2023年下學期高二期中考試
生物試題
考試時間：90分鐘滿分：100分
第ⅰ卷（選擇題，共60分）
1．下面對血漿、組織液和淋巴三者間的物質聯絡的正確表述是
2．人體內細胞外液構成了細胞生活的液體環境，在這個環境中可發生許多生化反應，其中有
a．蛋白質消化分解成氨基酸b．神經遞質和激素的合成
c．丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水 d．乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
3．人體細胞外液滲透壓90％以上**於
a．kb．nac．c1d．na+和c1—
4．吊針(靜脈注射)時，藥液進入人體後到發揮作用經過的一般途徑是（ ）
a．血漿→組織液→淋巴→靶細胞 b．淋巴→血漿→組織液→血漿→靶細胞
c．血漿→組織液→靶細胞d．組織液→血漿→組織液→靶細胞
5．人體毛細血管壁細胞的內環境組成是（ ）
a．淋巴 b．淋巴和組織液 c．血漿和組織液 d．血漿和淋巴
6．人劇烈活動後,隔一段時間血漿的ph會（ ）
a．大於7.35～7.45 b．遠小於7.35～7.45 c．維持在7.35～7.45 d．穩定在3～4
7．右圖表示正常人肝組織細胞的結構示意圖，其中①②③④分
別表示人體內的液體成分。下列說法中正確的是（ ）
a．肝細胞中含有胰島素基因和血紅蛋白基因
b．液體①中含有胰島素和血紅蛋白
c．胰島素能促進肝細胞中非糖物質轉化為葡萄糖
d．圖中①②③④構成了人體的內環境
8．下列人體內水和無機鹽平衡調節的敘述中，正確的是（ ）
a．血漿滲透壓降低時，引起口渴 b．機體失水時，抗利尿激素分泌減少
c．抗利尿激素使細胞吸水能力增強 d．細胞外液滲透壓降低時，引起口渴
9．下列屬於人在炎熱環境中的身體變化是（ ）
①**血管收縮 ②增加**的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液幾乎不分泌 ⑤細胞代謝活動增強
abcd．②③
10．給嚴重缺氧的病人輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，二氧化碳參與的這種調節屬於（ ）
a．神經調節 b．體液調節 c．激素調節d．神經調節和激素調節
11．右圖為反射弧結構示意圖，下列有關說法不正確的是（ ）
a．由abcde組成了乙個完整的反射弧
b．圖中②的結構決定了神經元之間的興奮傳遞只能是單向的
c．若從①處剪斷神經纖維，刺激處，效應器仍能產生反應
d．若從處剪斷神經纖維，刺激①處，效應器仍能產生反應
12．在一起交通事故中，某人大腦受傷，不能說話但能聽懂別人的話，那麼受損的部位是（ ）
a．運動語言中樞 b．軀體運動中樞 c．聽覺語言中樞 d．視覺語言中樞
13．關於記憶細胞形成的敘述中，正確的是（ ）
a．只由部分b細胞形成b．b細胞和t細胞都不能形成
c．只由部分t細胞形成d．b細胞和t細胞都能形成
14．大面積燒傷護理不當時，易發生感染而引起嚴重後果，這主要是由於（ ）
a．非特異性免疫能力減弱 b．特異性免疫能力減弱 c．體液大量損失 d．營養物質得不到及時補充
15．關於過敏原和抗原的敘述中，正確的是( )
a．過敏原第二次進入機體才能引起過敏反應，抗原第一次進入就引起免疫反應
b．過敏原第一次進入機體就引起過敏反應，抗原第二次進入才能引起免疫反應
c．過敏原和抗原都是第一次進入機體就能引起反應
d．過敏原和抗原都是第二次進入機體才能引起反應
16．通過人工方法獲得無籽果實的措施是（ ）
a．在受粉後的雌蕊柱頭上塗上生長素溶液 b．在未受粉的雌蕊柱頭上塗上生長素溶液
c．在未受粉的雌蕊柱頭上塗上高濃度的生長素溶液 d．在未受粉的雌蕊柱頭上塗上一定濃度的生長素溶液
17．將一株生長著的豌豆幼苗水平放置，經過一段時間，根能向地生長，莖能背地生長，發生這種現象的原因是 ①重力影響生長素分布不均 ②根近地一側生長素的分布比背地一側多 ③根比莖對生長素反應靈敏 ④莖比根對生長素反應靈敏 ⑤根近地一側生長快 ⑥莖近地一側生長快
abcd．①④⑤⑥
18．在植物體內的各種激素中，生理作用最為相似的是
a．赤霉素和生長素 b．脫落酸和細胞**素 c．赤霉素和脫落酸 d．生長素和乙烯
19．關於植物的生長發育過程，下列描述不正確的是（ ）
a．不是受單一激素的調節b．各種激素相互協調，共同調節
c．生長素的作用具有兩重性 d．乙烯能促進果實的發育
20．園林工人為使灌木圍成綠篦長得茂密、整齊，需要對綠篦定期修剪，目的是（ ）
a.抑制側芽生長 b.抑制其開花結果 c.抑制向光性 d.促進側芽生長
21．如圖把含有生長素的瓊脂小塊，分別放在甲、乙、丙三株幼苗切面端的不同位置上，然後從左側給予光照。此實驗的結果不會
a．甲向右側彎曲生長 b．乙直立生長
c．丙向左側彎曲生長 d．甲、乙、丙都彎向光源生長
22．下列關於生長素和生長激素聯絡的敘述，錯誤的是（ ）
a．都是有機物b．在生物體內含量都很少
c．都是活細胞產生的d．化學本質都是蛋白質
23．某島嶼上生活著一種動物，其種群數量多年維持相對穩定。該動物個體從出生到性成熟需要6個月。下圖為某年該動物種群在不同月份的年齡結構（每月最後一天統計種群各年齡組成個體數）。
關於該種群的敘述，錯誤的是（ ）
a．該種群10月份的出生率可能為零
b．天敵的遷入可影響該種群的年齡結構
c．該種群的年齡結構隨季節更替而變化
d．大量誘殺雄性個體不會影響該種群的密度
24．下圖表示種群的年齡結構，其中為增長型的是（ ）
25．下列關於種群數量變化的敘述中不正確的是（ ）
a．2023年紫莖澤蘭侵入我國四川涼山地區後，氾濫成災，其增長曲線近似於「j」型
b．對農作物合理密植時，其數量不應大於k值
c．乙個呈「s」型增長的種群，數量在k/2左右時增長速率最大
d．乙個物種引入新的地區後，一定呈「j」型增長
26．右圖表示某種兔遷入新的環境後種群增長速率隨時間的變化曲線。第3年時用標誌重捕法調查該兔種群的密度，第一次捕獲50只全部標誌後釋放，乙個月後進行第二次捕捉，共捕獲未標誌的60只，標誌的20只。估算該兔種群在這一環境中的k值是
a．150只 b．小於100只 c．200只 d．大於300只
27. 弗萊明發現，在細菌培養基中偶然出現的青黴菌周圍，沒有細菌生長，經持續的研究，他分離出了青黴素。下圖中能正確表示青黴菌與其他細菌（以金黃色葡萄球菌為例）之間關係的是
ａ．圖①，b表示青黴菌 b．圖②，a表示青黴 c．圖③，a表示青黴菌 d．圖④，b表示青黴菌
28.以下哪一項是初生演替的例子（ ）
a．蘚—地衣—草本植物—木本植物 b．裸岩—地衣—蘚—草本植物—木本植物
c．木本植物—地衣—蘚—草本植物 d．草本植物—地衣—蘚—木本植物
29．下列有關人類活動對群落演替影響的表述，哪一項是正確的（ ）
a．人類活動對群落的影響要遠遠超過其他所有自然因素的影響
b．人類活動對群落的影響往往是破壞性的
c．人類活動往往使群落按照不同於自然演替的方向和速度進行演替
d．人類活動可以任意對生物與環境的相互關係加以控制
30．大多數生物群落在空間上有垂直分層現象,稱為群落的垂直結構。引起森林群落中植物和動物垂直分層現象的主要因素分別是（ ）
a．溫度、食物 b. 溫度、光照 c．溫度、溫度 d. 光照、食物
第ⅱ卷（非選擇題，共40分）
31．蛇毒是毒蛇分泌出來的一種含有多種酶類的毒性蛋白質、多肽類物質，也是毒蛇咬人後引起中毒反應的物質，分為神經性毒液和溶血性毒液。下圖甲是α銀環蛇毒引發機體免疫效應的部分示意圖，圖乙是α銀環蛇毒影響興奮傳遞的部分示意圖。請分析回答問題。
(1) 圖甲所示的過程是免疫，其中細胞①的名稱是________，物質a是________，物質b是________。hiv侵入人體後，主要攻擊圖中的細胞填序號)
(2)人被毒蛇咬傷後，產生恐懼感，同時體內甲狀腺激素和腎上腺激素的含量也增加，使機體出現上述變化的調節方式是
(3)分析圖乙，α銀環蛇毒是一種________性毒液。當興奮傳導到圖乙⑥處時，其膜內的電位是________，由圖乙可知，α銀環蛇毒影響興奮傳遞的原因是α銀環蛇毒能與_______結合，阻礙興奮傳遞到突觸後膜。
免疫活性物質除圖示外，還有等
32. 根據人體下丘腦、垂體調節的主要途徑示意圖回答問題：
(1)圖中trh是
(2)寒冷環境中激素a和b在血液中的含量作用於骨骼肌和其他組織後，形成y產熱的原因是
(3)常溫下，血液中a的含量有增加趨勢時，trh和tsh的分泌量將這種調節屬於調節。
初三期中考試總結
期中考試結束了，但這次考試離我想考的成績還相差甚遠，我分析了原因 1 在考試前我並沒有深入複習，只不過是看了看書。2 臨陣磨槍，突擊部分背誦較多的科目，平時不善於積累。3 複習沒有重點。主要拉分的是政治和語文，我對此也非常的著急，所以我在今後的學習中會更加重視這兩科學習。政治方面我總結出了幾點 1 ...
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向弱科要提高向對光要質量齊心協力拼高考 一 成績分析 本次考試我校文科往屆入圍全縣前100名共49人，入圍前150名共77人，文科應屆入圍前100名共61人。往屆前150名文二班達線40人，文一班達線37人，應屆前100名達線最多為363班17人，班主任張優，361班14人，362班14人364班1...
初三期中考試總結
四是學習能力差，缺乏合作意識。有些同學在學習過程中思維呆板，缺乏聯想，不能抓住問題的裨與要害，在問題面前往往顯得無所適從，而有了問題又不願與別人合作交流。在學習過種中只會簡單識記，機械模仿，學習知識不會靈活運用，往往只注重問題的結論，而不重視問題的形成過程，造成同樣的問題一旦題目要求有所變動，就無從...