rj版三年級：
第一單元。
本單元知識盤點：
1. 計量很短的時間常用秒。秒是比分更小的時間單位。
2. 鐘面上最長最細的針是秒針。秒針走1小格的時間是1秒。走1圈的時間是60秒。
3. 分與秒之間的關係。
1分=60秒。
4. 時間單位之間的換算：
時與分之間的進率是60，把時化成分，時前面是幾，就是幾個60相加。
分與秒之間的進率是60，把分化成秒，分前面是幾，就是幾個60相加。
5. 計算經過的時間。
可以用數小格或大格的方法，也可以用結束的時間減去開始的時間。
本單元知識點易錯彙總：
1. 賽跑時，用的時間越短，說明跑得越快。
2. 學過的相鄰兩個長度單位之間的進率是10，而相鄰兩個時間單位之間的進率是60。
3. 計算從乙個時刻到另乙個時刻所經過的時間，可以通過鐘面數格計算，也可以將後乙個時刻所在的時、分減去前乙個時刻的時、分，如果「分」數不夠減，就從「時」中藉1換成60分，再減即可。
本單元重難點內容：
1. 認識時間單位「秒」，建立1秒的時間觀念（重點）。
2. 分和秒之間的關係（難點）。
3. 有關時間的簡單計算（重點）。
4. 用不同的解題策略計算經過的時間（難點）。
本單元知識重要考點：
1.秒的認識。
2.時間單位的換算。
3.經過時間的計算。
第二單元。
本單元知識盤點：
1. 兩位數加兩位數的口算方法。
可以把其中乙個兩位數分成整十數和一位數，先用另乙個兩位數加整十數，再加一位數；也可以把兩個兩位數分別分成整十數和一位數，先算整十數加整十數，再算一位數加一位數，最後把兩次所得的和加起來。
2. 兩位數減兩位數的口算方法。
可以把減數分成整十數和一位數，先用兩位數減整十數，再用所得的差減一位數；也可以把減數看成與之相接近但大於它的整十數，先用兩位數減整十數，再用所得的差加上為湊整十數而加上來的一位數。
3. 幾百幾十加、減幾百幾十的口算方法。
先看作兩位數加、減兩位數進行口算、再在得數的末尾添上1 個 0 。
4. 幾百幾十加幾百幾十的筆算方法。
用豎式計算時，相同數字要對齊，從個位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進本1。
5. 幾百幾十減幾百幾十的筆算方法。
用豎式計算時，相同數字要對齊，從個位減起，如果十位上的數不夠減，就從百位退1，在十位上加10 再減。
6. 估算。
可以先把三位數看成與它接近的整百數，再進行計算；也可以先看成與它接近的幾百幾十數，再進行計算。
本單元知識點易錯彙總：
1.口算兩位數加兩位數時，如果個位相加滿十，一定不要忘記向
十位進「1」。
2.筆算加法時，無論哪一位上的數相加滿十，都應向前一位進
「1」，前一位上的數相加時，千萬不能忘記加進制的1。
3.筆算退位減法時，一定不要忘記減去退位的1。
4.解決有關購物的估算問題時，為了保證所準備的錢夠用，應
做到估大而不估小。
本單元重難點內容：
1.口算兩位數加、減兩位數的方法（重點）。
2.理解如何將兩位數加、減法轉化成已學過的口算（難點）。
3.幾百幾十加、減幾百幾十的計算方法（重點）。
4.理解幾百幾十加、減幾百幾十的算理（難點）。
5.三位數加減法的估算方法，能運用加減法的估算解決實際問
題（重點）。
6.根據實際情況，選擇恰當的方法進行估算（難點）。
本單元知識重要考點：
1.兩位數加、減兩位數。
2.幾百幾十加、減幾百幾十。
3.三位數加、減三位數的估算。
第三單元。
本單元知識盤點：
1. 公釐的認識。
量比較短的物體的長度或者要求量得比較精確時，可以用公釐(ｍｍ)做單位。
1厘公尺中間的每乙個小格的長度都是1 公釐，1厘公尺＝10公釐。
2. 分公尺的認識。
量物體的長度有時也用分公尺(ｄｍ)做單位。
1分公尺＝10厘公尺，1公尺＝10分公尺。
3. 公尺、分公尺、厘公尺和公釐，每相鄰兩個長度單位之間的進率都是10。
4. 單位換算。
高階單位換算成低階單位，乘進率；低階單位換算成高階單位，除以進率。
5. 千公尺的認識。
計量比較長的路程，通常用千公尺(也叫公里)做單位，「千公尺」用字母「ｋｍ」表示，1千公尺 ＝1000公尺。
6. 千公尺和公尺的換算方法。
把千公尺換算成公尺，在千公尺數的末尾添上３個0；把公尺換算成千公尺，去掉公尺數的末尾的３個０。
7. 噸的認識。
計量較重的或大宗物品的質量，通常用噸做單位，噸可以用字母「ｔ」表示，1噸＝1000 千克
8. 噸和千克的換算方法。
把噸換算成千克，就是在噸數末尾添上3個0；把千克換算成噸，就是在千克數末尾去掉3個0。
9. 用列表法解決問題。
用列表法解決數學問題能使條件和條件之間，條件和問題之間的關係條理化、明朗化，有利於理清解題思路。
本單元知識點易錯彙總：
1.公釐是比厘公尺小的長度單位。
2.公尺和分公尺之間的進率是 10。
3.測量時，如果起始端刻度不是0，測量結果則要用末端刻
度減去起始端刻度。
4.在含有單位的計算中，一定要考慮單位是否統一。
5.在進行物體質量大小的判斷時，不要受物體本身材質的影
響而誤認為質量相等的不同物體的輕重不相同。
6.解決有關質量計算的問題時，要先統一單位，再進行計算。
7.在解決運貨問題時，如果運完幾次後剩餘的貨數達不到車
的載質量，也需要再運1次。
本單元重難點內容：
1.認識長度單位公釐和分公尺，能進行單位之間的簡單計算、換算（重點）。
2.選用合適的單位測量物體的長度（難點）。
3.建立1千公尺的長度觀念，掌握千公尺與公尺之間單位換算的方法（重點）。
4.感受1千公尺的實際長度（難點）。
5.建立1噸的質量觀念，能進行簡單的單位換算（重點）。
6.學會估計生活中物體的質量（難點）。
7.用列表的方法解決實際問題（重點）。
8.用列表的方法有序地整理資訊（難點）。
本單元知識重要考點：
1.公釐、分公尺和千公尺的認識及換算。
2.噸的認識及噸與千克之間的換算。
3.解決問題。
第四單元。
本單元知識盤點：
1. 加減法的筆算。
筆算相同點：（1）相同數字對齊。（2）從個位算起。
筆算不同點：
（1） 加法：哪一位上的數相加滿十，就要向前一位進１。
（2） 減法：哪一位上的數不夠減，要從前一位退１當10，和本位上的數加起來再減。
2. 加法的驗算。
交換加數的位置重新算一遍，看兩次的計算結果是否相等
3. 減法的驗算。
方法一：用被減數減去差，看結果是不是等於減數；
方法二：用差加減數，看結果是不是等於被減數。
4. 萬以內數的連加。
計算萬以內數的連加時，可以列兩個豎式來計算，也可以列乙個豎式來計算，用脫式計算時，要按從左到右的順序依次計算，一般需要幾步就寫幾個等號。
本單元知識點易錯彙總：
1. 用豎式計算時，相同數字要對齊。
2. 計算進製加法時，不要忘記加進上來的1。
3. 被減數哪一位上的數被借走1，計算這一位時應先減去這個被借走的１，再計算。
4. 在進行脫式計算時，不參加運算的數一定要落下來，參加下一步的運算。
本單元重難點內容：
1.三位數加兩、三位數的筆算方法（重點）。
2.理解「十位相加滿十向百位進1」的算理（難點）。
3.三位數加三位數連續進製加法的筆算方法（重點）。
4.三位數加三位數連續進製加法的算理（難點）。
5.連續退位減法的計算方法（重點）。
6.理解被減數中間有0的連續退位減法的算理（難點）。
7.運用不同的策略解決實際問題（重點）。
8.能根據實際問題靈活選擇解題的策略。（難點）。
本單元知識重要考點：
1.三位數加三位數的不進製加法及連續進製加法。
2.三位數減三位數的不退位減法及連續退位減法。
3.運用不同的策略解決問題。
第五單元。
本單元知識盤點：
1. 倍的意義。
乙個數裡面有幾個另乙個數，就說乙個數是另乙個數的幾倍。
2. 求乙個數是另乙個數的幾倍的解題方法。
求乙個數是另乙個數的幾倍就是想這個數裡面有幾個另乙個數，用除法計算，即乙個數÷另乙個數＝倍數。
3. 求乙個數的幾倍是多少的解題方法。
求乙個數的幾倍是多少，用這個數乘幾。
本單元知識點易錯彙總：
1. 求乙個數是另乙個數的幾倍，得數後面不加單位名稱。
2. 求乙個數是另乙個數的幾倍，就是求乙個數裡面有幾個另乙個數。
3. 求乙個數的幾倍是多少，就是求幾個相同加數的和是多少，用乘法計算。
本單元重難點內容：
1.「求乙個數是另乙個數的幾倍」的實際問題的解題方法（重點）。
2.理解「倍」的意義（難點）。
3.「求乙個數的幾倍是多少」的計算方法（重點）。
4.理解含有「倍」的實際問題中的數量關係（難點）。
本單元知識重要考點：
1.求乙個數是另乙個數的幾倍。
2.求乙個數的幾倍是多少。
第六單元。
本單元知識盤點：
1. 整
十、整百數乘一位數的口算方法。
先用整十、整百數0前面的數與一位數相乘,算出積後,再看整
十、整百數的末尾有幾個0 ,就在積的末尾添上幾個0。
2. 兩位數乘一位數的口算方法。
先把兩位數分成整十數和一位數，再分別去乘一位數，最後把所得的積相加。
3. 多位數乘一位數的筆算方法。
相同數字對齊，從個位乘起，用一位數分別去乘多位數的每一位，哪一位上乘得的積滿幾十，就向前一位進幾，與哪一位相乘，積就寫在哪一位的下面。
4. 乙個因數中間有0的乘法的計算方法。
計算乙個因數中間有0的乘法時，要從個位乘起，用一位數依次去乘另乙個因數每一位上的數，在與中間的0相乘時，若沒有進上來的數，則要在那一位上寫0佔位，若有進上來的數，則必須加上。
5. 乙個因數末尾有0的乘法的簡便計算方法。
計算乙個因數末尾有０的乘法時可以先用一位數去乘０前面的數，再看因數末尾有幾個０，就在積的末尾添幾個 ０。
6. 多位數乘一位數的估算方法。
先把因數中的多位數看作與它接近的整
十、整百數，再與一位數相乘，中間要用「≈」連線。
7. 乘、除混合運算的運算順序。
按從左到右依次計算。
8. 用兩步計算解決實際問題。
用兩步計算解決問題時，選擇兩個相關的條件，可以分步計算，也可以列綜合算式計算。
本單元知識點易錯彙總：
1. 口算整
十、整百、整千數乘一位數時，0前面的數與一位數相乘後，要在積的末尾添0。
2. 口算兩位數乘一位數時，先把兩位數分成幾十和幾，再用幾十和幾分別乘一位數，最後再相加。
3. 用豎式計算多位數乘一位數時，一位數與哪個數字上的數相乘，所得的積就寫在哪一位的下面。
4. 用豎式計算多位數乘一位數時，哪一位相乘滿幾十，一定要向前一位進製幾。
5. 用豎式計算多位數乘一位數時，某一位上的結果是整十數時，要先在本位上寫「0」佔位，再向前一位進製。
6. 在豎式計算中，個位相乘滿十進上來的數要寫得小一些，防止寫大了誤當成因數了。
7. 兩位數乘一位數，積可能是兩位數，也可能是三位數。
8. 0和任何數相加得這個數，0和任何數相乘都得0。
9. 因數中間的0也要與一位數相乘，不能漏掉，每一次進製的數只能加在它的前一位上。
10. 用簡便演算法計算乙個因數末尾有0的乘法時，因數末尾的0要落下來。
11. 估算時，一定要用「≈」連線。
第一單元知識梳理
第一課1 隋朝建立的時間 統一全國的時間 2 隋朝的建立者都城 3 隋朝統一全國滅掉的最後乙個政權 4 大運河開通時的在位皇帝 5 大運河的中心北端點南端點 6 大運河的地位 第二課1 唐朝的建立時間 2 唐朝的建立者 3 唐朝的都城 4 唐太宗的年號 5 房謀杜斷 分別指的是 6 唐太宗是最著名的...
第六單元知識梳理
12要好好學字 1 認識會寫10個生字 2 難讀易錯的讀音 請為下面的生字標註拼音 3 易寫錯的字 席第七筆是 延第六筆是 部首是 彎革第三筆是 遇第十筆是 同部首的字有 4 部首 請你把偏旁寫在括號裡 延 建字底 革 革字部 5 詞義 八路 國民革命軍第八路軍，簡稱八路軍，中國人民解放軍的前身之一...
第四單元知識要點梳理
知識點 1.中華文明的特點 在多民族的交融中，中華文化以其博大的胸懷吸納各民族的優秀成果，多元一體，相容幷蓄。到宋元時期，中華文化已經處於世界文明的巔峰。2.東周也稱春秋戰國 了解春秋戰國名稱的由來 時期，開始普遍使用鐵農具和牛耕技術，促進了生產發展，也推動社會其他方面的發展。3.戰國時期主要變法 ...