第八章《走進國家》第一節《日本1》（總第課時）
班級姓名
預習學案
預習目標：
1.了解日本的地理位置、領土組成、首都。
2.根據地圖和資料,了解日本的地形及氣候特點.
預習重點：領土組成、地形及氣候特點
預習任務：
學習任務一閱讀教材p66頁（文字及圖3—1）,完成以下各題：
1.日本在____洲____部、______洋_____部，是乙個____國。
2.日本主要由____大島組成，即其中，面積最大的是______島。
3.日本主要是_____族，通用______(語言).
學習任務二閱讀教材p67框題二「_____的地形」部分，完成以下各題：
1.日本地形特點：以地形型別)為主；海岸線____(曲折/平直)，島嶼、半島、海灣____(多/少);多地質災害）。
2.日本平原____(狹小/廣闊)。日本首都_____所在的______平原，為日本最大的平原。
學習任務三閱讀教材p67頁框題三（「_____的氣候」）部分，完成以下各題：
1.日本主要為________氣候氣候，氣候的______(海洋性/大陸性)特徵明顯（即：冬季較____,夏季較_____，降水較____）.
在夏秋季節，經常遭受_____(氣象災害)。
2.日本河流特點是原因是:陸地面積較____，降水較____。
【預習診斷】
1..日本是乙個島國，其領土由四個大島和一些小島組成，四個大島中面積最大的是（ ）
a.北海道 b.本州 c.四國 d.九州
2..有關日本疆域的說法，錯誤的是（ ）
a.海岸線曲折，多優良港灣
b.與其他國家有漫長的陸上國界
c.日本位置對造船業、海上運輸十分有利
d.日本位於亞洲東部
【預習質疑】
（本節收穫、感想或疑問，數量不限）：
第八章《走進國家》第一節《日本1》 限時作業(共10分)
班級姓名：
一、填空題（每空0.5分）
1.日本的主要民族是 ，國花是
2.日本位於____板塊和_____板塊交界處，由於兩大板塊碰撞，所以日本多火山、**。
3.日本的地形以________為主，________平原是日本最大的平原。
二、選擇題（每個1分）
1..有關日本疆域的說法，錯誤的是（ ）
a.海岸線曲折，多優良港灣b.與其他國家有漫長的陸上國界
c.日本位置對造船業、海上運輸十分有利 d.日本位於亞洲東部
2.有關日本地理特徵的敘述，正確的是（ ）
a．日本是太平洋東部的群島國家
b．日本境內多平原，平原面積佔國土總面積的四分之三
c．氣候冬暖夏涼，為典型的溫帶海洋性氣候
d．日本的鐵礦、石油、煤炭等礦產資源貧乏，絕大部分依賴進口
二、綜合題（每空0.5分）
讀日本圖，回答：
寫出圖中字母或數字代表的地理名稱：
國家：b_____，d_____。
海洋：e______，海峽：h______。
島：a______，b______，c______，d______。
山峰：f______。
日本首都：g______。
第八章《走進國家》第一節《日本1》（總第課時）
課中實施
【教學目標】
1.了解日本的地理位置、領土組成、首都。
2.根據地圖和資料,了解日本的地形及氣候特點.
【教學重難點】
領土組成、地形及氣候特點
【教學過程】
交流展示：
1、在科代表的帶領下，小組內相互交流自己的認識討論自學中未解決的問題和新發現的疑難
2、各組科代表為代表交換各組意見，解答疑難問題，老師篩選問題並通過提示啟發的方式幫助同學解決
精講點撥：濕熱的氣候
（1）讀亞洲氣候型別分布圖，思考日本有哪幾種氣候型別？
從圖中可知，日本在亞洲東部，屬於季風氣候。由於國土狹小，地處中緯度，並且跨越的緯度較多，氣候南北差異明顯，主要屬於溫帶季風氣候和**帶季風氣候。
（2）日本的氣候特徵
學生活動：讀表東京和北京一月和七月氣溫和降水量
思考：東京與北京在冬季和夏季的氣溫和降水上有什麼不同？
東京和北京大致處於同一緯度。日本是島國，四面環海，受海洋影響大，因此在氣溫上冬季較為溫暖，夏季較為涼爽，降水也更為豐富。
（3）教師總結：日本主要屬於溫帶季風氣候和**帶季風氣候，海洋性特徵明顯，氣溫上冬季較為溫暖，夏季較為涼爽，降水也更為豐富。在夏秋季節，經常遭受颱風襲擊。
在此氣候條件下，漫山遍野的櫻花是日本的國花（圖3-3）。
拓展提公升：
讀表：東京和北京一月和七月氣溫和降水量
（1）氣溫：冬季，東京比北京 （冷還是暖），夏季呢？
（2）降水量：東京比北京 （多還是少）。
總結：日本氣候具有海洋性特徵的季風氣候的特點，冬季較為夏季較為 ，降水比較
系統總結：
學生先自主總結，以小組為單位請代表展示，其他同學補充。老師最後總結補充。
達標檢測：
學生閉卷獨立完成。對抗號互換，教師明確答案打分。
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