1.能每天準時入園，並能堅持攜帶手帕，勤剪指甲。
2.衣著整齊，主動地接受晨檢，並向老師、阿姨、保健醫生問好。
3.與同伴友好相處，不爭搶玩具、不說粗話，不隨便翻拿別人的東西。
4.主動積極地參加各種戶外活動，愛惜戶外器械。逐步懂得自我保護，知道玩具的玩法及玩時的安全常識。
5.在活動室內外要做到「三輕」（走路輕、說話輕、輕拿輕放玩具）。
6.自由活動或外出活動時不隨意離開集體及規定的活動範圍。
7.安靜傾聽老師和同伴的講話，懂得發言要先舉手，積極主動發言，不打斷別人的講話，不插嘴。
8.保持正確坐姿，不扭轉身體，不搖晃椅子，不翹腿。
9.積極參加各類遊戲並遵守遊戲規則。
10.懂得節約用水，洗手時不玩水，不玩肥皂，洗手後隨手關緊水龍頭。
11.口渴時，要自由飲水，要根據氣候及運動量情況增減衣服。
12.吃完點心學會洗自己的口杯，不把水噴灑到別人的身上。
13.知道保持地面和牆壁的整潔，在**提醒下保持手臉乾淨和衣服整潔，不跪坐在地板上。
14.正確使用餐具，學習用筷子夾菜的方法。吃點心,進餐時細嚼慢嚥，愛惜糧食。
15.保持桌地面乾淨，飯後將餐具放回原位並收拾整齊。飯後不做劇烈運動。
16.上下樓梯要靠右邊走，不推擠，不掉隊，不攀爬或滑欄杆。
17.安靜地進出寢室，迅速地穿**服，鞋襪，並擺放整齊。
18.就寢時，睡姿正確，不蒙頭睡，起床時會自己整理床鋪，摺疊好自己的被子。
19.愛護圖書，懂得按順序觀察畫面，不撕折圖書。
20.參加公升旗儀式時立正，行注目禮，認真唱國歌。
21.離園時整理儀表，協助老師收拾、整理活動室。將脫下的衣物帶回家，並主動向老師，同伴，阿姨說再見。
中班一日生活常規
一 入園 1 情緒愉快，積極地來園參加活動，主動使用禮貌用語。2 配合保健醫生晨檢，身體不適知道告訴老師。3 入園時不攜帶物品 零食。4 把自己的物品放到規定的地方.二 晨間活動 1.積極投入晨間活動。活動前，逐漸轉入安靜狀態。2.玩玩具不隨便亂跑,不扔玩具,不搶玩具.三 早操 1.操前五分鐘，幼兒...
幼兒一日常規
五大領域 健康1 幼兒心理健康教育的組織形式 生活活動 教育活動 家園合作。2 幼兒體育活動常用的基本方法 示範法 講解法 練習法 遊戲與比賽法 口頭指示和幫助法。語言3 幼兒故事活動過程設計包括 1 匯入 創設情境，引出故事 2 教師生動有感情地講述故事 3 理解故事 4 圍繞故事開展系列創造性語...
幼兒一日生活制度
為了科學合理的安排幼兒一日生活制度，使幼兒身心和諧發展，培養幼兒良好的生活 學習習慣，使幼兒在體 智 德 美全方面提高，特制訂幼兒一日生活制度。一 晨檢 認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險品等。二 教育活動 1 教師要認真備課 刻苦鑽研教材，做好課前準備工作...