1、表達方式作用
記敘的作用：交代事件，刻畫人物，突出中心
議論的作用：表明觀點，點明中心
抒情的作用：表達情感，深化主題
描寫及其作用：
⑴人物描寫。
描寫人物的方法有：①外貌描寫、語言描寫、動作描寫、心理描寫、神態描寫（正面描寫）。
②正面（直接）描寫、側面烘托（間接）。 ③細節描寫。
人物描寫作用：形象準確地揭示了……人物的……心情（心理、性格）等。
⑵景物（環境）描寫。
作用： ①渲染了……的氣氛（氛圍）；
②烘托了……人物的……心情、性格等；
③推動情節的發展，為下文……（情節）做鋪墊；
④深化作品的……主題；
⑤暗示社會環境的……；
⑥交代人物活動的時間、環境；
2、修辭手法及作用：
常見修辭：比喻、排比、對比、反覆、反問、反語、借代、設問、引用、誇張、擬人、對偶。
⑴比喻的作用：把……比作……，生動形象地寫出了……物的……特點，表達了作者的……感情。
⑵排比的作用：強調了……物的……特點，增強了文章的語言氣勢，表達了作者的……之情。
⑶擬人的作用：賦予……物以人的動作（情感），寫出了……特點，表達了作者的……之情。
⑷對比的作用：通過……與……相比，突出了……的……特點，表達了作者的……之情。
3、表現手法（寫作手法）及作用：
表現手法（寫作手法）：對比襯托、畫龍點睛（卒章顯志）、鋪墊（引出下文、鋪陳誇張）、想象、聯想、象徵、托物言志（借物抒情、以物喻人）、以小見大、欲揚先抑、設定懸念等。
4、結構方面關鍵句的作用：
⑴、首段或段首、篇首：開篇點題（開門見山、開宗明義）； 總領下文；渲染氣氛：設定懸念，吸引讀者；埋下伏筆（為下文作鋪墊）。
⑵、中間過渡段：承上啟下的過渡作用。
⑶、尾段或段尾、篇尾：總結上文；畫龍點睛、深化主題（卒章顯志、點明中心）； 前後照應（首尾圓合），使結構更加嚴謹；發人深思、耐人尋味，給人「餘音繞梁」的感覺。
5、抓線索。 線索是情節發展的脈絡，線索的作用在於聯絡事件和場面，貫串情節。一篇文章以什麼為線索，是由文章的中心決定的。
根據文章中心需要，可以①以人為線，②以事為線，③以物為線，④以情為線，⑤以時間為線，⑥以地點為線。總之，凡能貫串繁多材料，體現材料間內在聯絡，有利於中心、事件、活動的，都可以作為文章的線索。把握文章的線索，有利於把握文章的內容、結構以及所表現的中心思想，讀起來整體感更強。
有的文章有明（事件）、暗（感情）兩條線索。
6、關鍵詞的賞析：
⑴、該詞的本義；
⑵、該詞的深層含義（比喻義、引申義、象徵義）；
⑶、該詞在本句中的含義（對句子內容的理解），結合句子作答；
(4)、該詞表達了作者的什麼情感。
7、關鍵句的賞析——四抓四聯絡：
四抓：抓關鍵詞、抓修辭手法、抓表現手法、抓表達方式（描寫）；
四聯絡：聯絡上下文、聯絡主題、聯絡作者情感、聯絡寫作背景或目的。
8、把握主題方法是：（1）找到文中的中心句和暗示主題的提示語、關鍵詞語，從中概括文章主題；（2）從所選的材料中概括，材料是為文章中心服務的，我們可以看文章所選的材料表達了作者什麼樣的觀點、態度、感情，從中找到作者要表達的主題思想。
電學公式及基本規律
一 串聯 併聯 兩路 的特點 1 串聯 電流處處相等。i i 1 i2 電壓等於各用電器電壓之和。u u1 u2 串聯電路中總電阻等於各用電器電阻之和。r總 r1 r2 電壓分配規律 電功率 電功 分配規律 2 併聯 併聯電路電壓相等.u u1 u2 併聯電路幹路電流等於各支路電流之和。i i 1 ...
中考記敘文閱讀常見考點及答題技巧
一 考點歸納 1 整體感知文章的主要內容，理解文章的中心及主題。2 理清文章思路，把握文章結構。3 根據要求提取資訊。4 結合語境理解詞語和句子的含義。5 品味語言，賞析表達技巧。二 常見題型及答題技巧 一 內容概括，整體把握。題型1 請用簡潔的語言概括文章敘述了一件什麼事。題型2 請簡要概括本文的...
記敘文閱讀答題技巧及套路
先讀題後讀文。讀題時注意從題幹中找出 題眼 即答題關鍵點 帶著問題讀文，使閱讀具有明確的目標。讀文時，要注意整體把握文章的主要內容和中心意思。準備答題時，必須再次細讀題目，找準 題眼 答題時，具體題目涉及到相關段落，要對這些段落反覆研讀 如涉及全篇，則要再讀全文。1 記敘文六要素 時間 地點 人物 ...