級即是學生的乙個大家庭。營造良好的學習環境，對提高學生的德育素質，起了相當大的作用。
首先對學生進行理想教育，學習目的教育，習慣的養成教育，培養其自信心及責任意識，讓他們明確學習的目的。在剛剛分班後就讓每個學生制定了期末學習目標，明確在班內考到第幾，校內考到第幾。確定自己在班內、校內的競爭對手。
其次，要充分利用好早、晚飯後和的時間即時到教室完成相關的作業。要利用午、晚休前的時間看看書，哪怕是一些雜誌也行，最好一些記憶性的課本知識。第三，頭放到枕頭上時要回憶整理當天的知識。
九年級11班現在可以說是班風正，學風濃，凝聚力強的和諧向上的集體。
四、集體教育與個別教育相結合，愛護學生的自尊心
班會課是對學生進行思想教育的一條行之有效的途徑，我充分利用每週的班會時間，對學生進行理想教育，學習紀律教育，環境衛生教育，安全教育，行為習慣養成教育。認真分析班級當前的現狀，結合班級的實際確定班會主題,通過班會向同學們陳述了每次事件及其中利弊，同學們為自己的行為做反省，使全班更加團結互助。 對於違反紀律的學生我只是在班會上點名批評，有些甚至提都不提，但是我都會另找時間與違反紀律的同學單獨談話，了解實情，並曉之以其中的威害和影響。
同時讓學生自已根據班規說出此事的處理辦法和結果。在下次班會或其他合適的時間讓違規同學在全班同學面前說明情況，以及處理結果。這樣既保護了學生的自尊心，也留結了學生乙個改過自新的機會。
使他們在班主任充分理解和信任的基礎上，使性格和人格回到了正確的軌道上來。
五、安全工作常抓不懈
安全責任重於泰山，是貫穿整個教育過程之中的一項重要工作。配合學校各個階段的教育重點，我充分利用班級教育的時間，教育學生遵守學校紀律，在校內不追逐打鬧，上下樓梯靠右慢行，上學放學途中遵守乘車規則，學生寢室用水用電安全，食品衛生安全等。還教給學生處理意外事故的方法和小的竅門。
在我的努力和平時的及時督促中，本學期本班沒有發生安全事故，沒出現影響嚴重的鬥毆事件。
六、班級管理工作中的收穫和體會
老師應真正有愛心，理解學生，尊重學生。培養學生的集體榮譽感是班級建設中事關工作成敗的重要環節。有了集體榮譽感，學生就會熱愛集體並發揮主動性和創造精神，表現出主人翁的責任感；就會不斷進取，產生積極向上的強烈願望。
做到心往一處想、勁往一處使，形成一種合力，從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反，如果學生對自己的班級缺乏榮譽感，班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設良好班集體，把學生培養成才的巨大引力場，它能使幾乎所有的學生都自覺自願地為爭取和維護集體榮譽而努力。
集體榮譽感也是一種約束力量，它能使學生感到不能為集體爭光或做了有損於集體榮譽的事是一種恥辱，而產生一種自譴自責的內疚感，從而使每個學生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定，克服自身的缺點。
不希求每個學生都能成功，但求每個學生都來嘗試。在嘗試中自我得出結論。世上的感受，只有自己的才是最真實的。
然而，這需要時間，需要機會。所以，我把每個學生的嘗試失敗都看作是成功的開始，鼓勵他們，教他們正視現實，勇敢去接受來自各方面的挑戰。
不以統一的尺度衡量學生，但以統一的標準要求學生。只要是同齡人都能做到的，也要求他們努力做到；同齡人辦不到的也要求他們努力學會，爭取辦到，向高標準邁進，從最基礎的做起。
七年級16班班主任工作計畫
七年級第一學期班主任工作計畫 尚義二中七 16 班第一學期班主任工作計畫 一 學期目標 1 形成全班團結一致的班集體，遵守學校規章制度。2 形成勤奮好學，積極向上的班風。3 做好新生思想工作，穩定學生情緒。4 爭取期末被評為先進班級體。二 基本情況 七年級 16 班是新入學的新生，全班有男生31人，...
七年級 5 班班主任工作總結
班主任工作總結 我是七 5 班的班主任。在班主任期間，我能圍繞學校的中心工作，開展一系列活動，積極配合有效完成學校的各項任務。嚴格管理班集體，對學生進行理想教育，建立了乙個積極向上 文明的班集體。為學校良好校風的形成做出應有貢獻。本學期我主要進行了一下工作 1 理想教育是班級工作的生命線。只有讓學生...
七年級一班班主任工作總結
2013 2014學年度第二學期 光陰似箭，日月如梭。轉眼，乙個學期的教育教學工作已經結束了。一學期以來，我擔任七年級一班的班主任。在工作期間，我認識到班主任工作是一項繁瑣而又細緻的工作，由於學生來自不同的家庭，成長和生活環境不同，性格 愛好 特長各有千秋，要想把他們組織成乙個講文明 講禮貌 守紀律...