為了科學合理的安排幼兒一日生活制度，使幼兒身心和諧發展，培養幼兒良好的生活、學習習慣，使幼兒在體、智、德、美全方面提高，特制訂幼兒一日生活制度。
一、 晨檢
認真做好幼兒園的接待工作，檢查幼兒有無發病，帶藥情況，有無外傷，有無攜帶危險品等。
二、 教育活動
1、 教師要認真備課、刻苦鑽研教材，做好課前準備工作。
2、 在活動中了解和發現幼兒的興趣與要求，正確的啟發引導，做到因材施教，做好隨機教育。
3、 配課教師要按時配課。
三、 喝水
1、教師要根據季節變化**冷暖適度的開水，夏季涼，冬季要保溫。
2、按時組織幼兒集體喝水，除此以外要求幼兒用自己的杯子隨渴隨喝。
3、不能阻止幼兒飲水，不催促幼兒快喝，對不愛喝水不敢要求喝水的幼兒要多加關照，經常提醒他們喝水。
四、課間操
1、按時做操，做操錢教師要仔細檢查每位幼兒的衣服、鞋帽，做好防寒、防暑及安全檢查工作。
2、教師示範動作要準確，要求幼兒動作要到位。
3、嚴禁大聲訓斥或粗暴動作對待幼兒。
五、戶外活動
1、保證幼兒每天戶外活動時候在2小時以上，其中有組織的戶外活動時間為：中班20分鐘，大班30分鐘。
2、注意幼兒安全，在活動中幼兒不能離開老師的視線。
3、教師要為幼兒創設活動條件，（如場地、器材等）遊戲的內容豐富多彩。
4、在遊戲過程中教師要積極引導、認真觀察，嚴防以外事故的發生。
六、活動區活動
1、保證幼兒活動區活動時間。
2、為幼兒創設良好的活動空間和豐富的活動區角，準備充足的活動材料。
3、在遊戲活動中，教師要巡迴指導，提供幫助，保證幼兒安全。
七、離園
1、做好離園前的準備工作（如整理衣服、洗手、洗臉等）,教師做到對每名幼兒心中有數。
2、把每位幼兒親自送到家長手中，如果不是家長本人接孩子，教師必須索取委託證，否則不能讓其帶走幼兒。
幼兒一日生活制度 中班
中班 一 來園 1 衣著整潔，愉快來園。2 會使用禮貌用語，能主動的向老師及小朋友們問好，和家長說再見。3 能將自己脫下的外衣 帽子等疊放整齊，放在自己的衣櫃中。4 接受晨檢。5 值日生能參加一些力所能及的勞動 擦桌子 整理圖書和自然角等 6 積極參加戶外晨練活動。二 盥洗 1 在教師的幫助下學習卷...
幼兒的一日生活制度
應根據幼兒的心理和生理特點，結合教育上的要求和衛生保健的原則來制訂。一 睡眠 1 根據幼兒的年齡特點，除了夜間睡眠以外，中午安排一次午睡，夏季時午睡時間可適當延長一點。2 幼兒入睡前不安排劇烈活動，使入睡時情緒安定，提醒幼兒入睡入廁，教會幼兒自己穿 服，教育幼兒不要蒙頭睡，不要趴著睡，在睡眠過程中，...
幼兒一日生活安全制度
1 幼兒來園和離園時，帶班教師負責照顧，交接幼兒時不能有空當，必須清點幼兒人數。2 幼兒戶外活動要有明確的目的 要注意動靜交替 要適合幼兒的年齡特點，時間不宜過長，活動前後一定要清點幼兒人數，確保幼兒的安全。3.向幼兒進行安全教育，不要打鬧亂跑，進園後不得擅自離開幼兒園。增強幼兒自我保護意識，使幼兒...