一、拼寫樂園（8分）
zēnɡ tiān jù lǒnɡ lián pénɡ zhàn lán
pí láo bì lǜ qīnɡ tínɡ huó pō
二、一錘定音（用「√」畫出正確讀音）（6分）
腹部（fǔ fù） 疾飛（jí jī） 葦稈（ɡān ɡǎn）
裸露（lòu lù） 滿載而歸（zǎi zài） 彷彿（fú fó）
三、區分雙胞胎（10分）
翩（ ） 脹（ ） 滔透（ ） 載（ ）
翻（ ） 張蹈繡（ ） 裁（ ）
四、送字寶寶回家。（8分）
顆陣對身首幅眼束
一（ ）微風一（ ）歌曲一（ ）清泉
一（ ）翅膀一（ ）金光一（ ）畫面
一（ ）珍珠一（ ）羽毛
五、詞語積累（8分）
擠擠飢寒有（ ）有
東昇皓月鬱鬱
（ ）千（ ）萬 （ ）紫（ ）紅
六、再送詞寶寶回家（4分）
願望失望希望
1、我有乙個美好的能乘著宇宙飛船在太空中遨遊。
2、我一直（ ）能親眼看到孔雀開屏，可是今天在百鳥園等了半天也沒看到，真讓人
七、課文內容精彩回放（10分）
幾對燕子飛倦了，落在的天空，電桿之間連著多麼像成了音符，譜成了一支的春天的讚歌。
1、補充句子。
2、用「____」畫出文中打比方的一句話，是把（ ）比喻成了
3、請你用打比方的方法描寫一下池塘裡的荷花。
八、學做小詩人（4分）
1、每當春暖花開，鳥語陣陣時，你會吟誦來讚美春天的景色。
2、每當獨自一人遠離他鄉，在人們歡度節日更加思念家鄉的親人時，你會吟誦
來表達思鄉之情。
16分）
面對小夜鶯感到羞愧
兩個小姑娘，奧莉婭和莉達，到樹林裡去玩兒。走過一段令人疲倦的路程，她們坐在草地上休息和吃飯。
她們從包裡拿出麵包、奶油、雞蛋。當小姑娘吃完飯時，離她不遠處乙隻夜鶯唱了起來。沉醉在這美妙的歌聲裡，奧莉婭與莉達坐在那裡，一動也不動。
一會兒，夜鶯停止了歌唱。
奧莉婭收起自己吃剩的東西和撕碎的紙片，把它們扔到灌木叢的下面。
而莉達則把蛋殼和麵包屑裹在報紙裡，放進包內。
「為什麼你要把垃圾帶回去？」奧莉婭說，「把它們扔進灌木叢好了。要知道，我們這是在樹林裡，沒有人會看到的。」
「可當著夜鶯的面……我感到羞愧。」莉達輕輕地說。
1、寫出帶有下面部首的字（不少於3個）。
疲——疒
碎——石
紙——糹
2、讀下面的句子，想一想哪種停頓是正確的。
（1）離/她們/不遠處/乙隻夜鶯/唱了起來。
（2）離/他們不遠處/乙隻夜鶯/唱了起來。
3、「可當著夜鶯的面……我感到羞愧。」
請你想象一下，在句子省略的部分中，莉達可能會說些什麼？
4、就這件事，寫寫你的看法。
通過對自己家鄉的介紹，你會發現，每個人的家鄉都是個非常可愛的地方！要知道，我國多少風景區在最初是名不見經傳的，說不定因為你們的介紹，會使你們的家鄉成為著名的風景區呢！這次習作就請小朋友們介紹自己家鄉的景物。
介紹的時候，要注意把景物的特點寫清楚，如能寫上自己的想象或關於家鄉景物美妙的傳說，就更吸引人了！
字數要求：以上。（26分）
三年級下語文周練
2011學年度明珠小學三年級第二學期語文快樂一周7 班級姓名學號家長簽名 基礎大練兵 寫出下列詞語的近義詞 積累節省嚴重 遵照鼓勵叮囑 按要求填空。吃 用寒 暑峰 路 死 傷疑難起舞 劃去括號中不恰當的詞語 刻苦頑皮頑固 學習解決解救解除 疑難 會議 記載記錄記憶積累 經驗實驗試驗 節約節儉珍惜 時...
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三年級語文
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