建設教育強區提公升基礎設施
----努力開創榆次教育又好又快發展的嶄新局面
今年是執行「十二五」規劃的開局之年，也是我省「轉型綜改區」實施的起步之年。要實現榆次區「十二五」預期目標，我認為應按照「建設大園區、培育大產業、做強大企業、建設大專案」的思路，堅持基地化、園區化、集群化方向，眾所周知，品牌對乙個企業而言是相當的重要，它可以幫助企業儲存商譽，樹立形象。通過品牌效應的發揮，一方面可以拉動地區經濟，另一方面起到穩定軍心的作用，使人、才、物等社會資源不至於流走。
那麼對教育而言，品牌對學校來講也同樣的重要，它可以幫助學校儲存信譽，樹立形象。通過品牌效應，一方面可以吸納社會對學校硬體建設的資金投入，從而優化學校的配套設施建設、添置必要的教學裝置、美化校園環境；另一方面同樣可以起到穩定軍心的作用，使人、才、物等社會資源不至於流走；還可以吸納優秀的師資和良好的生源，使學校在將來就讀學生人數日漸減少的情況下，在激烈的爭奪生源之戰中立於不敗之地。學校的品牌又是什麼呢？
那就是一流的教育教學環境、師資隊伍、良好的校風學風，一流的教學效果，加上培養出的學生是不一般的素質。像榆次一中、二中五中中學等，像逸夫、太行、壽安裡、晉華小學等學校在教育教學方面就形成了自己的品牌，並且嘗到了品牌效應的甜頭。而學校又是區域教育教學的主陣地，所以要想建設教育強區，更好地彰顯瀟小教育特色，「統籌兼顧，著力打造好幾所品牌學校」顯得相當重要。
我想可以從以下幾方面著手：
一、堅持科學發展觀，統籌規劃，合理布局
對於乙個新學校的建設不象做買賣，故此，在新建學校建設的選址、規模、資金投入、建築設計及施工方面要立足長遠發展。
二、對教育的資金投入要用在刀刃上
對**採購的教學裝置、設施及辦公用品，**需嚴格把好質量關；對需要改建的學校要根據區域建設發展狀況考慮資金投入量的大小，更要注意建設「節約型社會」，避免重複建設的可能。
三、軟體建設不可小視
1、首先要配備好領導班子。打造品牌學校應把德、才、能兼備，既勝任教學管理，又積極進取、樂於奉獻的教師安排在領導崗位。德高為師，身正為范。
為領導者，自身的理想信念、道德情操、人格魅力就是一部活的教科書，會直接影響到團隊員工的思想素質、道德品質和行為準則。高尚而富有魅力的師德，對員工的影響是潛移默化的、受益終生的。領導自身的綜合素質高，辦事能力才會強，發號施令時員工才會信服，否則，事情辦不好，既使領導擔憂，又失去威信。
學校管理就會成問題。
2、 校園環境布置要具特色
校園環境是學校的一塊招牌，所以打造品牌學校要把頗具特色的校園環境布置考慮進去。
3、充分利用教學資源，發揮功能室作用
4、學校領導除搞好日常管理工作外，要經常深入課堂聽課、課後對教師進行教學指導
5、齊抓共管抓好小學的養成教育
充分利用週會課、隊課、國旗下的講話，或組織參觀學習，或聯合社群、家長共同對學生進行行為習慣、道德理想、愛國主義、安全教育、奉獻愛心、預防犯罪等教育。
6、面向未來，引導學生全面發展
學校每學期組織形式多樣的比賽。設立獎勵**，對獲獎者進行表彰獎勵。學校在重視常規教學的同時，鼓勵和積極組織學生參加省、市、區，乃至全國的各級正規比賽，以提高學校聲譽。
總之，我深信強區公升位目標激勵我們奮起，跨越趕超藍圖鼓舞我們前行。讓我們在區委、區**的領導下，繼續保持昂揚向上、銳意進取的精神風貌，繼續保持眾志成城、克難奮進的意志品質，以更加開闊的眼界，更加飽滿的熱情，更加紮實的工作，奮力開創榆次教育趕超跨越發展新局面，為實現「十二五」教育騰飛而努力奮鬥。
由於本人水平和時間有限，不妥之處請各位領導和同仁批評指正。
建設教育強區提公升基礎設施
----努力開創榆次教育又好又快發展的嶄新局面
榆次區郭家堡鄉瀟河灣小學劉建芬
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