她優美的歌聲（ ）了在場的每一位觀眾。
簇擁擁抱
一叢野薔薇（ ）著鈴蘭花。
久別的親人緊緊地（ ）在一起。
六、 記憶點選。（14分）
1、 花要葉扶
2、 贈人玫瑰
3、 楊柳綠千里
4、 黃鶯鳴翠柳
誠心能叫石頭落淚能叫發芽。
5、 沿著的小溪，尋找的足跡。
6、 原來有一叢野薔薇，被鈴蘭花簇擁著，開出了第一朵的花。帶著露珠的花朵
七、小小模仿秀。（9分）
森林裡的景色是那麼美好，空氣是那麼清新。
河水很清很清，像一面明亮的大鏡子。
屋裡什麼東西都沒有了，冷冷清清，連滴滴答答的鐘聲都聽得見。
八、 閱讀魔方。（15）
送小鳥回家
一天晚上，陣雨過後，空氣異常清新，我和爸爸媽媽一塊屋外散步。忽然，我發現乙隻小鳥正站在樓梯口，它的羽毛全給雨淋溼了，冷得縮著脖子，小眼睛東張西望，好像在說：「救救我吧，救救我吧！
」我把它揀起來，拿回屋去了。
當我用棉布輕輕地將小鳥身上的水珠擦去，輕輕地撫摸著它時，小鳥眨巴著眼睛，好奇地看看彩色電視機，又天真地看看冰箱，好像覺得這裡的一切都非常新奇。不一會兒，它身上的羽毛全乾了，還「啾、啾、啾」的唱歌哩。我愛上了這只小鳥，就對爸爸說：
「我買乙隻籠子把它養起來吧，讓它天天為我們唱歌。」爸爸笑眯眯地沒有回答我，卻叫我看看小鳥正在做什麼。我看見恢復生氣後的小鳥一會兒鑽到沙發下，一會兒又跳到桌子上，最後撲向客廳牆上的一幅《竹林春雨》圖，嘴裡不停地叫著，彷彿在說：
「我要出去！我要出去！」我忽然明白了：
小鳥不愛看大彩電，也不愛看這電冰箱，它愛的是青山、綠水、藍天和白雲。
於是，我們來到一棵小樹下，爸爸把我舉得高高的，我小心地將小鳥放在樹枝上，對小鳥說：「再見了！快回家找媽媽吧。」
1、為畫線詞語找朋友（連線）
空氣異常清新到處看
小鳥東張西望特別新鮮
2、小鳥為什麼鑽來鑽去？
3、小鳥愛什麼？
九、 寫話空間。（10分）
你周圍有需要幫助的人嗎？你打算怎樣幫助他，請寫一寫。
小學語文三年級第二單元測試題
3是凜冽的寒凍炎熱的酷暑 一聽到雞叫，他們就立刻起床練武。4聽到小夥伴的腳步聲，他 悄悄轉著大石頭躲閃。六 加標點符號，我能行！3分 1 男孩說沒我沒看見 2 是你回來了嗎媽媽在里屋問 七 讀一讀，把下面的名人名言補充完整。6分 1 聰明在於 天才在於 2 為中華之崛起而3只要肯登攀。4 任何成就都...
三年級語文下冊第三單元測試
1 讀拼音，寫詞語。y y n k long h u hu sh ji n d li b n sh ng y n s sh x 2 照樣子，給下面的子字加上不同的偏旁組成新的字，再組詞。例 昔借 借筆 惜 可惜 每良3 把下面的句子換個說法 不用問號 1.電桿之間連著幾痕細線，不正像五線譜嗎？2.燕...
人教版三年級上冊語文第二單元測試
姓名班級得分總分 100分 第一部分 基礎知識積累與運用 50分 一 讀拼音，我能規範地寫詞語。8分 y j zh m n zh n b i l k ch n sh zhun que wu wu 二 用 畫出句子中帶點字的正確讀音。4分 1 在 c n z n 這塊土地上，藏著許多寶藏 c n z ...