聚焦班級管理，分享家校溝通智慧型
三年級教研組李鑫鑫
各位領導、各位老師
下午好！為了進一步提高班主任業務素質，打造民主和諧，文明向上的班級文化氛圍，提高班主任的管理藝術水平，增強班級工作經驗交流，互相學，共同提高，今天我們在這裡召開班主任論壇。
各位老師，班主任工作是一門科學，也是一門藝術，更是一種文化，其管理水平和自身素養對乙個班級管理和班級文化建設有著決定性的作用，對學生的一生都會產生影響。乙個人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導著全體學生健康成長。本次班主任論壇的主題是:
聚焦班級管理，分享家校溝通智慧型，根據安排，論壇將有兩位班主任老師與我們共同分享她們的育人經驗與教育智慧型。下面，就請我們一起走進這兩位班主任，分享她們的智慧型。有請第一位上台發言的劉艷豔老師做分享。
劉艷豔老師為我們帶來了很實用的方法和思路，相信對各位都有一定的借鑑作用。
與人溝通的能力是現代人必須具備的基本素質之一。教師溝通能力的強弱，溝通水平的高低，可以直接影響我們的工作。國內外的教育專家普遍認為:
在當今時代，教師已經不能獨立解決許多迫切的教育問題，現代的學校，需要家長們的積極參與。而教師如何與家長進行融恰的溝通，至關重要。教師與家長的溝通是一門藝術，更是一種超越知識的智慧型。
家長是教師教育活動的合作者。身為老師，特別是班主任，很多時候都要和家長談話，共同商討如何使孩子成長得更好。那麼，怎樣才能更好地與家長溝通，達到自己的教育目的呢?
下面有請孫倩老師為我們做交流。
她交流的題目是《如何進行良好的家校溝通》。
從孫倩的體驗和真實的案例中，我們感受到了一名班主任老師的真情與智慧型。從以上兩位老師的發言中，讓我們讀懂了班主任老師的困惑與思索，付出與收穫。班主任工作是一條漫漫長路，需要我們奮然前行，不斷摸索；班主任工作是一幅美麗的畫卷，需要我們盡心描繪，精心撰寫；班主任工作更是一項智力工程，需要我們開動腦筋，拓寬思維。
只要我們真誠地捧著一顆愛心，在實踐中不斷完善自己，形成系統科學的工作方法，一定會幹得非常出色而游刃有餘。
相信大家通過今天的會議，能從中找到處理相應同題的對策，反思自已工作的方式和方法。讓我們在實踐中探索，總結行之有效的方法。相信每位班主任老師都能做一名「智慧型、輕鬆、快樂」的班主任。
再次感謝兩位老師的辛勤付出，感謝各位班主任老師的積極參與！謝謝大家！本次班主任論壇到此結束。
班主任論壇主持詞
各位老師 大家中午好！在座的各位都是非常優秀的班主任，結合我們學校目前的實際情況，大家也是最辛苦的班主任，在學校工作的這一年多來，我眼見各位班主任為班級 為學校默默的付出了大量的辛勤和汗水，在自己的平凡崗位上面書寫了乙個個不平凡的事蹟。同時，班主任的任務也是最艱鉅的，學生的成長，家長的厚望，學校各項...
關於班主任論壇主持詞
尊敬的全體班主任 大家下午好！為了進一步提高班主任業務素質，強化班級管理，提高班主任的管理水平，分享班主任的寶貴經驗，借鑑學習同行的治班方法，達到共同進步，共同提高之目的，今天我們在這裡召開第二期班主任工作論壇。老師們，教育不能沒有感情，沒有愛的教育，就如同池塘裡沒有水一樣，不稱其為池塘，沒有感情，...
主持詞 班主任工作論壇主持詞
班主任工作論壇主持詞 主持人在各種活動中既是組織者 主持者，又是指揮者，是統領 引導 推進活動程序的人。隨著社交活動的增多，主持人的範圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議 聯歡會或競賽活動時，大都採用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。...