一、多邊形的認識
一、填空
1、已知等腰三角形有乙個角是40°，如果這個角是底角，那麼頂角是如果這個角是頂角，那麼乙個底角是
2、等腰三角形的乙個頂角是120°，它的乙個底角是度。
3、乙個直角三角形中的乙個銳角是40度，另乙個銳角是度。
4、在直角三角形中的乙個銳角是45°，另乙個銳角是度。如果按邊來分這是乙個三角形。
5、把一根m厘公尺的鐵絲圍成乙個等邊三角形，等邊三角形的邊長是厘公尺，當m＝24時，等邊三角形的邊長是厘公尺。
二、判斷
1、如果三角形的兩個內角的和是90°，那麼這個三角形一定是個直角三角形
2、三角形的兩個內角之和是91度，這個三角形一定是銳角三角形
3、把乙個大三角形平均分成兩個小三角形後，兩個小三角形的內角和仍然都是180
4、等邊三角形一定是銳角三角形
5、有乙個角是60°的等腰三角形，一定是等邊三角形
6、任意三角形中最多乙個鈍角，最少有兩個銳角
7、有兩個角是銳角的三角形，就是銳角三角形
8、有乙個角是鈍角的三角形一定是鈍角三角形
9、小強畫了乙個三個角分別是50°、50°、70°的等腰三角形
10、在9、1、2、7這四根小棒中，不論選哪三根，都無法圍成三角形
11、用長度是9厘公尺、4厘公尺、5厘公尺的小棒，能擺出乙個周長18厘公尺的三角形
12、直角三角形也有三條高
13、只有一組對邊平行的圖形叫作梯形
14、平行四邊形的兩組對邊分別平行且相等
15、三角形能單獨密鋪，而梯形和圓形不能單獨密鋪
16、乙個15°的角在放大10倍的放大鏡下觀察應是150
17、角的兩條邊越長這個角越大
三、選擇
1、下列圖形不能單獨密鋪的是
a．正五邊形 b．平行四邊形c．正六邊形
2、能與7厘公尺、9厘公尺的兩根鋼條圍城三角形的是厘公尺。
a．2b．4c．17
3、下面三組小棒的長度，能圍成三角形的是
a．3、5、5b．3、9、4c． 5、3、8
4、下面是每組小棒的長度，能圍成三角形的是
a．3、9、5 b．1、5、4 c． 2、3、2 d．8、1、5
5、下面是每組小棒的長度，不能圍成三角形的是
a．13、8、5 b．11、7、6 c． 8、8、15 d．3、2、4
6、乙個三角形的兩條邊分別是8厘公尺和5厘公尺，第三條邊不可能是
a．13厘公尺 b．5厘公尺c．4厘公尺
7、任意乙個三角形至少有個銳角。
a．1b． 2c．3d．不確定
8、乙個等腰三角形的乙個角是70°，那麼另外兩個角不可能是
a．30°和80b．40°和70c．55°和55°
9、三角形的三個角中，∠a、∠b、∠c可能是
a．40°,135°和25b．85°,35°和55
c．50°,60°和70d．60°,60°和50°
10、在乙個三角形中，有乙個角是55°，另外的兩個角可能是
a．55°和80b．85°和30
c．110°和15d．55°和60°
11、在乙個三角形中，有乙個角是75°，另外的兩個角可能是
a．95°和20b．35°和60
c．50°和55d．45°和70°
12、長方形的周長是c厘公尺，長是a厘公尺，寬是厘公尺。
a．c-2a b．c÷2-ac．（c-a）÷2 d．c÷2-2a
13、把乙個平行四邊形拉成長方形後，下列說法正確的是
a．面積變了，周長不變 b．周長變了，面積不變
c．周長和面積都不變
14、下列說法錯誤的是
a．等邊三角形一定是銳角三角形 b．等腰三角形一定是等邊三角形
c．直角三角形也有三條高
15、下列說法正確的是
a．等腰三角形都是等邊三角形 b．小數點右邊第二位是十分位
c．三角形具有穩定性
16、下列三角形中一定屬於銳角三角形的是
a．直角三角形 b．等腰三角形 c．等邊三角形
二、字母表示數
1、如果用c表示總價，a表示單價，x表示數量，那麼計算總價的公式是
2、小貝和媽媽今年的年齡和是51歲，再過x年，兩個人的年齡和是
3、小明今年11歲，a年後上大學，到時他的年齡是歲，當a＝8時，他的年齡是（ ）歲。
4、一輛汽車每小時行駛a千公尺，5小時行駛千公尺；要行駛b千公尺需要小時。
5、小明家到學校600公尺遠，他平均每分鐘走b公尺，3分鐘後他離學校還有公尺。
6、乙個等腰三角形的周長是a厘公尺，一條腰長b厘公尺。那麼，它的底邊長厘公尺。
7、把一根m厘公尺的鐵絲圍成乙個等邊三角形，等邊三角形的邊長是厘公尺，當m＝24時，等邊三角形的邊長是厘公尺。
8、比7少a 的數是比b的5倍多3的數是
9、為慶祝建黨90周年，同學們進行唱紅歌比賽，每行有男生x人，女生y人，一共站了六行，共有人。如果x＝7，y＝8，那麼這些同學有人。
10、乙個香瓜重x千克，乙個菠蘿比這個香瓜的2倍輕0.4千克，菠蘿重千克。如果這個香瓜重1千克，菠蘿重千克。
11、長方形的周長是c厘公尺，長是a厘公尺，寬是厘公尺。
12、四年級有女生a人，女生比男生少28人，四年級共有學生人。
13、（判斷）如果x=8，那麼x
14、（判斷）2a=a
三、簡便運算
一、選擇
1、一位同學再用計算器計算34×□時，把乘號鍵誤按為加號鍵，得到的結果是107。正確的結果是（ ）
a．2382 b．2472c．2482
2、小軍在計算（36+□）×5時，錯算成36+□×5，這個結果比正確的結果少了
a．36b．36×4c．36×5
3、下列算式中，與727×101結果相同的是（ ）
a．727×100＋1 b．727×100＋727c．727×100＋100
4、n×38＋62×n＝（38＋62）×n，這是應用了
a．乘法結合律b．乘法交換律c．乘法分配律
5、下面每組中兩個算式得數不相等的是
a．120×25與100＋20×25b．125×12×8與12×（125×8）
c．21×16－16與20×16d．720÷8÷9與720÷（8×9）
6、下面算式中與467×299結果相同的是
a．467×300－1b．467×300－467
c．467×300－300d．467×200＋99
7、25×8÷25×8的結果是
a．1b．64c．200d．8
8、（填空）六一節前夕，麗麗和芳芳利用課餘時間共同做一批小花。8天正好做完，麗麗平均每天做13個，芳芳平均每天做15個。麗麗比芳芳一共少做個。
青島版四年級數學下冊複習計畫 2
複習內容 複習目的 複習重點 1 用字母表示數 用字母表示數量關係和計算公式。2 理解乘法運算律。3 全面認識角和三角形。4 理解小數的意義和性質。5 理解小數加 減法的意義，學會小數加 減計算方法 6 求較複雜平均數的方法和對兩種數量同時進行統計的方法。複習難點 1 理解字母表示數的意義。2 乘法...
青島版四年級數學複習計畫
青島版小學數學四年級上冊複習計畫 一 複習指導思想 1 查漏補缺，本冊教材內容進行系統的歸納整理，理清知識點的聯絡，通過對基礎知識的複習和練習，加強學生的記憶，深化認識，使所學的知識內化為學生的知識素養。使學生對知識的掌握理解由感性認識提公升到乙個理性的認識上來。2 靈活解題，提高綜合運用與解決實際...
青島版四年級數學下冊教學計畫
七莊小學小學2014 2015學年度第二學期 四年級數學教學計畫 一 班級情況分析 本學期我任教四年級二班的數學，共有學生26人。大部分同學勤學好問，活潑好動，喜歡動腦思考，表現慾較強，對基礎知識掌握比較紮實，具有了基本的口算 筆算和解決實際問題的能力。他們上課能夠積極動腦思考，敢於創新，積極發表自...