河南省信陽高階中學學年高一上學期期中考試數學試題

2022-11-01 14:39:02 字數 3243 閱讀 9828

2018屆高一期中考試數學試題

注意事項:

1.本試卷分第ⅰ卷(選擇題)和第ⅱ卷(非選擇題)兩部分。本試卷共150分,考試時間120分鐘。答卷前,考生務必將自己的班級、學號、姓名、考場、座位號填寫在答題卷上。

2.回答第ⅰ卷時,選出每小題答案後,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號塗黑,如需改動,用橡皮擦乾淨後,再選塗其他答案標號。寫在本試卷上無效。

3.回答第ⅱ卷時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。

第ⅰ卷一、選擇題:本大題共12小題,每小題5分,共60分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.

1.已知集合,則集合m與集合n的關係是

a. b. c. d.

2.已知函式與分別由下表給出:

那麼 a. 3b. 4c. 2d. 1

3. 設,則下列關係正確的是

abcd.

4.函式y=(2x2-3x+1)當則函式的單調遞減區間是

abcd.(1,+∞)

5.定義一種運算: 已知函式,那麼函式的大致圖象是

6.下列函式中,值域為的是

a. b. c. d.

7. 已知函式,則函式的定義域為

abcd.

8. 關於的方程有解,則的取值範圍是

abcd.

9.函式y=f(x)在區間(0,2)上是增函式,函式y= f (x+2)是偶函式,則結論正確的是

a. f (1)< f (10.設集合恰含有乙個整數,則實數的取值範圍是

a. b. c. d.

11.設,函式,則使取值範圍是

a. b. c. d.

12.定義域為r的函式,若關於恰有5個不同的實數解等於

a.1bcd. 0

第ⅱ卷二、填空題:本大題共4小題,每小題5分,共20分.把答案填在答題卷中的橫線上.

13.已知冪函式的圖象過點,則

1415.設函式則的值是

16. 若函式對定義域中的每乙個值,都存在唯一的,使,則稱此函式為「濱湖函式」。下列命題正確的是________.

①「濱湖函式濱湖函式」;

③是「濱湖函式」;

④是「濱湖函式」;

三、解答題:本大題共6小題,共70分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

17. (本小題滿分10分)

已知集合,.

(ⅰ)求;

(ⅱ)已知,若,求實數的取值集合

18.(本小題滿分12分)

已知定義在r上的奇函式f(x),在x∈(0,1)時, f(x)= 且f(-1)=f(1).

(ⅰ)求f(x)上x∈[-1,1]上的解析式;

(ⅱ)當x∈(0,1)時,比較f(x)與的大小;

19.(本小題滿分分)

設函式是定義在上的函式,並且滿足下面三個條件:①對任意正數都有②當時,;③。

(ⅰ)求,的值;

(ⅱ)證明:在上是減函式;

(ⅲ)如果不等式成立,求的取值範圍.

20.(本小題滿分12分)

如圖,長方體物體e在雨中沿面p(面積為s)的垂直方向做勻速運動,速度為,雨速沿e移動方向的分速度為c。e移動時單位時間內的淋雨量包括兩部分:(1)p或p的平行面(只有乙個面淋雨)的淋雨量,假設其值與成正比,比例係數是:

(2)其它面的淋雨量之和,其值為。記y為e移動過程中的總淋雨量。當移動距離面積時,

(ⅰ)寫出y的表示式;

(ⅱ)設試根據c的不同取值範圍,確定移動速度,使總淋雨量y最少。

21.(本小題滿分12分)

設a為實數,設函式的最大值為g(a)。

(ⅰ)設t=,求t的取值範圍,並把f(x)表示為t的函式m(t);

(ⅱ)求g(a);

22.(本小題滿分12分)

已知函式是偶函式.

(ⅰ)求的值;

(ⅱ)設函式,其中若函式與的圖象有且只有乙個交點,求的取值範圍.

2015-2016學年高一上期數學期中****

一、c a c d b d b b d a c b

二、1314. 0或 15. 16. ②

三、17.解:(1)由題,

(2觀察數軸可知

的取值集合為

18、解:(1)∵f(x)是r上的奇函式且x (0,1)時,f(x)=,

∴當x(-1,0)時,f(x)= -f(-x)= =-.

又由於f(x)為奇函式,∴f(0)=-f(-0), ∴f(0)=0,

又f(-1)=-f(1), f(-1)=f(1), ∴f(-1)=f(1)=0.

-, x∈(-1,0);

綜上所述,當x∈[-1,1]時,f(xx∈(0,1);

1, x∈

(2)當x∈(0,1)時,f(x)=,

f(x)-=

19.解:(1)當時,

當時,當時,

(2),即

在上是減函式

(3)根據題意,得

, 20.解:(1)由題意知,e移動時單位時間內的淋雨量

綜上:①時,,②當時,

21、解析:本小題主要考查函式、方程等基本知識,考查分類討論的數學思想方法和綜合運用數學知識分析問題、解決問題的能力。

(ⅰ)令

要使有t意義,必須1+x≥0且1x≥0,即1≤x≤1,

∴t≥0

t的取值範圍是由①得

∴m(t)= +t=

(ⅱ)由題意知g()即為函式的最大值。

注意到直線是拋物線的對稱軸,分以下幾種情況討論。

(1)當》0時,函式y=m(t),的圖象是開口向上的拋物線的一段,

由<0知m(t)在上單調遞增,∴g()=m(2)= +2

(2)當=0時,m(t)=t, ,∴g()=2.

(3)當<0時,函式y=m(t),的圖象是開口向下的拋物線的一段,

若,即則

若,即則

若,即則

綜上有22.解:(1)∵是偶函式,

∴對任意,恆成立

即:恆成立,∴

(2)函式中∵,∴

∴函式定義域為,

由題函式與的圖象有且只有乙個交點,

∴方程在上只有一解

即:方程在上只有一解9

令則,因而等價於關於的方程

(*)在上只有一解

當時,解得,不合題意

當時,記,其圖象的對稱軸

∴函式在上遞減,而

∴方程(*)在無解

當時,記,其圖象的對稱軸

所以,只需,即,此式恆成立,∴符合題意

綜上所述,所求的取值範圍為

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