七年級四班班務工作總結

2022-03-09 05:32:59 字數 1226 閱讀 8762

我使用以情動人,以理服人,以制度規範人,以理念激勵人的教育管理態度與方法。我常給他們讀一些勵志的故事,或者援引一些案例來對他們啟發,有時還引用自己的經歷和體驗加深他們的認識。我常以真誠、正直、善良、寬容、大度作為對他們品行性格的目標來要求他們做人的規範。

遇到同學間發生矛盾,我會跟他們講道理,讓他們很快握手言和。

4、以班級環境的布局美化、圖書館的建立、讀書活動的開展來營造班級文化。開展各種活動如演講、朗誦、辯論、書法賽來激發學生學習興趣,豐富校園、班級生活。

第三階段:我所做的工作。

1、適時的學習態度與方法的引導。

剛來時很多同學都很放鬆,也不知道怎麼適應初中的學習。為此,我們多次開展了以學習為主題的班會和學習報告會。比如 「如何學好每一門學科」「如何適應新老師」等主題班會,學生很快掌握了學習方法,適應了初中多門功課的學習。

2、學習態度的激勵和學習方法的指導總結。

在月考中考前後,開班會主要由班上前10名學生介紹他們的學習方法及心得體會,講解他們的學習法寶,我們讓每個同學明白,在初中裡,要求他們不禁要勤奮學習、更要有技巧地學習,我們還充分利用黑板報,加強學生學習自覺性和目的性教育,努力營造良好的學習氛圍,使學生不僅學好文化基礎知識,還要注重各項技能培養。

在這半個學期以來我總結的不足與反思:

一、一開始的工作做得不到位不紮實,以致於內務的管理方面比較差,前半期綜合評比比較落後。

二、自己的爭強好勝心不強,所以學生對學校年級的各項活動參與的積極性與競爭性也不足,以致於一開始各項活動成績平平甚至落後。

三、對班幹部的培養管理還不夠,對他們的要求比較放鬆。導致班幹部尤其班委的工作不夠主動負責。

四、管理不夠科學化,規範化,比較缺乏理性,靠靈感創意的居多,有些好的想法、舉措不能堅持到底。

五、部分男生言行舉止不夠文明,在班裡形成不好的風氣。

下學期改進的思路:

一、加強班幹部隊伍的建設,培養出一批負責能幹的班幹部。

二、抓尖子生的培養,樹優等生為榜樣,讓他們發揮帶頭作用。繼續輔導學困生。

三、關注中等生,充分挖掘他們的潛力,提高他們的學習興趣,幫助他們改善學習方法,形成一大批樂學好學的群體。

四、進一步完善班級管理制度,做到進一步細化量化。

五、大力整頓男生間說「粗口」的不良風氣,使男生展紳士氣質,女生顯淑女風範。

總之,這個學期的工作使我在各方面都取得了進步,能力得到加強。但是,由於經驗不足,有些工作還沒有做到位,還做得不夠,還存在一些問題有待解決。今後,我將再接再厲,總結老班主任的經驗教訓,不斷充實自己,爭取做得更好。

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