員工關係團建遊戲破冰遊戲

2022-10-31 17:18:05 字數 4695 閱讀 6975

30個經典的破冰遊戲

人力資源部

1、對對碰

遊戲型別: 破冰船參加人數: 不限遊戲時間: 5分鐘或更長

所需材料: 無場地要求: 寬敞的會議室或戶外進行

活動目的

活動筋骨,可替代早操,讓學員在良好精神狀態下上課。

享受放鬆和樂趣。

操作程式

1. 講師讓所有的學員圍成乙個大圓圈,講師站在圓圈中心。

2. 相鄰的2個學員是1對拍檔,拍檔要面對面站立。

3. 講師站在圓圈中向大家說:這個活動會進行很多次,但每次圓圈中間會有1個人,這個人現在是我,待會兒可能是其它人。

圓圈中的人發布命令,所有的命令都是讓拍檔們互相接觸彼此身體的某個部位。聽到命令後,拍檔們必須去按要求盡快完成,同時嘴裡還要重複命令內容。比如:

命令是 「膝蓋對膝蓋」,每個人都要與你拍檔的膝蓋相碰,同時口中喊:「膝蓋對膝蓋」;當圈中人的命令是「眼睛對耳朵」的時候,你們就用乙個人的眼睛接觸另乙個人的耳朵,邊做邊用語言重複:「眼睛對耳朵」……。

4. 只有當圈中人的命令是:「人對人」的時候,圈中發命令的人可以下去搶乙個夥伴,而其他所有的排擋必須迅速更換新夥伴,最終落單沒有搶到夥伴的人將站到中間去成為發布命令的人,遵循相同的規則發布命令,直到獲得新夥伴,另乙個人成為新的發布命令的人。

5. 所有被使用過的部位不能重複再次使用。

6. 這時,講師看學員的人數,如果是學員人數剛好是偶數,講師就與學員一起參與這個遊戲。若學員人數剛好是奇數,講師示範完畢後,讓學員推舉出第乙個發布命令的人,宣布開始遊戲,而自己只在旁邊觀察。

編者提示

這是乙個純粹的破冰船遊戲,簡單易行,而且氣氛非常熱烈。

如有必要,講師可規定不能使用一些人體特別敏感的部位。

學員參與人數最好不要少與10人。

2、大風吹

遊戲型別: 破冰船參加人數: 不限遊戲時間: 5 分鐘或更長

所需材料: 無場地要求: 寬敞的會議室或戶外進行

活動目的

活動筋骨,可替代早操,讓學員在良好精神狀態下上課。

享受放鬆和樂趣。

活躍氣氛,讓學員換位置形成新的學習小組,但順理成章,生動有趣。

操作程式

1. 每個學員都坐在自己的凳子上,拿掉多餘的凳子,使凳子與學員的人數相等。

2. 講師站在講台上宣布:現在我們要做乙個遊戲:

當我說「大風吹」的時候,你們所有人齊聲問:「吹什麼?」「我回答:

「吹鞋子」時,所有穿鞋子的人都要站起來,重新找凳子換位子,動作慢的那個人就可能沒有凳子了,因為我說完之後也會加入這個遊戲。如果我回答:「吹牙齒」,所有有牙齒的人就要重新換位子找凳子。

以此類推,當我回答:「吹眼鏡」時,所有帶眼鏡的人換位子,其它人做在原來的座位上不動。明白了嗎?

最後乙個動作慢沒有重新找到凳子的人,就要像我這樣站到前面來叫口令,直到他搶到位置,產生新的叫口令的人。

3. 此活動可持續3-4分鐘,就按照最後一輪學員坐的位置開始繼續培訓課程。

4. 乙個完整的口令過程如下:

叫口令者:「大風吹。」

學員:「吹什麼?」

叫口令者:「吹衣服」。(物品由叫口令者自行決定。)

學員開始換位子。

另一論開始:「大風吹」……

編者提示

是乙個純粹的破冰船遊戲,簡單易行,而且效果很好。

遊戲開始前可能學員已經被分好小組了。

此遊戲可應用在課程開始或任何講師想調整小組成員並讓大家放鬆的時候。

3、神秘人物

遊戲型別: 破冰船參加人數: 不限,以團隊形式完成

遊戲時間: 5分鐘或更長所需材料: 現金或禮品場地要求: 會議室

活動目的

鼓勵新加入者及老相識之間彼此認識熟悉,使學員們融為一體。

操作程式

在大型會議或聚會中,新成員往往會被冷落在一旁,較難與其他人認識並熟悉起來,原已形成的圈子很難被打破。還有一些成員會覺得完全被排斥在團隊之外,而不是團隊的一員。

為鼓勵所有參與者友好對待其他各位學員,講師可事先秘密地在學員中指定一位學員充當「神秘先生」或「神秘小姐」。培訓或會議開始後,講師向大家宣布要開展一項有趣的活動,「你們當中有一位神秘先生/小姐,如果你和他/她握手,他/她就會給你一元錢。」

相關討論

為什麼我們總是不太願意結識新朋友?

可能答案:怕羞;習慣;本身不善交際……

總結:每一次與陌生人交往都是一次我們推銷自己並向對方學習的機會,同時對我們也是乙個挑戰,因為我們要更主動積極。

假設的金錢獎勵對你的行為有什麼樣的影響?

可能答案:可以促使我們結識更多人,但只侷限於膚淺的談話。

總結:我們需要從內心裡熱愛做一件事,才會成功。

我們可以使用哪些開場白來克服自己的沉默寡言?

可能答案:問問題;互相介紹;做乙個需要大家都參與的遊戲等……

引導方向:事實上每一次新的相遇都是一次我們推銷自己並向對方學習的機會和對自我的挑戰,因此我們要從內心改變自己,使自己喜歡與他人交往,這樣我們就會增加更多的朋友,結識更多的人。

編者提示

你也可以將遊戲規則改為:「你每和10個人握手,就能得到5元錢。」等等。

只要公布的規則非常合理,這項活動對於打破冰凍,創造熱情友好的氣氛很有幫助。

4、學員**

遊戲型別: 破冰船參加人數: 不限

遊戲時間: 15分鐘,視人數多少及相機的速度而有所不同

所需材料: 拍立得相機及膠卷場地要求: 會議室

活動目的

幫助講師和學員熟悉所有參加者的姓名,讓整個課堂生動活潑起來。

操作程式

1. 在第一次登記時收集每位學員的**,以供培訓教程之用。

2. 可在培訓正式開始前召開乙個學員介紹會,這活動對連續3天或5天的培訓課程非常有用。

3. 用一台拍立得照相機為每位學員拍照,並在相片的空白處或背面寫上學員的名字。

4. 在培訓的第一堂課開始前,回顧全套**。這有助於培訓師快速記憶每位學員的相貌及名字,對於那些不能設定桌牌的課堂尤為有效。

其它可選操作程式

a. 將全套學員**貼上在一張大的張貼板上,在每張相片旁寫上該學員的姓名及相關資訊(如:公司,職位,頭銜等)。將張貼板放在進口處或咖啡桌旁,以方便學員**。

b. 在第一堂課之前,僱一位當地擅長畫漫畫的人士,請他為每一位學員(及培訓人員)畫一張幽默的速寫,並將這些畫在合適的位置張貼起來。由於這些畫往往抓住人物的面部特徵或性格特點,所以能幫助大家區分並記憶每位成員的相貌和名字。

在課程結束後,也可用來作為特殊的「畢業」禮品贈送給學員。

c. 如果你能夠在培訓開始前獲得學員的姓名和**,就可以在培訓前把相片貼到張貼板上去,只是讓學員在自己的**下簽名就行了。

5、尋寶遊戲

遊戲型別:破冰類及團隊合作精神參加人數:不限,5人一組為最佳

遊戲時間:10分鐘所需材料:尋寶遊戲工作表場地要求:會議室

活動目的

可利用此遊戲來破冰,改善課堂氣氛。

也可以藉此遊戲讓學員體會一下團隊合作精神。

操作程式

1. 培訓師讓全體學員組成5人一小組,每組選出一位代表作為組長。

2. 培訓師把尋寶遊戲工作表分給各小組的組長,讓他們在五分鐘之內收集齊表中所列物品,並展示在全班學員面前。

3. 培訓師檢查最快完成的小組是否收集到了所有的物品,而後給他們一些獎賞。

相關討論

回顧一下活動的過程,是否小組的全體成員都有參與?

做事之前是否有乙個計畫,哪怕是這樣簡單的活動?

大家是否能體會到以投資時間來爭取時間的道理?

尋寶遊戲表

請在5分鐘內收集到以下物品:

回形針、 紅原子筆、一把泥土、報紙、肥皂、一包香菸、牙刷、 衣架、小組成員名單、石頭

6、尋人遊戲

遊戲型別:破冰船參加人數:不限

遊戲時間:15-20分鐘所需材料:投影儀場地要求:會議室

活動目的

增進學員之間的相互了解,活躍課堂氣氛。

操作程式

把尋人遊戲工作表發給每一位學員。

讓每位學員以最快的速度找到與**中相匹配的人,然後在**中簽名,但每人只能籤乙個格仔。

最先獲取全部簽名者為勝利者,培訓師應準備一些小禮品作為獎賞。

相關討論

通過這一活動,你是否對本班的學員有了進一步的了解,這些資訊對於增進學員之間的友誼及改善人際關係有什麼作用?

尋人遊戲工作表

尋找與每乙個**內容相匹配的人。當你找到這個人時,請他們將名字寫在相應的**裡。每乙個參加者只能寫在乙個**裡,儘管他可能有不止乙個相匹配的內容。

第乙個填完所有**的人就是遊戲的勝利者!

7、學員的期望和顧慮

遊戲型別:破冰船參加人數:不限,以小組討論形式完成

遊戲時間:10-20分鐘所需材料:牆表或記事紙場地要求:會議室

活動目的

允許學員表達,相互了解,並減少他們對本次培訓原有的誤解。

操作程式

在一些研討會或專案小組中,成員可能來自不同的地方,相互之間並不了解,或者不清楚他們即將面臨什麼,互相之間的角色是怎樣的等等。同時,講師也不知道他們對此次活動有什麼期望和要求,因此,可以做下列活動以加深相互的了解:

1. 將成員分成4-6人的小組,在演示文稿紙上寫下他們各自的顧慮及對課程的期望。時間5分鐘。

2. 5分鐘結束後,請各組中的一名成員代表發言,說明小組的情況。

3. 在所有的小組發言都結束後,講師總結歸納學員所提供的顧慮和期望的情況,略作解釋和答覆。

其它可選擇的操作程式

a. 這個活動的操作方式也可改為由講師提問學員,而後將每位學員的答案寫到演示文稿架上,如果學員的回答過於冗長,講師可以適當將其歸納和概括成簡短的一兩句話。

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