與民族共命運，與時代同步伐
團結引領廣大同學成長為
志存高遠、全面發展的高素質人才
——xx理工大學第二十八屆學生聯合會工作報告
報告人：***
各位代表、各位領導、各位來賓：
大家下午好！
在這激情似火的七月，我們迎來了讓全體華理學子感到激動和興奮的xx理工大學第二十九次學生代表大會。首先，請允許我代表第二十八屆學生聯合會全體同仁對長期以來一直關心、支援學聯工作的領導、老師和廣大的同學們致以最誠摯的問候和衷心的感謝！
現在，我受xx理工大學第二十八屆學生聯合會主席團委託,向大會做工作報告,請各位代表予以審議。
第一部分工作的回顧與總結
我校第二十八屆學生聯合會於2023年3月由第二十八次學生代表大會選舉產生，屆內共召開了三次學生代表大會，學聯主席團經歷了兩次增補，至今，本屆學生聯合會已經走過了三年的歷程。
三年來，xx理工大學學生聯合會在校黨委和市學聯正確領導下，在校團委的悉心指導下，不斷深化組織理念，創新工作手段，強化組織建設，努力開創我校學生工作的新局面，為學校的發展和學生的成長做出了應有的貢獻。
轉眼間，本屆學生幹部就任已有一年的時間。過去的一年，是我們黨的十七大勝利召開之年，是上海在建設社會主義現代化國際大都市的程序中不斷發展前進的一年，是我校實施「十一五規劃」，以本科教學工作水平評估為契機，加快學校發展的一年。校學聯始終以「一切為了學生」為工作目標，「自我管理，自我教育，自我服務，自我發展」為管理模式，在探索中前進，在發展中成熟，積極引領校園文化，努力建設和諧校園。
一、深化理論學習，提高廣大同學的政治素養
三年來，校學聯堅持高舉***理論和「****」重要思想的偉大旗幟，牢固樹立科學發展觀，堅持擁護校黨委的領導，接受校團委的指導，始終以「學聯帶頭組織，學生幹部樹立榜樣，學生自身意識覺醒」的理念引導廣大同學，不斷強化理論學習，弘揚社會主義榮辱觀，培養廣大同學的歷史使命感、民族責任感和主人翁意識，成為促進學生自我學習自我實踐的重要力量。
07年5月，***總書記勉勵廣大青年要成為理想遠大、信念堅定的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、知識豐富的新一代，開拓進取、艱苦創業的新一代。面對這樣的號召，校學聯通過形式多樣、範圍廣泛的活動加強大學生思想教育工作，宣傳黨和國家的各大方針政策，引領廣大同學樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定正確的政治方向。在十七大召開期間，積極組織廣大同學學習貫徹黨的十七大精神，不斷提高廣大同學的政治素養，為他們將來邁出校園、投入社會時能夠成為祖國的棟梁之材打下了理論基礎。
08年5月3日，在北京大學師生代表座談會上的講話中，***總書記再次強調，我們青年一代要始終與民族共命運，與時代同進步，在大力弘揚愛國主義精神的同時，也要努力培養自身成為高素質人才，實現自身的全面發展。校學聯充分發揮思想引領者的作用，與各學院學生會一起，通過熱情洋溢的演講，異彩紛呈的辯論，震撼了廣大同學的心靈，進一步堅定了同學們作為青年一代、國家棟樑而努力學習、自我成才、報效祖國的理想信念。
二、打造精品活動，培養欣欣向榮的校園文化
校學聯作為全校同學的群眾組織，是校園文化建設的主要力量，是校園文化的引領者。一年來，我們以服務同學為目的，本著繼承與發展相結合的原則，充分發揮自身職能，努力打造「勤奮求實、勵志明德」的校園文化氛圍。
（一）配合迎評工作，促進學校建設
07年5月，教育部對我校進行了本科教學工作水平評估。在評估準備階段，校學聯積極宣傳發動，引導廣大同學以「迎評」為己任，人人關注迎評，了解迎評，參與迎評。在迎評期間，校學聯積極配合學校開展工作，維持校園秩序，倡導校園文明，創造迎評氛圍，提公升迎評意識，調動同學們的積極性，以評促建，以評促管，使廣大同學參與到學校的發展與建設中來。
（二）確保校區聯動，豐富同學生活
隨著奉賢新校區建成使用和校區學生工作管理體制的不斷完善，奉賢校區學生工作管理體制將不斷完善，學生組織面臨著巨大的挑戰，但我們時刻秉承「自我服務、自我管理、自我教育，開展健康有益、豐富多彩的課外活動和社會實踐，促進青年學生成長成才」的宗旨，努力在繁榮新校區校園文化方面做出學聯的乙份貢獻。
校學聯在組織一系列豐富多彩、貼近同學的活動的同時，也為廣大同學提供了鍛鍊自我、提高自我的平台。名師講壇、新生書畫大賽豐富了同學們的頭腦；足球籃球排球三大體育賽事鍛鍊了同學們的體魄，強化了團隊協作精神；新生卡拉ok大賽、新生文藝匯演提高了同學們的文化素養，展現了大一同學的積極向上的精神風貌。。 55周年校慶之際，我們在奉賢校區舉辦的「慶校慶校友講壇」系列活動，通過聆聽老校友的成功經歷激發了同學們的鬥志，提公升了他們的信心。
伴隨著五大社群書院的成立，校學聯協助各相關部門開展了許多精彩的講座、豐富的活動，全力打造乙個充滿活力、富有凝聚力的學生組織，努力建設「家庭式、自治式、身心式、書院式」的和諧校園。
（三）打造精品活動，繁榮校園文化
在校園文化的建設和校園氛圍的形成過程中，精品活動一直受到同學們的廣泛關注，它散發著無與倫比的魅力，引領校園風尚，豐富校園生活。
校學聯始終堅持繼承和發揚我校精品活動的精髓及特色，「華理製造」歌手大賽以其鮮活的表現形式，廣泛的參與範圍和良好的組織運作獲得了全校同學的一致好評。配合校團委開展的「春華秋實」五十五周年校慶大型文藝晚會不僅為在校同學奉獻了一場文藝大餐，更吸引了許多在職教師和老校友的注目，在極大的範圍內引起了熱烈的反響。07屆畢業生晚會的舉辦使不少即將告別母校的大四同學潸然淚下，心中湧起了深深的華理戀情。
校學聯還配合「四團一會」組織專場演出，培養同學們對高雅藝術的欣賞能力，增強同學的綜合素質。
資訊化是當今世界發展的必然結果，為了方便同學們溝通交流，充分了解黨和國家的各大方針政策以及學校的最新動態，校學聯借用多種資訊傳播渠道，構建校園**平台，引導學生**。資訊掌中寶，一周活動早知道，方便了同學們在不經意間亦不會錯過自己喜愛的活動。bbs梅隴客棧通過召開版主大會明確並規範了版規和版主管理細則，促進了論壇的健康發展，開通了華理銀行、寵物中心，即時聊天等功能，開通論壇外網加速映象，進一步強化網路作為及時便捷的交流方式的作用，也拓展了團委和學聯的工作空間。
（四）緊抓學術活動，培養創新思維
大學是知識的殿堂，校學聯在為同學們創造豐富多彩的課餘生活的同時，也為他們在知識的積累、經驗的增長上積極創造良好的學術氛圍。為貫徹校團委「學風建設重引導、專業知識促深化、學術研究搭平台」的指導思想，校學聯成功協助校團委舉辦了以「挑戰盃」為核心的大學生課外學術科技創新系列活動，引導同學們充分發揮自主創新能力，營造我校良好的科技創新氛圍。學聯開展了「前沿講壇」，「學術導航」等系列活動，遍請名師名家，為同學們奉獻上一場場精彩的講座，為同學們創造了乙個個優秀的講堂，使同學們有機會接受多方面各領域的文化薰陶。
同時在我校今年喜獲全國「挑戰盃」科技競賽優勝杯的契機下，在奉賢校區舉辦了「挑戰盃獲獎者與同學面對面」交流會，給廣大學生搭建了乙個了解「挑戰盃」科技競賽的平台。
（五）拓展實踐空間，倡導志願服務
理論武裝頭腦，實踐培養棟樑。作為學生群眾性組織，校學聯充分發揮「自我服務」的職能，為廣大同學不斷創造和拓展接觸社會的機會。模擬生存實踐大賽的舉辦，就是為全校學生提供乙個走出校園，步入社會進行實踐活動的平台。
在乙個陌生的城市裡，運用在學校學習到的知識，同學們要在錯綜複雜的社會中生存下去，並將這段生存實踐經歷進行總結交流，這絕非易事。在新校區承辦「喜迎十七大，歡慶校慶，2023年度暑期社會實踐成果報告會」以及「模擬生存實踐大賽回顧展」等相關活動中，我們的品牌活動----模擬生存實踐大賽在新生中備受關注，一時間成為了熱點話題。
有一種聲音，渺小卻清晰，有一種行動，細微卻真摯。這就是志願者的聲音，這就是志願者的行動，這就是xx理工大學校志願服務總隊給社會的承諾。華理學子在校學聯的帶領下，已經成為了上海市傳播志願文化和展示志願風采的排頭兵，成為弘揚時代精神和推動社會進步的生力軍。
07年，志願服務總隊在校內全面推進校園文明建設，做好常規工作，並建立了一套完整有效的志願者宣傳、招募、培訓、上崗機制,時刻用實際行動維護校園環境，傳播文明的行為，履行「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神。校外主要進行常規志願活動，使志願服務廣泛化長效化。從上海市科技館志願者到「興家」殘疾人子女義務家教志願者，再到「青春紅絲帶」社群志願者……無論在哪，無論為誰，志願者總是以蓬勃昂揚的精神姿態、熱情周到的服務、耐心細緻的關懷，向社會展示著我校志願者的風采。
同時我校志願者積極參加校外大型志願服務，「中華杯」國際服裝設計大賽，f1賽場，上海南站廣場，處處洋溢著我校志願者青春的笑臉。07年，我校1155名同學成為光榮的特奧會志願者，為滬上高校之冠，我校志願者憑藉優異的科技知識和專業知識、承擔高負荷工作壓力的出色體力和心理素質、處理緊急事件的反應能力，出色的完成了志願服務任務，贏得了社會各界的廣泛讚譽。三、優化自身結構，完善鞏固學聯的組織建設
作為全校廣大同學的群眾性組織，作為全校同學思想和行動上的楷模，校學聯在充當校園文化引領者的同時也注重優化自身結構，加強內部建設。
（一）注重思想建設，加強學生幹部的理論學習
思想決定高度，理論引導實踐。長期以來，我們一直注重學生幹部自身的思想建設。借助於我校「時代青年理論實踐營」，我們精心組織學生幹部了解國內外大事，集體交流討論，認真**溫總理記者招待會；與區人大代表共話兩會，進言獻策；貫徹學習十七大精神，聯絡自身實際，促進自我成長，以切實行動加強學生幹部的理論學習。
（二）著力隊伍建設，強化學生幹部技能培訓
一年來，校學聯注重加強內部建設，在借鑑以往培訓工作經驗的基礎上，開展了提高學生幹部思想素質和工作技能方面的培訓。實行了分級管理培訓制度，統一策劃執行。通過合理渠道了解學生幹部的不足和需求，針對此策劃實施系列培訓課程，如有關「日常檔案編輯處理」、「外聯工作」以及「團隊合作」等主題的培訓。
培訓採取講座、小組討論、戶外素質拓展等形式進行，利用成員之間資源共用、經驗共享、方法互補、觀念互動的特點，實現每一位成員知識和技能的提高，並讓大家在互動的方式中樹立學習意識、交流意識、責任意識和團隊意識。
我們傳承了學生幹部考評制度和部長競爭上崗制度，通過健全民主決策、民主監督、民主討論，加強自我約束機制，提高學生幹部整體素質，樹立學生幹部良好形象，全面培養一支思想素質過硬、業務水平精湛、工作作風紮實的精英學生幹部隊伍。
（三）優化結構建設，完善學聯組織的架構職能
優化自身結構，完善組織建設也是本年度工作重心之一。目前，校學聯由主席團和8個職能中心組成，在過去的一年裡，學聯發揮各中心的自主性和創新性，擴充套件部門職能，使其系統化、條理化。以各中心工作職能專業化、程式化、規範化為重點加強內部建設，事務性、專項性的工作盡量由職能中心獨立承擔，通過增加主席團與各中心主任溝通的機會和時間對工作開展加以指導和幫助。
同時，還修繕了《xx理工大學學生聯合會章程》，有針對性的加強了學聯辦公室統一協調與資料管理的職能。對調整後各中心的工作職能進行了整合、列舉、細分和詳細說明。
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